高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第2章 第3節(jié)《鹵代烴烴》鹵代烴
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《鹵代烴烴》鹵代烴 一、選擇題(每小題5分,共55分) 1.下列化合物中,既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生消去反應(yīng),且消去反應(yīng)生成的烯烴不存在同分異構(gòu)體的是 2.下列過(guò)程最終能得到白色沉淀的是( ) A.C2H5Cl中加入AgNO3溶液 B.NH4Cl中加入AgNO3溶液 C.CCl4中加入AgNO3溶液 D.CH3Cl與過(guò)量的NaOH溶液共熱后,直接加入AgNO3溶液 3.下列有機(jī)反應(yīng)中不可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物的是( ) A.CH3CH===CH2與HCl加成 B. CH3CH2CH2Cl在堿性溶液中水解 C.與H2按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng) D.CH3CHCH2CH3Br與NaOH醇溶液共熱 4.為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案: 甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 其中正確的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確 5.下列混合物中可用分液漏斗分離,且有機(jī)物應(yīng)從分液漏斗的上口倒出的是( ) A.B.CH3CH2CH2CH2Cl和H2O C.CCl4和CHCl3 D.CH2Br—CH2Br和NaBr(H2O) 6.組成為C3H6Cl2的鹵代烴,可能存在的同分異構(gòu)體有( ) A.三種 B.四種 C.五種 D.六種 7.某鹵代烷烴C5H11Cl發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),可以得到兩種烯烴,則該鹵代烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( ) A.CH3CH2CH2CH2Cl 8.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可能具有的性質(zhì)是( ) A.易溶于水,也易溶于有機(jī)溶劑 B.能使溴水褪色,但不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色 C.1 mol 該有機(jī)物可以與4 mol Br2加成 D.在NaOH水溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng) 9.化合物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得到分式為C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z,Y、Z經(jīng)催化加氫后都可得到2-甲基丁烷,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( ) A.CH3CH2CH2CH2CH2Cl 10.如下圖所示表示4溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。其中,產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.已知有機(jī)物A與NaOH的醇溶液混合加熱得產(chǎn)物C和溶液D。C與乙烯混合在催化劑作用下可生成高聚物 。而在溶液D中先加入硝酸酸化,再加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( ) 二、簡(jiǎn)答題(共45分) 12.(10分)某液態(tài)鹵代烴RX(R是烷基,X是某種鹵素原子)的密度是a g/cm3。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測(cè)定RX的相對(duì)分子質(zhì)量,擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①準(zhǔn)確量取該鹵代烴b mL,放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過(guò)量稀NaOH溶液,塞上帶有玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后,冷卻溶液,加稀HNO3酸化,滴加過(guò)量AgNO3溶液得到白色沉淀。 ④過(guò)濾、洗滌,干燥后稱重,得到固體c g。 回答下面問(wèn)題:(1)裝置中玻璃管的作用是________。 (2)步驟④中,洗滌的目的是為了除去沉淀上吸附的________離子。 (3)該鹵代烴中所含鹵素的名稱是_______,判斷的依據(jù)是______。 (4)該鹵代烴的相對(duì)分子質(zhì)量是________(列出算式)。 (5)如果在步驟③中,所加HNO3的量不足,沒(méi)有將溶液酸化,則步驟④中測(cè)得的c值_______(填下列代碼)。 A.偏大 B.偏小C.不變 D.大小不定 13.(18分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行1,2-二溴乙烷的消去反應(yīng),按下列步驟進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)羁眨? (1)按圖連接好儀器裝置并________。 (2)在試管a中加入2 mL 1,2-二溴乙烷和5 mL 10% NaOH的________溶液,再向試管中加入________。 (3)在試管b中加少量溴水。 (4)用________加熱試管里的混合物,持續(xù)加熱一段時(shí)間后,把生成的氣體通入溴水中,觀察到的現(xiàn)象是____________________。 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),完成以下問(wèn)題: ①寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。 ②本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題有:______________________。 14.(9分)現(xiàn)通過(guò)以下步驟由。已知。 (1)從左到右依次填寫(xiě)每步所屬的反應(yīng)類型(a:取代反應(yīng);b:加成反應(yīng);c:消去反應(yīng),只填字母)______________。 (2)寫(xiě)出A―→B反應(yīng)所需的試劑和條件:__________________。 (3)寫(xiě)出的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。 15.(8分)有機(jī)物E(C3H3Cl3)是一種播前除草劑的前體,其合成路線如下圖。已知D在反應(yīng)⑤中所生成的E,其結(jié)構(gòu)只有一種可能,E分子中有3種不同類型的氯(不考慮空間異構(gòu))。試回答下列問(wèn)題: A B C D E (1)利用題干中的信息推測(cè)有機(jī)物D的名稱是________。 (2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的類型:反應(yīng)①是________,反應(yīng)③是________。 (3)有機(jī)物E的同類同分異構(gòu)體共有________種(不包括E,不考慮空間異構(gòu))。 (4)試寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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