河北省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.3 線段的長短課件(新版)冀教版.ppt
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2.3線段的長短,我比你高!,你哪有我高啊!,比一比,服了吧!,喔,原來你比我高!,考考你的眼力,A,B,C,D,線段AB和線段CD哪一條長?,點(diǎn)D在AB的延長線上,點(diǎn)D與B重合,點(diǎn)D在AB上,ABCD,AB=CD,ABCD,例題1:如圖,已知線段a,用圓規(guī)和直尺畫出線段AB,使得AB=a,解:,1、畫射線AC;,2、在射線AC上截取AB=a,線段AB就是所要畫的線段。,以點(diǎn)A為圓心,a為半徑畫弧,交射線AC于點(diǎn)B,二、新課,1、(1)根據(jù)圖填空,A,B,C,D,(2)點(diǎn)B具有什么特殊位置?你能給它命名嗎?并說出這一位置的特征.,BC,CD,BC,CD,AB,CD,AC,如圖點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條線段AM與BM,點(diǎn)M叫做線段AB的。(midpoint)AMMB1/2AB,=,=,中點(diǎn),M,反過來若M是AB的中點(diǎn)則有AM=MB=1/2AB,(1),小明到小英家有三條路可走,如圖,你認(rèn)為走那條路最近?,(2),(3),答:走第(2)條路最短。,理由:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。,在一條直線上順次取A、B、C三點(diǎn),使AB=5cm,BC=2cm,并且取線段AC的中點(diǎn)O,求線段OB的長。,A,B,C,O,解:,AC=AB+BC=5+2=7cm,OB=AB-AO=5-3.5=1.5cm,(或OB=OC-BC=3.5-2=1.5cm),答:線段OB的長等于1.5cm.,1、兩點(diǎn)之間的所有連線中最短。2、兩點(diǎn)之間線段的長度,叫做。(distance),線段,這兩點(diǎn)之間的距離,可得到以下結(jié)論:,線段的公理,想一想,課堂作業(yè):,(1)兩條線段能比較大小,而直線是不能比較大小的()(2)線段是圖形,而線段的長度是一個(gè)數(shù)量()(3)線段的大小比較方法只有度量法一種(),判斷題,小結(jié),這節(jié)課你學(xué)到了什么?有什么體會(huì)?還有什么問題?,謝謝指導(dǎo)!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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