《湖北省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20《古代詩(shī)歌五首》古詩(shī)后兩首課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20《古代詩(shī)歌五首》古詩(shī)后兩首課件 新人教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《游山西村》《己亥雜詩(shī)》（其五）,導(dǎo),請(qǐng)同學(xué)回憶帶“山”或“水”字的四字詞語(yǔ)。,游山西村,陸游,莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。,陸游簡(jiǎn)介,陸游（1125—1210），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋詩(shī)人。他勤于創(chuàng)作，一生寫(xiě)詩(shī)很多，保存下來(lái)的就有9000多首。詩(shī)的題材極為廣泛，內(nèi)容豐富，多強(qiáng)烈抒發(fā)自己的政治抱負(fù)和熾熱的情懷，同時(shí)鞭撻投降派，同情人民疾苦，思想性很強(qiáng)。作品有《示兒》《釵頭鳳》《夜游宮》《鵲橋仙》等。,寫(xiě)作背景,本詩(shī)選自《劍南詩(shī)稿校注》卷一（上海古籍出版社1985年版）。本詩(shī)寫(xiě)于孝宗乾道三年（1167），在此之前，陸游曾任隆興府通判，因?yàn)闃O力支持張浚北伐，被投降派劾以“交結(jié)臺(tái)諫，鼓唱是非，力說(shuō)張浚用兵”的罪名，罷歸故里，詩(shī)人心中當(dāng)然忿忿不平。相對(duì)于偽詐的官場(chǎng)，作者對(duì)于家鄉(xiāng)淳樸的生活自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的欣慰之情。詩(shī)人以明快、抒情的筆調(diào)，為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。,譯文,不要笑話農(nóng)家的酒渾，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。你吹著簫，我擊著鼓，結(jié)隊(duì)喜慶，春社祭日已臨近，布衣素冠，簡(jiǎn)樸的古風(fēng)依舊保存。從今日起，如果允許乘著月光閑游，我這白發(fā)老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開(kāi)柴門(mén)。,莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。,1．讀《游山西村》一二句，你從中讀到了什么？“足”是什么意思？指什么足？嘗試著把作者的這份感情讀出來(lái)。2.詩(shī)人一邊游玩，一邊欣賞風(fēng)景，他看到了那些景物？這里的“疑”是什么意思？3.這首詩(shī)既有美麗的景色描寫(xiě)，又蘊(yùn)含著深刻的哲理。詩(shī)里的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”成了千古傳誦的名句，說(shuō)明什么道理呢？,展,評(píng),1．讀《游山西村》一二句，你從中讀到了什么？“足”是什么意思？指什么足？嘗試著把作者的這份感情讀出來(lái)。提示：山民招待客人時(shí)的情景，他們會(huì)盡其所有、想盡辦法的去招待客人，唯恐自己不夠客氣。,展,評(píng),2.詩(shī)人一邊游玩，一邊欣賞風(fēng)景，他看到了那些景物？這里的“疑”是什么意思？山重水復(fù)、柳暗花明。本來(lái)以為自己是陷入絕境，無(wú)路可走的，突然發(fā)現(xiàn)一片無(wú)限的風(fēng)光，內(nèi)心是欣喜的。,展,評(píng),3.這首詩(shī)既有美麗的景色描寫(xiě)，又蘊(yùn)含著深刻的哲理。詩(shī)里的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”成了千古傳誦的名句，說(shuō)明什么道理呢？提示：詩(shī)人回歸故里，內(nèi)心郁悶。對(duì)照官場(chǎng)的偽詐，他更感受到鄉(xiāng)間生活的純樸自然。但他并未喪失信心，深信總有一天會(huì)重新為國(guó)出力。,,,,己亥雜詩(shī)（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。,清代思想家、詩(shī)人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。主張革除弊政，抵制外國(guó)侵略，全力支持禁除鴉片。詩(shī)文主張更法、改圖，揭露清統(tǒng)治者的腐朽。著名詩(shī)作《己亥雜詩(shī)》，多詠懷和諷喻之作。,走進(jìn)作者,,這組詩(shī)作于清道光十九年己亥（1839年）。這年龔自珍辭官，由北京南返杭州，后又北上接取家屬，在南北往返的途中，他看著祖國(guó)的大好河山，目睹生活在苦難中的人民，不禁觸景生情，思緒萬(wàn)千，于是他情不自禁地?fù)]動(dòng)馬鞭吟出了這首詩(shī)。,寫(xiě)詩(shī)背景,己亥雜詩(shī)（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。,,離愁滿懷，正對(duì)著白日西下，揚(yáng)鞭向東從此辭官策馬奔赴天涯。落花紛紛絕不是無(wú)情飄灑，化作春泥愿培育出更多新花。,思議,1.《己亥雜詩(shī)》（其五）寫(xiě)出了詩(shī)人幾種心境？2.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，請(qǐng)賞析這兩句詩(shī)并體會(huì)其中作者的感情。,展評(píng),1.《己亥雜詩(shī)》（其五）寫(xiě)出了詩(shī)人幾種心境？提示：兩種：離別之愁；并沒(méi)有一蹶不振，相反投身到更廣闊的天地中去。,展評(píng),2.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，請(qǐng)賞析這兩句詩(shī)并體會(huì)其中作者的感情。提示：落紅并不是無(wú)情的東西，它懷戀大自然，即使委落塵埃，也要化作春泥，護(hù)育新花生長(zhǎng)。作者以落紅自比，言外之意是自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。景中寓情，情中有景，情景交融。,