《（廣東專版）2019年中考道德與法治解讀總復習 知識專題四 關(guān)愛集體 學法守法課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專版）2019年中考道德與法治解讀總復習 知識專題四 關(guān)愛集體 學法守法課件.ppt（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,,,,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,第一模塊知識專題,知識專題四關(guān)愛集體學法守法,,,,,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,K考情解讀,,,,,,核心考點1.感受集體的力量，體會集體生活的作用，學會與美好集體共同成長。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,1．什么是集體？集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。,★知識清單★,K考點梳理,,,,,,2．怎樣理解集體的力量？①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。②個人的力量在集體中匯聚，就會變得強大，通過優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,3．集體生活有何作用？(1)集體生活可以涵養(yǎng)品格①集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的基本態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。我們在集體交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。(2)集體生活能夠發(fā)展個性①在集體交往的平臺上，我們可以展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。②在集體中包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。③實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(3)美好集體對我們有積極作用①美好集體是我們共同學習、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。②在美好的集體中，每個人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。①為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。③承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。④勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。⑤在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關(guān)愛他人，互相幫助；學會參與；學會擔當。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,4．如何讓我們的集體更加和諧？①集體中的每個人都必須遵守規(guī)則，同時對不合時宜的共同要求，需要適當修改、完善。②當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，但也要保護個人正當利益。③當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞?。④我們都?yīng)心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,5．如何看待集體中的小群體？①在集體生活中，一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。②在小群體中，彼此相互接納、相互欣賞，找到自己位置，體會到歸屬感和安全感。③在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學共進中增長才干。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,6．如何認識和對待小團體主義？①小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。②面對小團體主義，我們要明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,7．美好集體必須具備哪些條件？①美好集體是民主的、公正的。每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，每個人都享有公平的發(fā)展機會。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助。③美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。④美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,8．我們怎樣才能與集體共成長？(1)在共建中盡責①我們要確立共同愿景、共同目標。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。③主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(2)在擔當中成長①為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。③承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。④勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。⑤在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關(guān)愛他人，互相幫助；學會參與；學會擔當。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,★真題檢測★1．(2017廣東省)右圖漫畫《三只螞蟻來搬米》告訴我們要()①尊重他人勞動②培養(yǎng)團隊合作精神③增強自立意識和能力④發(fā)揮個人在集體中的積極作用A．①③B．②③C．①④D．②④,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,D,,,,2．(2018北京市)依托“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星，我國某量子研究團隊實現(xiàn)了多項世界領(lǐng)先的量子通信技術(shù)突破。年輕的量子研究團隊由不同學科背景的人員組成。他們掌握各種關(guān)鍵技術(shù)，發(fā)揮各自專業(yè)特長，相互配合，共同創(chuàng)造了量子研究的奇跡。這表明()A．年輕人都能創(chuàng)造奇跡B．成功取決于領(lǐng)導者的才華C．只要肯付出就一定能成功D．成功離不開團隊成員的通力合作,中考解讀道德與法治（廣東專版）,D,中考解讀道德與法治（廣東專版）,核心考點2.理解法律的特征和法律的作用?！镏R清單★1．什么是法律？法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,2．什么是法治？法治是依法對國家和社會事務(wù)進行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律、遵守法律、依法辦事。法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要方式。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,3．法治對我國有何意義？法治助推中國夢的實現(xiàn)。實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好，實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標，必須全面推進依法治國。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,4．為什么我們的生活需要法律？①我們在生活中形成的各種社會關(guān)系以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，需要法律來調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。②作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們當前的生活，而且指導著人們未來的生活。③法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,5．法律的特征是什么？①法律是由國家制定或認可的。②法律是由國家強制力保證實施的。這是法律的最主要特征。③法律對全體社會成員具有普遍約束力。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,6．法律有什么作用？①法律規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。②法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。,1．(2018云南省)法律是我們的“守護者”，下列有關(guān)法律的認識，正確的是()①法律只保障少數(shù)公民的合法權(quán)益②公民的生活離不開法律③國家的治理離不開法律④法律維護社會的安寧和穩(wěn)定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,中考解讀道德與法治（廣東專版）,★真題檢測★,D,2．(2018岳陽市)《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條第一款規(guī)定：“機動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當減速行駛；遇到行人正在通過人行橫道應(yīng)當停車讓行。”這一“車讓人”的新法規(guī)出臺后，中國式過馬路現(xiàn)象明顯減少，在馬路上發(fā)生的交通事故也有下降趨勢。這一新規(guī)體現(xiàn)了法律()A．規(guī)范作用B．保護作用C．既有規(guī)范作用，也有保護作用D．只有規(guī)范作用，沒有保護作用,中考解讀道德與法治（廣東專版）,C,核心考點3.知道法律對未成年人的特殊保護，樹立法律信仰?！镏R清單★1.未成年人為什么需要特殊保護？①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大歷史使命。③未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類未來。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,2．保障未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么？家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,3.家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容,中考解讀道德與法治（廣東專版）,中考解讀道德與法治（廣東專版）,中考解讀道德與法治（廣東專版）,中考解讀道德與法治（廣東專版）,4．青少年怎樣學會依法辦事？①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。應(yīng)當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事，就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。,中考解讀思想品德（廣東專版）,5．青少年如何樹立法律信仰？樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。,中考解讀思想品德（廣東專版）,1．(2018廣東省)教育部《關(guān)于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作的緊急通知》要求，各地教育行政部門要重點排查學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。這體現(xiàn)了對中小學生的()A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護,中考解讀道德與法治（廣東專版）,★真題檢測★,C,2．(2018安徽省)校園拒絕欺凌，和諧需要守護。為有效預防中小學生欺凌行為發(fā)生，2017年底教育部等十一部門印發(fā)了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。此舉主要體現(xiàn)了對中小學生的()A．家庭保護B．社會保護C．司法保護D．學校保護,中考解讀道德與法治（廣東專版）,B,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,1．2017年1月17日，國家主席習近平在世界經(jīng)濟論壇2017年年會開幕式上發(fā)表主旨演講時引用了中國的一句古語：“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也?！边@句古語揭示了()A．中華文化博大精深B．攜手努力，才能讓世界更美好C．個人利益必須服從集體利益D．積累力量，集思廣益就能成功,B備戰(zhàn)自測,★基礎(chǔ)過關(guān)★,B,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,2．“集體如同一個大家庭，它需要每個成員貢獻智慧、發(fā)揮特長才能變得溫暖而美麗?！边@句話揭示的道理是()A．集體是由許多人簡單相加的整體B．維護集體利益就應(yīng)該犧牲個人利益C．個體離開集體也能有無窮的力量D．良好的集體是集體成員共同努力的結(jié)果,D,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,3．小雅參加了班級合唱隊，排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們()①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫我們解決學習生活中一切問題A．①②B．①③C．②③D．③④,B,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,1．俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林?！币ㄔO(shè)一個團結(jié)的集體，需要我們()①各盡所能，發(fā)揮特長②擰成一股繩，互相幫助③融入集體，奉獻集體④張揚個性，以我為主A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④,A,★能力提升★,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,2．2017年1月9日獲得國家最高科技獎的趙忠賢院士最愛跟同事講的一句話是“榮譽歸于國家，成績屬于集體，我做的就是自己的本職工作，我只是集體中的一員”。這啟示我們青少年應(yīng)()①弘揚愛國主義精神②無私奉獻，不要任何回報③培養(yǎng)團隊精神④謙虛謹慎，盡職盡責A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④,A,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,3．漢字是古老而具有生命力的文字，它蘊含著我們老祖宗的深刻智慧以及豐厚的人生哲理?？纯础昂！弊值膶懛ǎ骸昂！?，來自“每”一滴“水”。而大海之所以博大，是因為可以包容“每”一滴“水”。我們從中可以得到的啟示有()①個人力量很有限，但優(yōu)化組合后會產(chǎn)生巨大合力②在生活中，個人利益和集體利益總是一致的③要學會在合作中競爭，才能更充分地合作④做人要寬大而有氣量，才能不斷自我提升A．①②B．①③C．①④D．②③,C,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,4．(2018濟寧市改編)16周歲的中學生小明仗著自己身強體壯，經(jīng)常在校外暴力威脅同學小陌，向其索要“不挨揍費”。小陌性格內(nèi)向，比較膽小，為了“破財免災”，只能將自己的伙食費和零花錢交給小明，同時編造各種理由向家里要錢。小陌的古怪行為引起了父母的注意，父母再三詢問，才知道小陌在半年內(nèi)已經(jīng)被小明敲詐勒索了10多次，共計4000多元。小陌父母隨即報警。最后，小明以敲詐勒索罪被判處有期徒刑1年。結(jié)合材料中人物的經(jīng)歷，運用所學法律知識對此案例進行評析。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,①小明暴力威脅小陌，向其索要錢財，說明小明法律意識淡薄，侵犯了小陌的合法權(quán)益(生命健康權(quán)和合法財產(chǎn)所有權(quán))。②小陌將錢交給小明，說明小陌缺乏自我保護意識與能力，不能采取合適手段維護自己的合法權(quán)益。③小陌的父母詢問得知實情后報警，說明其父母履行了對小陌的家庭保護責任。④小明被判刑1年，說明侵犯公民合法權(quán)益的行為要承擔相應(yīng)的法律責任，法律靠國家強制力保證實施。,