合肥市三年級上冊第一單元 快樂學習 3 做學習的主人
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合肥市三年級上冊第一單元 快樂學習 3 做學習的主人姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 作業(yè)做錯了,我們應該( )。A錯了就錯了,下次不做錯就行。B看錯在哪里,然后及時訂正。C把錯題目留在那里,以后再說。2 . 放學回家后,這樣玩好不好?選擇你認為好的是( )A打擾鄰居休息B玩打火機C放學回家先寫作業(yè)D長時間看電視3 . 右邊的漫畫中人物的言行給我們的啟示是( ) 有良好習慣的人,辦事有條有理,不會手忙腳亂好習慣是力量的源泉,是學習的潤滑劑好習慣受益終生,壞習慣使我們終身受累具有良好的學習習慣,你就能夠出類拔萃,智力超群ABCD4 . 不馬虎的辦法很多,我的辦法是:( )A要專心,從上往下順著找。B隨便看看。C一定要快。5 . 豐富的課余生活不會帶給我們( )。A開闊視野B負能量C動手能力D創(chuàng)新意識二、填空題6 . 做學習的主人,就要多在心中畫(_)。7 . 在自主選擇中,我們需要聽?。╛)的意見,也要遵從(_)的實際情況出發(fā),爭取一些鍛煉和成長的機會。8 . 我們的生命是由無數(shù)個一分鐘組成的,珍惜時間要從珍惜每一分、每一秒開始。(_)9 . 我們每個人都有自己的_,也有_的地方,我們可以不斷地改進_,使自己變得更好。10 . _和分析資料是研究性學習常用的方法之一。11 . _是學生主要的學習場所,養(yǎng)成良好的_非常重要。三、簡答題12 . 小蘭學做手工,總是做不好,便泄氣不想做了。13 . 簡單介紹一種自己創(chuàng)造的新玩具、新玩法?14 . 我能寫出幾個傳統(tǒng)游戲。四、綜合題15 . 分析下面故事,回答問題。小紅是一個小學生,今天早上起床時,小紅對自己說還早呢,再睡10分鐘 ,當她起床時已近7點了。小紅急急忙忙趕到車站時已經7:20分,公共汽車剛剛開走,她只好等下一趟,7:30時,公交車才緩緩駛來。車在行駛中,遇到堵車,小紅看了看表已經7:40。二十分鐘后小紅才到達學校,已經八點,老師已經開始上課了。小紅歪著腦袋想,為什么今天晚起了十分鐘,就遲到半小時呢?(1)小紅會什么會遲到?(2)這個故事給了我們什么啟示?16 . 想一想,怎樣和時間交朋友?聯(lián)系自己的實際情況完成下表整理房間什么時候做_需要多長時間_看電視什么時候做_需要多長時間_讀課外書什么時候做_需要多長時間_和伙伴玩耍什么時候做_需要多長時間_寫周記什么時候做_需要多長時間_第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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