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南京理工大學紫金學院
本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、審題表
系： 機械工程系 專業(yè)： 機械工程及自動化
指導教師
姓 名
邱明
專業(yè)技術(shù)職 務(wù)
講師
課題名稱
車用電動液壓千斤頂結(jié)構(gòu)設(shè)計
適用專業(yè)
機械工程及自動化
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來源
A
B
C
D
√
√
課題預計
工作量大小
大
適中
小
課題預計
難易程度
難
適中
易
備注:
√
√
課題簡介
液壓千斤頂是一種常用的舉升設(shè)備，具有體積小、效率高、工作平穩(wěn)等優(yōu)點，廣泛應(yīng)用于流動性起重，如汽車、拖拉機等交通運輸業(yè)。本課題擬構(gòu)思一種用于轎車的由電能驅(qū)動的液壓千斤頂，要求完成其方案設(shè)計和具體結(jié)構(gòu)設(shè)計，繪制設(shè)計方案圖和部分零、部件工程圖紙，進行有關(guān)設(shè)計分析計算。
通過本課題的研究，使學生分析問題和解決問題的能力、工程機械設(shè)計能力和計算機應(yīng)用能力等都能得到比較全面的鍛煉和提高。
課題應(yīng)完成的任務(wù)和對學生的要求
課題應(yīng)完成的任務(wù)：
1. 調(diào)研、收集資料，并閱讀、消化資料；
2. 電動液壓千斤頂?shù)脑O(shè)計需滿足相關(guān)的功能和指標的要求；
3. 完成電動液壓千斤頂?shù)姆桨冈O(shè)計；
4. 繪制相關(guān)零、部件工程圖紙；
5. 進行有關(guān)分析、計算；
6. 按要求撰寫畢業(yè)設(shè)計論文。
本課題要求學生能綜合運用機械工程及自動化的專業(yè)知識進行機械設(shè)計；同時具備一定的三維CAD軟件操作能力。
所在專業(yè)審定意見：
專業(yè)負責人(簽名)： 年 月 日
注：本課題由 張躍 同學選定，學號： 060104201
注：1．該表由指導教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)負責人簽名后生效，作為該專業(yè)學生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題使用；
2．有關(guān)內(nèi)容的填寫見背面的填表說明，并在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“√”；
3．課題一旦被學生選定，此表須放在學生“畢業(yè)設(shè)計（論文）資料袋”中存檔。
填 表 說 明
1．該表的填寫只針對1名學生做畢業(yè)設(shè)計（論文）時選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學選擇，應(yīng)在申報課題的名稱上加以區(qū)別（加副標題），并且在“設(shè)計（論文）要求”一欄中說明。
2．“課題性質(zhì)”一欄：
A．產(chǎn)品設(shè)計；
B．工程技術(shù)研究；
C．軟件開發(fā)；
D．研究論文或調(diào)研報告；
E．其它。
3．“課題來源”一欄：
A．自然（社會）科學基金與?。ú浚?、市級以上科研課題；
B．企、事業(yè)單位委托課題；
C．院、系級基金課題；
D．自擬課題。
4．“課題簡介”一欄：
主要指該課題的背景介紹、理論意義或?qū)嵱脙r值。