購買設(shè)計(jì)請充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點(diǎn)開預(yù)覽,,資料完整,充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】:dwg后綴為CAD圖紙,doc,docx為WORD文檔,原稿無水印,可編輯。。。具體請見文件預(yù)覽,有不明白之處,可咨詢QQ:12401814
河南機(jī)電高等??茖W(xué)校
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語
學(xué)生姓名: 班級: 學(xué)號:
題 目:
綜合成績:
指導(dǎo)者評語:
【填寫說明】:
1.本格式僅適合于打印情況下使用,要求在學(xué)生答辯前完成,請指導(dǎo)者將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)(用4號仿宋體,A4紙型),禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
2.評語填寫內(nèi)容:
1)完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書”規(guī)定工作的情況;
2)創(chuàng)新性評價;
3)寫作的規(guī)范化程度;
4)存在的問題;
5)建議成績評定;
6)是否可以提交答辯。
指導(dǎo)者(簽字):
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語
評閱者評語:
【填寫說明】:
1.本格式僅適合于打印情況下使用,要求在學(xué)生答辯前完成,請?jiān)u閱者將評語內(nèi)容直接打印在本欄目內(nèi)(用4號仿宋體,A4紙型,不必打印在“指導(dǎo)者評語”的背面),禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
2.評語填寫內(nèi)容:
1)論文選題的價值與意義; 2)創(chuàng)新性評價;
3)工作量大小; 4)寫作的規(guī)范化程度;
5)存在的問題; 6)建議成績評定;
7)是否可以提交答辯。
評閱者(簽字):
年 月 日
答辯委員會(小組)評語:
【填寫說明】:
1.本欄目由答辯委員會(小組)根據(jù)學(xué)生答辯時回答問題的情況(知識面掌握、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、回答問題的正確性等)以及各成員投票的綜合結(jié)果填寫,并給出成績(可手寫,也可打印,但必須與“評閱者評語”打印在同一張紙上)。
2.禁止打印在其它紙上后剪貼在此處。
答辯委員會(小組)負(fù)責(zé)人(簽字):
年 月 日