遼寧省2020版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 清貧練習(xí)卷A卷
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遼寧省2020版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 清貧練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。喝彩(h h)繃著臉(bng bng)倒栽蔥(do do)竄上(cun cun)自作自受(zu zu )憋悶(mn mn)肖像(xio xio) 有朝一日(zho cho) 躥上床(cun cun)散(snsn)步證券(qunjun)模(mm)仿彈(tndn)琴繃(bnbn)臉傳(zhunchun)說(shuō)二、填空題2 . 多音字組詞。稱(chēng) chng_ chn_阿 _摩 m_m_散 sn_ sn_3 . 比一比,組詞語(yǔ)。淘(_)掏(_)捶(_)睡(_)需(_)須(_)反(_)返(_)震(_)振(_)卉(_)奔(_)4 . 填一填,寫(xiě)一寫(xiě)。1.“怒”字用部首查字法,先查_(kāi)部,再查_(kāi)畫(huà),讀_。2.照樣子,寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)。秋高氣爽 _3.山行描寫(xiě)的_(季節(jié))的景物,這首詩(shī)中你最喜歡的一句是“_,_。”三、現(xiàn)代文閱讀閱讀選段,完成練習(xí)。他不能寫(xiě)字,看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器。讀活頁(yè)文獻(xiàn)時(shí),必須讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。他在大腦中想象著,論證著,計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。5 . 選段第一段描寫(xiě)了霍金_,表現(xiàn)了_。6 . 選段第二段描寫(xiě)了霍金_,表現(xiàn)了_。7 . 比較閱讀這兩個(gè)選段,你得到了怎樣的啟示?_閱讀檢閱臺(tái)。秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙(yo shi)。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁(chn)你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)。_。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。_。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。8 . 查字典。文中“涼爽”的“爽”,用音序查字法應(yīng)查音序(_);用部首查字法應(yīng)先查(_)部首(_)畫(huà)。它在字典里有4種意思:A明朗;B率直;C舒服、暢快;D違背。在這里應(yīng)?。╛)種解釋。9 . 下面3句話,分別作為是2、3自然段的開(kāi)頭,請(qǐng)將序號(hào)分別填到文中的橫線上A秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。B秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。10 . 讀了這段文字,我仿佛看到了(_)的銀杏葉,(_)的楓葉,(_)的田野,可以用(_)(_)來(lái)形容秋天的色彩豐富。11 . 想想秋天的雨還會(huì)把顏料給誰(shuí)?模仿劃線的句子,試著寫(xiě)一句話。你看,它把(_)給了(_),(_)的(_)像 (_)的(_),(_),(_)。四、信息匹配12 . 選詞填空。感動(dòng)感謝感激(1)聽(tīng)了小英雄賴(lài)寧的故事,同學(xué)們深受(_)。(2)在老師的幫助下,小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很快地提高了。小明心中充滿(mǎn)了對(duì)老師的(_)之情。(3)紅領(lǐng)巾們把一位盲人叔叔送過(guò)了街,盲人叔叔連聲說(shuō):“太(_)了,太(_)了!”選一選。13 . 給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。震耳欲聾(_)想要,希望。欲望。將要。莫名其妙(_)說(shuō)出。名聲,名譽(yù)。出名的。來(lái)之不易(_)改變,變換。容易。輕視。14 . 判斷下列句中破折號(hào)表示的含義。A表示聲音的延長(zhǎng)。B表示話題的轉(zhuǎn)換。C表示解釋說(shuō)明。(1)我一直想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)青年近衛(wèi)軍。(_)(2)“媽媽”一進(jìn)家門(mén)我就大聲喊起來(lái)。(_)(3)這畫(huà)畫(huà)得真好你為什么這樣勇敢,不怕他?(_)15 . 下列各句屬于哪種描寫(xiě)手法?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào)。外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)(1)空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平方米的廠房,四壁潮濕頹敗。(_)(2)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(_)(3)“對(duì)不起,我自己會(huì)判斷的。”父親開(kāi)始讀詩(shī)。(_)(4)那雙近視眼,如今已沒(méi)有了一點(diǎn)靈氣,仿佛里面藏著過(guò)多的憂(yōu)傷。(_)第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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