科學2019-2020學年二年級下冊第一單元評估檢測卷(B卷)(I)卷
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科學2019-2020學年二年級下冊第一單元評估檢測卷(B卷)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 我國古代的四大發(fā)明中被用于航海技術的是( )。A指南針B火藥C造紙術D印刷術2 . 我們可以用來檢驗摩擦了的鋼針是否已經變成了磁鐵的方法是_。A用鋼針去與磁鐵互相接觸,觀察它們的相互作用B將鋼針懸掛,觀察鋼針時候能旋轉指引方向C用鋼針去吸引大頭針,觀察鋼針是否能吸引大頭針3 . 磁鐵指南的一端叫( ),用“( )”表示。A南極 NB北極 SC南極 SD北極 N4 . 在探究電磁鐵的實驗中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個圈數不同的線圈,連接電路如圖所示。閉合開關,使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數目的多少。這一實驗的目的是研究電磁鐵的磁性與( )有關。A電磁鐵的極性B線圈的圈數C電流的方向D電流的大小5 . 磁鐵兩端只標有A、B符號,用A端去接近小磁針的S極,發(fā)現(xiàn)是相吸引的,那么A端是。A北極B南極CN極二、判斷題6 . 磁懸浮列車運用了磁鐵異極相斥的原理。(_)7 . 條形磁鐵不小心摔斷了,每一段都有二個磁極。(_)8 . 被磁化了的小鐵釘不能做成指南針。(_)9 . 鋼針經過磁鐵沿同一方向摩擦后可以變成磁針。(_)10 . 鋼針經過磁鐵摩擦后可以變成磁針,磁針沒有南北極。(_)三、排序題11 . 小小科學家 在野外迷路時,經常會用到指南針。請將下面指南針的使用方法排上正確序號。(_)根據底盤上的刻度,就可以知道周圍物的方向了。(_)等指針停止擺動時,指出南北方向。(_)把指南針放平。(_)轉動底盤,使底猛上表示商、北的刻度與指針重合。(_)檢查指南針有無破損、失靈。四、簡答題12 . 做電磁鐵的磁力實驗應該注意哪些事項?13 . 有一塊沒有標明磁極的條形磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極?請寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南、北極的方法。(至少兩種)五、綜合題14 . 先填一填下面各個場景用了什么力,再說一說第一、二幅圖中的力和第三幅圖中的力有什么不同。(_)(_)(_)它們的不同是:(_)第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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