河北省2020年八年級(jí)上冊(cè)第六單元 《生物的多樣性及其保護(hù)》單元檢測(cè)題B卷
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河北省2020年八年級(jí)上冊(cè)第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)單元檢測(cè)題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 檢索表可以用來(lái)( )A查出每種生物的名稱B了解物種的分類地位C找出不同生物之間的親緣關(guān)系DA、B、C 都對(duì)2 . 港珠澳大橋項(xiàng)目直接投入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的保護(hù)費(fèi)用達(dá)八千萬(wàn)元,是海洋開發(fā)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合的范例。保護(hù)中華白海豚最有效的措施是A移入海洋館B建立自然保護(hù)區(qū)C完善法律法規(guī)D異地保護(hù)3 . 有關(guān)鳥類適應(yīng)飛行生活特征的敘述,錯(cuò)誤的是A體表覆羽,前肢變成翼B有喙無(wú)齒,消化系統(tǒng)不發(fā)達(dá)C骨骼輕、薄,有的中空D視覺發(fā)達(dá)4 . 下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )A建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施B中國(guó)是“被子植物的故鄉(xiāng)”C合理開發(fā)和利用生物資源有利于保護(hù)生物的多樣性D生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性5 . 青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,繁育中心保護(hù),對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法以上對(duì)生物多樣性的保護(hù)分別屬于( )A就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理B易地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理C自然保護(hù)、易地保護(hù)、法制管理D就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理6 . 2017年5月20日,由中國(guó)-歐盟生物多樣性項(xiàng)目策劃,與中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館共同主辦了名為“青年與生物多樣性關(guān)愛生命守護(hù)地球”的主題環(huán)保公益活動(dòng),其目的主要是宣傳生物多樣性保護(hù)理念。生物的多樣性的內(nèi)涵不包括( )A基因的多樣性B生物種類的多樣性C生活環(huán)境的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性7 . 最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是( )A向陽(yáng)潮濕,無(wú)污染的環(huán)境B背陰潮濕,無(wú)污染的環(huán)境C向陽(yáng)干燥,有污染的環(huán)境D背陰干燥,有污染的環(huán)境8 . 下列動(dòng)物中,有翼、有氣囊、卵生、恒溫的動(dòng)物是A蝗蟲B蝴堞C麻雀D蜜蜂9 . 生物種類多種多樣,不僅有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的。下列只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的植物是( )A松樹B馬C地錢D衣藻10 . 下列各項(xiàng)中,屬于我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物的是( )A藏羚羊、大熊貓B金絲猴、河馬C白鰭豚、袋鼠D揚(yáng)子鱷、大山雀11 . 下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A我們應(yīng)該建立自然保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)珍稀動(dòng)植物B對(duì)于瀕危物種,我們還可以進(jìn)行遷地保護(hù)C我們可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)來(lái)保護(hù)珍貴的遺傳資源D對(duì)于非瀕危物種,我們可以任意殺害12 . 生物多樣性不包括的是( )A遺傳的多樣性B生物食性的多樣性C物種的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性13 . 數(shù)百年前,我國(guó)的黃土高原地區(qū)是林木茂盛的地方,如今卻成了荒山禿嶺,其主要原因是( )A受過第四紀(jì)冰川地浸襲B長(zhǎng)期干旱C過度砍伐林木,破壞生態(tài)平衡D地殼運(yùn)動(dòng)頻繁14 . 下列細(xì)胞中,不是生殖細(xì)胞的是( )A芽孢B精子 C卵細(xì)胞 D孢子15 . 科研人員將小麥和黑麥進(jìn)行雜交,培育出小黑麥,這利用的是( )A生物種類的多樣性B基因的多樣性C環(huán)境的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性16 . 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是A建立自然保護(hù)區(qū)B通過學(xué)校教育和社會(huì)教育提高人口素質(zhì)C引入世界各地不同的生物,以增加生物多樣性D通過科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物17 . 學(xué)完動(dòng)物類群知識(shí)后,某同學(xué)總結(jié)出:名稱里有“魚”的動(dòng)物有的其實(shí)不是魚,名稱里有“馬”的動(dòng)物有的其實(shí)不是馬,名稱里有“?!钡膭?dòng)物有的不一定是牛。下列對(duì)應(yīng)不正確的是( )A墨魚、章魚-軟體動(dòng)物B海馬、鯨魚-魚類C甲魚、鱷魚-爬行動(dòng)物D娃娃魚(大鯢)-兩棲動(dòng)物18 . 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )A就地保護(hù)B異地保護(hù)C法制教育D法制管理19 . 為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)建立的相關(guān)和文件是( )中華人民共和國(guó)森林法保護(hù)生物多樣性公約中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法中國(guó)自然保護(hù)綱要ABCD20 . 根據(jù)生物的相似程度,可把生物劃分為綱、目、科或?qū)俚炔煌牡燃?jí)。根據(jù)狼、兔、人的相似程度,可將三者都劃分到( )A犬屬B犬科C食肉目D哺乳綱21 . “物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存。”保護(hù)生物多樣性的最根本措施是A保護(hù)細(xì)胞的多樣性B保護(hù)生物種類的多樣性C保護(hù)基因的多樣性D保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性22 . 下圖是小芳建立的生物分類圖,其中A-D各代表一種生物。下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物不能用該圖分類( )A變形蟲B水杉C腎蕨D月季23 . 目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個(gè)階層,從大到小依次是( )A界、門、綱、目、科、屬、種B界、綱、門、目、科、種、屬C界、目、綱、門、科、種、屬D界、門、目、科、屬、種、綱24 . 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位,其重要意義是A弄清生物之間的親緣關(guān)系B說(shuō)明了分類單位可以分為:種、屬、科、目、綱、門、界C能給每一種生物一個(gè)不同的名稱D可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境二、綜合題25 . 觀察以下四幅圖回答: (1)圖1中的海帶屬于_植物,它呈現(xiàn)褐色是因?yàn)楹У腳內(nèi)除了含有葉綠素以外,還含有大量的_。(2)圖2中的植物是珙桐,又叫鴿子樹,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物。從圖中可以判斷出它是種子植物中的_植物,這類植物特有的器官是_。(3)圖3中的植物是卷柏,它屬于_,可以做_。(4)圖4中的植物是葫蘆蘚,卷柏和葫蘆蘚相比較,卷柏比葫蘆蘚多了_這個(gè)器官;葫蘆蘚和海帶相比較,葫蘆蘚比海帶多了_等器官。珙桐和卷柏相比較,珙桐比卷柏多了_等器官。(5)上述四種植物中能用孢子繁殖后代的是_,能在干旱的環(huán)境中生存的是_。26 . 如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:(1)在生物分類上,上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是_(2)B屬于魚類,是因?yàn)锽具有兩個(gè)適于水中生活的結(jié)構(gòu)_和_(3)圖中動(dòng)物_屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物從生物多樣性的角度看,如果滅絕,就意味著該物種所擁有的全部_從地球上消失27 . 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解。請(qǐng)回答下列問題: (1)圖中的食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈。最長(zhǎng)的一條是_。(2)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者是_,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_。蛇和鼠之間屬于_關(guān)系。(3)如果草被燒掉,動(dòng)物數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)_(填“增多”或“減少”)。(4)保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是_。28 . 填空題(1)研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和_法。(2)動(dòng)物的先天性行為是由_決定的,是動(dòng)物與生俱來(lái)的。后天學(xué)習(xí)行為則是在動(dòng)物成長(zhǎng)過程中,通過個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng),以適應(yīng)周圍環(huán)境,屬于_反射。(3)保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和_三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理,其中最有效的措施是_。三、資料分析題29 . 閱讀下面有關(guān)生物多樣性資料,分析回答下列問題:資料一:我國(guó)部分動(dòng)植物類群已知種數(shù)的百分比如下:類群我國(guó)已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比/%哺乳動(dòng)物581434213.39烏類1244873014.25爬行類37663005.97兩棲類28440107.08魚類38621905620.3蕨類植物2200-260010000-1200022裸子植物約240850-94026.7被子植物3000026000010資料二:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)有近200個(gè)特有物種消失,近兩成動(dòng)植物瀕危。瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約列出的640個(gè)世界性瀕危物種中,中國(guó)約占其總數(shù)的24%而在全球,每一小時(shí)就有一個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽。資料三:我國(guó)珍稀物種一普氏原羚的數(shù)量正在急劇減少,目前種群數(shù)量不超過200只。(1)除資料一的表格列舉的動(dòng)物類群外,你知道的動(dòng)物類群還有_。(至少答出兩種)(2)在上表中,我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物類群是_。(3)資料一的表格表明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_多樣性,其實(shí)質(zhì)是_。(4)請(qǐng)你列舉出一種我國(guó)特有的珍稀植物:_。(5)瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約列出的640個(gè)世界性瀕危物種中,中國(guó)約占其總數(shù)的24%你認(rèn)為造成這種結(jié)果的主要原因有哪些?(至少答出兩點(diǎn))。答:_。(6)為了保護(hù)普氏原羚,你認(rèn)為可采取的有效措施是:_,要保護(hù)生物多樣性不遭到破壞,最根本的措施是_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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