遼寧省2020版七年級上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題B卷
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遼寧省2020版七年級上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列與“葵花朵朵向太陽”現(xiàn)象體現(xiàn)了相同特征的是( )A燕子育雛B鯨魚噴水C子女與父母不同D羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹迅速奔跑2 . 一窩小狗毛色不同體現(xiàn)的生物的特征是 ( )A生物都有遺傳變異的特性B生物能對生長和繁殖C生物的生活需要營養(yǎng)D生物能進(jìn)行呼吸3 . 生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是A竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形B沙漠植物根系發(fā)達(dá)C獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪D萬物生長靠太陽4 . “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說明生物體具有A遺傳現(xiàn)象B生活需要營養(yǎng)C繁殖和生長現(xiàn)象D應(yīng)激性5 . 你喜歡生物嗎?地球由于各種生物的存在而美麗。請仔細(xì)觀察下列各圖,屬生物的是:ABCD6 . “爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”,詩詞描寫了鳥兒受到驚嚇而飛起,說明生物能夠( )A進(jìn)行生長和繁殖B發(fā)生遺傳和變異C對刺激作出反應(yīng)D排出體內(nèi)的廢物7 . 仙人掌生活在生態(tài)環(huán)境惡劣地區(qū),它的葉特化為刺,綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀,能進(jìn)行光合作用。這些特點適應(yīng)什么樣的生存條件( )A缺乏空氣B缺乏陽光C缺乏水分D缺乏營養(yǎng)8 . 下列選項中都屬于生物的一組是( )A機(jī)器人、蘑菇B流感病毒、生石花C鐘乳石、含羞草D鐘乳石、機(jī)器人9 . 下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是( )A地球就是生物圈B地球上的所有生物組成生物圈C地球上的無機(jī)環(huán)境就是生物圈D地球上的所有生物及其生存環(huán)境組成生物圈10 . 2016年9月23日,“我與太空種子共成長”鹽城市太空種子種植科普實踐活動完美收官,太空種子是利用太空的各種射線來A改變種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)B改變種子的營養(yǎng)成分C淘汰種子的某些不良性狀D改變種子的遺傳物質(zhì)11 . 下列哪個不是生物獲取營養(yǎng)物質(zhì):( )A給果樹施肥B獅子捕捉羚羊C生物在吸入氧氣 D春去秋來,大雁南飛12 . 自20世紀(jì)70年代以來,生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮其中,科學(xué)家試圖在實驗室克隆出上世紀(jì)70年代前已滅絕的袋狼,但計劃失敗,因為從這些動物 殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為“碎片”,目前還沒有能力將這些決定著袋狼性狀特征的“碎片”組合成完整的DNA你認(rèn)為這些“碎片”是A. 基因A染色體B蛋白質(zhì)C細(xì)胞核13 . 含羞草受到震動時,葉片會合攏,這一現(xiàn)象說明生物具有( )A反射活動 B應(yīng)激性C遺傳性D適應(yīng)性14 . “颼颼不絕聲,落葉悠悠舞”北宋郭熙筆下的落葉瀟灑飄逸植物落葉不僅是對不良環(huán)境的一種適應(yīng),而且還能( )A帶走一部分廢物B減緩植物體衰老C便于新葉的長出D減輕植物體的重量15 . 動物體的構(gòu)層次是( )A細(xì)胞器官組織個體B細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體C細(xì)胞器官組織系統(tǒng)個體D細(xì)胞器官系統(tǒng)個體16 . 生物的共同特征不包括( )A生物都能制造有機(jī)物B生物能對外界刺激作出反應(yīng)C生物能生長和繁殖D生物能進(jìn)行呼吸17 . 下列屬于生物的是A水B巖石C病毒D雪花18 . 下列哪個實驗可以證明細(xì)胞是生命活動的基本單位( )A顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞B觀察變形蟲C觀察鼠婦在潮濕環(huán)境中的生活狀態(tài)D觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)19 . 不屬于生物的是( )A細(xì)菌B機(jī)器人C病毒D寄生蟲二、綜合題20 . 選詞填空,下列現(xiàn)象,各反映了生物的哪一特征?呼吸排出廢物營養(yǎng)遺傳繁殖對外界的刺激作出反應(yīng)(1)螳螂捕蟬,黃雀在后_(2)羊睡覺時肚皮一上一下的動_(3)葵花朵朵向太陽_(4)子女與母親相似_(5)植物開花結(jié)果_(6)人體排汗_21 . 下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,情分析說明他們個屬于生物的何種基本特征:(1)“貓生小貓”屬于_。(2)“貓生貓,鼠生鼠”屬于_。(3)“一窩貓中有白貓、黑貓和花貓”,這種現(xiàn)象屬于_。(4)“小貓長成大貓”屬于_。(5)“老鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里”的現(xiàn)象屬于_。(6)貓不能自己制造有機(jī)物,以老鼠為食,從中獲取營養(yǎng),這種現(xiàn)象屬于_。22 . 請運用所學(xué)知識將下列空格填寫完整:(1)蚯蚓能從富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中獲得營養(yǎng),這說明生物能_環(huán)境。同時,蚯蚓的活動又使土壤縫隙增加,肥力提高,這說明生物能_環(huán)境。(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,描述了非生物因素中的_會影響生物。(3)“草盛豆苗稀”描述的是生物與生物之間的_關(guān)系;在生態(tài)因素中,“草”屬于影響“豆苗”生長的_因素。(4)鼠聽到貓叫,立即躲洞里的現(xiàn)象屬于_三、資料分析題23 . 閱讀材料,回答問題:材料1榕樹為福建省省樹,我國有大葉榕、高山榕等100多個種類。榕樹樹冠較大,能夠形成一個天然的遮陽傘,常作為行道樹與庇蔭樹。榕樹從枝上產(chǎn)生許多下垂的氣生根,部分氣生根伸進(jìn)土壤,長成支撐枝干的根。材料2截至2019年9月,袁隆平“海水稻”團(tuán)隊在全國五大類鹽堿地區(qū)建立了8個“海水稻”試驗種植基地,畝產(chǎn)量最高突破600公斤。海水稻(即耐鹽堿水稻)可以生長在海邊灘涂等鹽堿地,不需施肥、噴灑農(nóng)藥,只要吸收海水的養(yǎng)料,就可長勢旺盛。(1)材料1劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的_多樣性。夏天人們在榕樹下感到?jīng)鏊?,體現(xiàn)出生物_環(huán)境,榕樹的氣生根吸收的物質(zhì)通過莖木質(zhì)部中的_運輸?shù)饺砀魈?。?)海水稻可以在鹽堿地正常生長是因為其根毛細(xì)胞液濃度_(填“大于”或“小于”)鹽堿地土壤溶液濃度,植物才能正常吸水。(3)根據(jù)材料2請說說推廣種植海水稻的意義:_。(寫出一點即可)24 . 釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見,仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集,好一派海島風(fēng)光。請據(jù)此回答問題:(1)從生態(tài)學(xué)角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細(xì)菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯(lián)系、相互作用,共同構(gòu)成了一個_。(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為食物的關(guān)系而構(gòu)成了一條_。(3)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_,多數(shù)植物能開花結(jié)實,說明具有_的特征。(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少水分的消耗,以適應(yīng)島上的_,仙人掌能由小到大,說明具有_的特征。(5)多肉植物大多數(shù)生長在干旱環(huán)境中,根系發(fā)達(dá)。可見生物的_與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的。第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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