西寧市2020年七年級上冊生物 3.4綠色植物是生物圈中有機物的制造者 同步測試題D卷
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西寧市2020年七年級上冊生物 3.4綠色植物是生物圈中有機物的制造者 同步測試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 將一段帶葉的柳樹枝條插在紅色液體中,1個小時后,發(fā)現(xiàn)葉脈呈紅色,破開莖觀察被染成紅色的結構是( )A細胞B篩管C髓D導管2 . 某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體將該植物在黑暗中放置48小時后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片a、b、c、d4個部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有d顯藍色下列說法錯誤的是( )A該實驗證明淀粉是光合作用的產物B對比da,說明光合作用需要葉綠體C對比dc,說明光合作用需要光照D對比db,說明光合作用需要水3 . 在生活中,下列行為與保護環(huán)境相背離的是( )A把廢舊書刊、報紙隨意丟棄B愛惜糧食,節(jié)約水電C關愛生命,不釆摘花草樹木D不吸煙,不隨地吐痰4 . 下圖表示植物體內的有關生理活動,以下描述正確的是A如果該圖表示呼吸作用,則代表二氧化碳,代表氧氣B如果該圖表示光合作用,則代表氧氣,代表二氧化碳C呼吸作用對維持生物圈中的碳氧平衡起重要作用D栽花或種莊稼都要適時松土,這有利于根的呼吸作用5 . 甲、乙兩地出產同一種哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高為探明原因,有人對兩地氣候條件進行調杏,結果見下表,正確的是( )A甲地光照強度較大,光合作用合成的糖類較多B甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C乙地土壤不夠肥沃,不適合哈密瓜生長D乙地平均溫度較高,哈密瓜發(fā)生了改變6 . 光照前用各種形狀的黑紙片遮蓋葉片時,需要注意的是:A遮蓋葉片的下表面B遮蓋葉片的上表面C遮蓋葉片上下表面的對應部分D將葉片的上下表面全部遮蓋7 . 如圖是植物的葉片在白天進行某些生命活動的示意圖,甲、乙表示其生命活動過程,表示某種氣體。下列有關分析錯誤的是( )A表示二氧化碳,甲表示光合作用B乙過程分解的有機物是甲過程制造的C植物吸收的水分主要用于甲過程D植株葉片相互遮擋,會影響甲過程的進行8 . 為提高溫室作物的產量,下列措施中正確的是( )A白天適當降低溫度,使光合作用減弱B夜間適當提高溫度,使光合作用增強C安裝二氧化碳發(fā)生裝置,提高產量D安裝氧氣發(fā)生裝置,提高產量9 . 每年秋收后,農民常常將剛剛收獲的農作物種子曬干后入庫保存,這樣做的目的是A促進種子的呼吸作用,有利于種子的保存B抑制種子的呼吸作用作用,有利于種子的保存C促進種子的光合作用,有利于種子的保存D抑制種子的光合作用,有利于種子的保存10 . 為提高溫室大棚內農作物的產量,下列措施中與光合作用原理有關的是( )A降低夜晚溫度B增施空中肥料C進行地膜覆蓋D及時中耕松土二、填空題11 . _是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園,它依靠自身的_能力維持相對穩(wěn)定,但這種能力是有一定限度的實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,是每個地球公民應盡的責任12 . 植物必需的有機物是通過合成的,光合作用實現(xiàn)了兩個轉化:一是將無機物轉化為,二是將光能轉化為。13 . 正常的生命活動總是受到某些因素控制的。_控制著細胞的生命活動,葉片上的氣孔由_圍成,氣孔的大小控制和影響著植物的多種生命活動。冬天快來的時候,落葉樹慢慢開始“落葉紛紛”,這說明這些樹葉的生命活動是受環(huán)境中_因素控制的。14 . 把一棵小樹主干的樹皮環(huán)剝后,過一段時間小樹死了,分析原因_15 . 植物葉片由_、_和_組成三、綜合題16 . 如圖是綠色開花植物的多個生理過程示意圖請據圖回答:(1)圖中表示植物的根從土壤中吸收_和無機鹽,這些物質通過_運輸?shù)角o和葉(2)圖中表示葉片通過氣孔吸收空氣中的_,用于進行光合作用(3)圖中表示在葉片合成的有機物,它們通過莖和葉的_運輸?shù)礁?)圖中表示植物的_作用17 . 科學家在研究植物結構和生理的過程中,做了下列幾組實驗。請分析回答:(1)科學家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖所示模式圖。其中結構_具有保護作用,結構_具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過結構中的_運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活。(2)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖所示)。用彈簧秤測得整個裝置重0.5 kg,光照6小時后,整個裝置重0.44kg。其重量減輕的主要原因是_。(3)科學家曾做過如圖所示實驗, a裝置中氣泡內的氣體主要成分是_,由此實驗可以得出的結論是_。光的顏色光吸收的百分率紅55橙10黃2綠1藍85紫40(4)科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后測量該植物對各色光的吸收值,獲得下表所示數(shù)據。分析數(shù)據可知,對此植物光合作用最重要的三種光是_,這些光被葉綠體中的_吸收。只用黃光照射該植物,一段時間后發(fā)現(xiàn)該植物死亡,請解釋原因:_。第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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