陜西省2019年七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元鞏固練習(xí)題D卷
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陜西省2019年七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元鞏固練習(xí)題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列有關(guān)植物的描述,錯(cuò)誤的是( )A“紫菜蛋花湯”中的紫菜沒有根、莖、葉的分化B廣泛用于城市街道綠化美化的銀杏樹有種子和果實(shí)C“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”描述的植物為綠色開花植物D“青苔滿階梯”描述的植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物2 . 水稻是我省重要的糧食作物,下面關(guān)于水稻的正確敘述是( )A水稻是雙子葉植物B在新鮮的水稻種子剖面上滴加碘夜,變藍(lán)的部分是胚C種子萌發(fā)時(shí),胚根首先突破種皮發(fā)育成根D水稻為雌雄同株 借助昆蟲完成異花傳粉3 . “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是對(duì)春天的描寫,這里的“綠”指的是下列哪類植物( )A藻類植物B蕨類植物C苔蘚植物D裸子植物4 . 海帶和鐵線蕨的共同特征是( )A生活在水中B有莖和葉的分化C用孢子繁殖后代D沒有真正的根5 . 對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感的植物是( )ABCD6 . 豆?jié){里的蛋白質(zhì)和米飯里的淀粉分別來自( )A子葉、胚乳B子葉、子葉C胚乳、胚乳D胚乳、子葉7 . 下圖為四種單細(xì)胞生物,對(duì)它們的描述不正確的是A是動(dòng)物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B中含有葉綠體,能自養(yǎng)生活C中沒有成形的細(xì)胞核D可以用來釀酒和制作酸奶8 . 植物進(jìn)化歷程中,最早在根莖葉都具有輸導(dǎo)組織的植物是A苔蘚植物B蕨類植物C裸子植物D藻類植物9 . 下列關(guān)于四種常見植物的敘述,正確的是( )A蘆柑能形成果實(shí)B蕨類沒有輸導(dǎo)組織C松樹不結(jié)種子D葫蘆蘚具有根、莖、葉10 . 將大米播種到地里不會(huì)萌發(fā)的主要原因是( )A脫去谷殼B除掉了種皮C胚乳被破壞D胚不完整11 . 裸子植物的特征是( )A果實(shí)外沒有果皮B沒有果皮、種子裸露C種子外沒有種皮D果實(shí)成熟后裂開,種子露出12 . 下列哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中?( )A地錢B蕨C松樹D葫蘆蘚13 . 下列有關(guān)綠色植物的主要類群的敘述錯(cuò)誤的是( )A藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體,沒有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代B蕨類植物有根莖葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)干旱的環(huán)境C苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物D種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因14 . 制作面包的面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)的( )A胚乳B胚芽C胚軸D子葉15 . 蘋果樹與松樹相比,最根本的區(qū)別在于( )A蘋果樹為灌木,松樹為喬木B蘋果樹的葉為卵圓形,松樹為針形C蘋果樹的根、莖、葉不發(fā)達(dá),松樹的根、莖、葉發(fā)達(dá)D蘋果種子不裸露,有果皮包被,而松樹種子是裸露的,16 . 下列植物中,屬于裸子植物的是( )A小麥B鳳尾蕨C銀杉D地錢17 . 下列植物適合生活在水中的是ABCD18 . 目前野生的長江江豚數(shù)量已不足1200頭,且正在以每年6.4%的速度遞減,如不抓緊保護(hù),很可能步白鰭豚后塵,在10至15年間出現(xiàn)功能性滅絕下列關(guān)于江豚的說法正確的是( )A與猩猩相比,江豚與人類的親緣關(guān)系更近B剛初生的長江江豚通過母乳獲取營養(yǎng)C保護(hù)江豚最有效的方法是將其轉(zhuǎn)移到水族館D氣候變化是導(dǎo)致長江江豚數(shù)量急劇下降的主要原因19 . 牡丹種子9月播種后翌年春天才能萌發(fā)。剝?nèi)〔⒔菽档しN子的種皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜種子的萌發(fā)。下列對(duì)牡丹種子的推測(cè)不合理的是A種子有休眠期B種子內(nèi)未貯存營養(yǎng)物質(zhì)C種皮含有抑制萌發(fā)的物質(zhì)D去掉種皮可能提前發(fā)芽二、綜合題20 . 下圖是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是_(填字母代號(hào))類植物。(2)_(填字母代號(hào))類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是_(3)B類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜,原因是B類植物_。(4)圖中用種子繁殖后代的有_(填字母代號(hào)),它們的主要區(qū)別是_。(5)請(qǐng)把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列出來_。21 . 如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中屬于種子植物的是_,可以用孢子繁殖后代的植物是_(將字母填入空格中)。(2)A和E兩類植物的主要區(qū)別是_。(3)C適宜生活在_環(huán)境中。(4)D是_植物。22 . 觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答問題(1)3是_,它有_里面幼嫩的胚的作用;(2)圖中的_和_都是胚根,將來發(fā)育成植物體的_;(3)種子中的_將發(fā)育成新植株的幼體,它是由_發(fā)育而成的;(4)玉米種子的_和_緊貼在一起,不易分開,所以玉米粒應(yīng)稱為果實(shí);(5)遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性玉米種子的_(填序號(hào))遇碘變藍(lán),說明它含有淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)23 . 如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中D沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和_組成的。(2)A屬于植物,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有_,所以A可以進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)物,其他幾種生物則不能進(jìn)行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式屬于_。(3)圖中屬于單細(xì)胞生物的是圖_(填字母),它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是C的細(xì)胞內(nèi)沒有_。24 . 下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問題。(1)在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收水分,體積膨大。中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽。(2)在種子萌發(fā)過程中,如圖C所示,首先突破種皮,發(fā)育成D圖中的 3 。(3)胚芽發(fā)育成D 圖中的 1 、 2 。(4)玉米種子不同于菜豆種子的結(jié)構(gòu)是:玉米種子的子葉為一片,有,它遇到碘液會(huì)變藍(lán)色,在玉米種子萌發(fā)時(shí),由它提供營養(yǎng)物質(zhì)。第 6 頁 共 6 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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