蘭州市2019版七年級(jí)下冊(cè)生物 第10章 水中的生物 章節(jié)檢測(cè)題(I)卷
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蘭州市2019版七年級(jí)下冊(cè)生物 第10章 水中的生物 章節(jié)檢測(cè)題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 鯽魚(yú)能夠保持身體的平衡,主要是依靠下列哪一組鰭( )A背鰭和尾鰭B胸鰭和腹鰭C尾鰭和臀鰭D背鰭和臀鰭2 . 在觀察鯽魚(yú)的鰭擺動(dòng)時(shí),如果剪掉鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭,魚(yú)體將( )A不能游動(dòng)B不能保持前進(jìn)方向C發(fā)生側(cè)翻D不能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力3 . 自然界中生活著多種多樣的生物,它們有著各自的特征,并與人類(lèi)保持密切的聯(lián)系。下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是( )A玉米屬于被子植物,一粒玉米就是一粒種子B蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織C銀杏是裸子植物,它的果實(shí)銀杏俗稱(chēng)“白果”D苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物4 . 下列有關(guān)生物多樣性的敘述不正確的是( )A樹(shù)種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲(chóng)害B為了豐富動(dòng)植物資源,應(yīng)該大力引進(jìn)外來(lái)物種C長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)D藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是偷獵者的瘋狂捕殺5 . 藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是( )A都生活于水中B都沒(méi)有種子C都沒(méi)有輸導(dǎo)組織D都沒(méi)有根、莖、葉的分化6 . 海苔是很多同學(xué)愛(ài)吃的食品之一,它是由紫菜烤熟之后經(jīng)過(guò)調(diào)味處理制作的,紫菜屬于( )A苔蘚植物B藻類(lèi)植物C蕨類(lèi)植物D裸子植物7 . 苔蘚植物的主要特征是A細(xì)胞含有葉綠體B有花和果實(shí)的綠色植物C有假根D有莖葉分化,能夠產(chǎn)生孢子8 . 水稻、蜜桃、冬棗、紫菜都是我們山東的知名品牌關(guān)于圖中四種植物的共同特征(陰影部分)的敘述,正確的是( )A都用種子繁殖B都含有葉綠素C都有根、莖、葉分化D都是高等植物9 . 下列動(dòng)物中屬于魚(yú)類(lèi)的是( )A娃娃魚(yú)B海馬C章魚(yú)D鯨魚(yú)10 . 下列關(guān)于不同動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不一定的是( )A家兔大腦發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境B蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤(rùn)的土壤中C蛇的體表有鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境D魚(yú)類(lèi)有鰓,適于生活在水中11 . 下列關(guān)于河蚌體內(nèi)珍珠的形成的說(shuō)法,正確的是( )A是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的 B是由河蚌的分泌物形成的C是由外套膜的分泌物形成的D是由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的12 . 關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)三種植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )A藻類(lèi)沒(méi)有根、莖、葉的分化B蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化C苔蘚植物和蕨類(lèi)植物靠孢子繁殖后代D苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都有輸導(dǎo)組織13 . 下列關(guān)于動(dòng)物及氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )A草履蟲(chóng)伸縮泡和收集管B蚯蚓體壁C青蛙腮和皮膚D家鴿肺和氣囊14 . 豬肉絳蟲(chóng)是比較常見(jiàn)的人體寄生蟲(chóng),下列不屬于預(yù)防豬肉絳蟲(chóng)病的措施是( )A搞好糞便管理B加強(qiáng)豬的檢疫和市場(chǎng)管理C注意飲食衛(wèi)生D切生肉和熟肉可共用案板15 . 水螅的結(jié)構(gòu)不包括A消化腔B外胚層C內(nèi)胚層D中胚層二、填空題16 . 生活在地球上的植物有40多萬(wàn)種,是生物圈的重要組成部分它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分成四大類(lèi)群:_、_、_、_17 . 生物圈有四大植物類(lèi)群:其中,具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是_植物;沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化的是_植物;_植物的植株矮小,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織;種子植物是植物界最高等的類(lèi)群,根據(jù)它們種子的外面有無(wú)_的包被,種子植物被分為被子植物和_植物兩大類(lèi)。三、綜合題18 . 某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物其中有的還是人類(lèi)的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題:(1)A(蚯蚓)用_呼吸,B用_呼吸,E用_呼吸(2)A的身體由_構(gòu)成它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有_(3)B的幼體必須生活在_中,用_呼吸,蝌蚪要經(jīng)過(guò)_發(fā)育才能成為幼蛙(4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征是:_19 . 81歲的東營(yíng)老人趙元新人稱(chēng)“東營(yíng)迷”,他走遍東營(yíng)市的三縣兩區(qū),將東營(yíng)美食、美景編成數(shù)十首韻味風(fēng)趣、節(jié)奏明快的山東快書(shū)。且聽(tīng)這一段:“東營(yíng)美食千千萬(wàn),聽(tīng)我慢慢對(duì)你言。廣饒?bào)H肉史口雞,黃河刀魚(yú)堪稱(chēng)奇河口蛤蜊孤島魚(yú),大閘蟹來(lái)數(shù)第海蜇頭小蝦皮,螞蚱醬香飄萬(wàn)里”(1)以上提及的動(dòng)物,按照體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱,可分成兩大類(lèi),其中,哈利、大閘蟹、海蜇、蝦、螞蚱屬于_動(dòng)物。(2)與其他動(dòng)物相比,海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁僅由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成,有口_。(3)蛤蜊、蝦、螞蚱體表都有堅(jiān)硬的外殼,所不同的是_身體分部,足和觸角均分節(jié)。(4)刀魚(yú)生活在水中,用_呼吸,驢和雞生活在陸地上,用_呼吸。(5)刀魚(yú)和雞都是卵生,但雞能產(chǎn)_,生殖完全脫離了水的限制,驢具有_的生殖發(fā)育特點(diǎn),大大提高了后代的成活率。(6)蛤蜊,長(zhǎng)約3厘米,殼卵圓形,其肉質(zhì)鮮美無(wú)比,被稱(chēng)為“天下第一鮮”。它屬于_動(dòng)物。20 . 生物圈中動(dòng)物的種類(lèi)繁多,它們給美麗的大自然帶來(lái)了生機(jī)和活力。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題:(1)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一,這個(gè)觀點(diǎn)在以下幾種動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)中都有所體現(xiàn)。A的身體呈_對(duì)稱(chēng),它的口內(nèi)有一個(gè)管狀的咽,可以伸出口外,有助于捕食水中的小動(dòng)物,而不能消化的食物殘?jiān)蒧排出體外。D用_呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_的協(xié)調(diào)作用游泳,這是與其水生活環(huán)境相適應(yīng)的。F的牙齒有了_和_的分化,這是與其食草生活相適應(yīng)的。(2)上述動(dòng)物中,肺和皮膚都能進(jìn)行氣體交換的是_(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母代號(hào))。(3)在這些動(dòng)物中,具有蛻皮現(xiàn)象的是_圖中的動(dòng)物,這是由于它身體上的_不能隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。(4)將上述動(dòng)物按照由低等到高等的順序進(jìn)行排序:_(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母代號(hào))。21 . 如圖為雙殼類(lèi)動(dòng)物河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖填寫(xiě):河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是_,河蚌的呼吸器官是_ ,與貝殼和珍珠的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。22 . 以下為生物分類(lèi)的概念圖,1-4依次代表的是:_(A節(jié)肢動(dòng)物B兩棲動(dòng)物C軟體動(dòng)物D哺乳動(dòng)物)23 . 下圖分別是腔腸動(dòng)物中的水螅和扁形動(dòng)物中的渦蟲(chóng)。(1)水螅和渦蟲(chóng)有許多相似之處:都有口_(填“有”或“無(wú)”)肛門(mén)。都生活在_,并且都屬于_(填“脊椎”或“無(wú)脊椎”)動(dòng)物。(2)但兩者體形明顯不同,即水螅呈_對(duì)稱(chēng),而渦蟲(chóng)呈_對(duì)稱(chēng)。扁形動(dòng)物的這種體形決定了它們具有較_(填“強(qiáng)”或“弱”)的運(yùn)動(dòng)能力。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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