西安市2020年八年級(jí)上冊(cè)生物 第7單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 單元鞏固練習(xí)題(I)卷
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西安市2020年八年級(jí)上冊(cè)生物 第7單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 單元鞏固練習(xí)題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列對(duì)動(dòng)物的生殖和發(fā)育,敘述正確的是A只有蝗蟲等具有堅(jiān)硬外殼的動(dòng)物才具有蛻皮現(xiàn)象B青蛙抱對(duì)后,在雌蛙體內(nèi)完成受精作用C桑蠶發(fā)育屬于完全變態(tài)D海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生2 . 懷孕時(shí),植入子宮內(nèi)膜,就好像一粒種子落到了土壤中一樣,這?!胺N子”是( )A受精卵B卵細(xì)胞C胚胎D胎兒3 . “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲由誰發(fā)出的?鳴叫的目的是?( )A雄蛙 求偶B雌蛙 戲水C雄蛙 報(bào)警D雌蛙 呼吸4 . “春種一粒粟,秋收萬顆子”,可以說我們都是靠種子養(yǎng)活的,對(duì)于種子的結(jié)構(gòu)和功能你認(rèn)識(shí)了嗎?找出以下有錯(cuò)的選項(xiàng)( )A大米、小麥、玉米等種子的胚乳中含有大量淀粉B將來發(fā)育莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚軸C種子萌發(fā)的過程中首先突破種皮的是胚根D胚乳不屬于胚的組成部分5 . “不打春日三月鳥,子在巢中待母歸”,這句詩說的鳥正處于( )A求偶期B孵卵期C筑巢期D育雛期6 . 花生霉變、患流行性感冒、制作甜酒分別與下列哪種微生物作用有關(guān)( )A霉菌、乳酸菌、酵母菌B霉菌、病毒、酵母菌C霉菌、病毒、醋酸菌D病毒、酵母菌、霉菌7 . 在玉米種子的縱剖面上滴加一滴碘液,最可能變成藍(lán)色部分是( )A胚根B胚芽C胚軸D胚乳8 . 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是A扦插和嫁接屬于有性繁殖B雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn),是胚盤,里面含有細(xì)胞核C蠶豆種子中子葉可以發(fā)育成植物體D青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)9 . 人體內(nèi)分泌雄性激素、產(chǎn)生精子的器官是A卵巢B睪丸C子宮D前列腺10 . 下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A蝗蟲進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育B家蠶進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育C青蛙的生殖發(fā)育離不開水D家鴿生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳11 . 男子兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生精子不產(chǎn)生精子第二性征改變第二性征不改變ABCD12 . 下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是( )A圖一所示昆蟲對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是其幼蟲期B圖二所示昆蟲,其生存策略避免了幼蟲和成蟲之間的生存斗爭(zhēng),其發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)的巨大轉(zhuǎn)變主要發(fā)生在c期C在果樹嫁接時(shí),若接穗的基因組成是bb,砧木的基因組成是BB,則嫁接后枝條的基因組成是BbD青蛙的生殖、發(fā)育方式與圖二所示昆蟲的生殖發(fā)育方式完全相同13 . 鳥類的受精卵和青蛙相比( )A數(shù)量較多B能離開水進(jìn)行胚胎發(fā)育C受精卵相互分離D卵內(nèi)有營養(yǎng)物質(zhì)14 . 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是( )A嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B鳥是體內(nèi)受精,體外發(fā)育C家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期D青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都在水中進(jìn)行,屬變態(tài)發(fā)育15 . 蝗蟲的若蟲與成蟲相比,本質(zhì)的區(qū)別是( )A生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟B身體較小C內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同D若蟲都不能飛16 . 下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A正上初一的小明最近感覺到自己的聲音明顯變“粗”了,是進(jìn)入青春期后正常的變聲B形成受精卵的器官是輸卵管,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮C胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤D懷孕就是一粒“種子”植入子宮內(nèi)膜上,這里的“種子”就是受精卵17 . 成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指昆蟲的( )A角質(zhì)B外骨骼C皮膚D外殼18 . 昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育方式全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示,已知D為卵期。下列敘述正確的是( )A蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程可以表示為DABCB若用此圖表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期C若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期19 . 下列敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A卵殼上有氣孔,空氣通過氣孔進(jìn)入卵的內(nèi)部B氣室可以貯存空氣C氣室內(nèi)含有氧氣,供胚胎發(fā)育利用D鳥類胚胎發(fā)育階段不需要氧氣20 . 父母生育了我們,呵護(hù)我們健康成長,我們需要常懷感恩之心。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒B精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)形成受精卵C胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官D分娩時(shí)常常伴隨著劇烈的陣痛二、綜合題21 . 圖中的A、B、C表示不同生物生殖過程的某個(gè)時(shí)期,D表示生物的生殖發(fā)育過程,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中體現(xiàn)的生殖方式中,屬于無性生殖的有_(填字母)(2)圖A所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是_(填序號(hào)),具有結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_。(3)圖B中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是_(填名稱)。(4)圖D表示的發(fā)育過程稱為_,發(fā)育過程中的a是_。(5)圖中體現(xiàn)動(dòng)物的生殖方式最高等的是 _。(填圖中字母和生殖發(fā)育特點(diǎn))22 . 成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。如圖是生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答(中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):(1)種皮由甲中_發(fā)育而來。(2)乙中_將來發(fā)育為胚胎。與兩棲類相比,鳥類適于陸地繁殖及有利于后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_(答一條即可)。(3)圖丙所示為個(gè)體發(fā)育中的_發(fā)育時(shí)期。(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖方式_。23 . 下圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:(1)寫出圖中的名稱B_ E_F_(2)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是,都有_和_,并且后者是由_(填序號(hào))組成。不同點(diǎn)是玉米種子中有_,用于儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),而菜豆種子中沒有。24 . 下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的發(fā)育過程稱為_。(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是_;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是 _;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是 _,丙圖中新生命與母體主要是通過 _進(jìn)行物質(zhì)交換的。(3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是 _,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_,發(fā)育為能上陸生活的成蛙,青蛙的發(fā)育方式為_發(fā)育。25 . 如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_呼吸、在水中生活,而青蛙用_呼吸、能夠在陸地生活這種發(fā)育稱為_(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_階段,其發(fā)育過程稱為_家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有_現(xiàn)象,這是因?yàn)開限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些第 7 頁 共 7 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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