《八年級下冊生物 21.2植物的有性生殖 練習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級下冊生物 21.2植物的有性生殖 練習題（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

八年級下冊生物 21.2植物的有性生殖 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 （ ） A．能否由母體產(chǎn)生新個體 B．能否進行有絲分裂 C．能否形成生殖細胞 D．有無兩性生殖細胞的結(jié)合 2 . 有的花只開花不結(jié)果，如有些黃瓜花、南瓜花等，主要原因是（ ） A．只有花萼 B．只有雌蕊 C．只有雄蕊 D．只有花瓣 3 . 如圖有關植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯誤的是（ ） A．開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個過程 B．性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征 C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì) D．綠色開花植物的受精場所和人體的受精場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi) 4 . 如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是（ ） A．①是嫁接，屬于營養(yǎng)繁殖 B．②是植物的組織培養(yǎng),植物繁殖速度快 C．③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D．①②是無性生殖，③是有性生殖 5 . 花的結(jié)構中，最重要的是 A．雄蕊和雌蕊 B．雄蕊和花瓣 C．雌蕊和花托 D．花瓣和萼片 6 . 下列植物繁殖后代的方式中，屬于有性繁殖的是 A．用甘薯的秧苗扦插，使之長成新個體 B．把蒜瓣種下，使之長成新個體 C．把玉米種子種下，使之長成新個體 D．把藕種到池塘里，使之長成新個體 7 . 下列各項中不屬于無性生殖的是（ ） A．利用根繁殖 B．利用莖繁殖 C．利用葉繁殖 D．利用種子繁殖 8 . 下圖為染色體、DNA 和基因關系的示意圖。下列說法錯誤的是（ ） A．DNA 上儲存著遺傳信息 B．一個 DNA 上只有一個基因 C．染色體由 DNA 和蛋白質(zhì)組成 D．基因是具有遺傳效應的 DNA 片段 9 . 家蠶的發(fā)育方式是（ ） A．變態(tài)發(fā)育 B．完全變態(tài) C．不完全變態(tài) D．直接發(fā)育 10 . 下列個體的產(chǎn)生是通過有性生殖形成的是（ ） A．克隆綿羊 B．組織培養(yǎng)蘭花幼苗 C．嫁接的柑橘 D．試管嬰兒 11 . 胎兒和母體進行物質(zhì)交換的器官是 A．臍帶 B．子宮 C．母體血液 D．胎盤 12 . 杏的果實中可食用的部分是由杏花中的哪個部分發(fā)育來的 A．子房 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁 13 . 張高水杏成熟早，上市早，史有“小滿三日杏發(fā)黃”之說．果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后水杏結(jié)果率明顯提高，這是因為蜜蜂能促進（ ） A．開花 B．傳粉 C．子房發(fā)育 D．花粉成熟 14 . 冬棗的果實里只有一粒種子，主要原因是其子房里只有一個 A．珠被 B．卵細胞 C．胚珠 D．胚 二、填空題 15 . 受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為_______，其中子房壁發(fā)育成________，子房里面的胚珠發(fā)育成______，胚珠里面的受精卵發(fā)育成____。 16 . _____：由兩性生殖細胞結(jié)合，形成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如：種子植物通過_____、_____并結(jié)出_____，由果實中的_____來繁殖后代。（________）中的卵細胞與_____中的精子結(jié)合成_____發(fā)育成胚，_____發(fā)育成一株新的_____。） 17 . 受精卵不斷地分裂分化形成胚泡，胚泡進一步形成_______，在媽媽的_______部位發(fā)育，在媽媽懷孕_____個周（或_______個月）左右開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。即生殖過程：______（起點）--- ______---______（8周左右發(fā)育成胎兒）---新生兒誕生 18 . 綠色開花植物依靠種子繁殖后代的生殖方式屬于 。植物組織培養(yǎng)屬于。 三、連線題 19 . 植物果實的結(jié)構是由花的相應部分發(fā)育而來的。請把它們的對應關系用直線連起來。 四、綜合題 20 . 圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答： （1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是________。（填字母） （2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，對維持生物圈的________平衡有重要的作用。 （3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。（填字母） （4）光合作用主要在葉片的________細胞中進行。 （5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎胈_______方法（答一種即可）。 21 . (5分)同學們在學科實踐活動中觀察了蘿ト的生長發(fā)育過程，了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應用 (1)蘿卜是十字花科植物。右圖為其花的結(jié)構，經(jīng)過傳粉和________作用后，__________(填圖中序號)會發(fā)育成為果實，內(nèi)有種子。 (2)蘿ト的種子又稱為萊菔子，古代醫(yī)學典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學們對三個品種的蘿ト種子進行了黃酮含量的比較，得到如下結(jié)果： 蘿卜種子 青蘿卜 白蘿卜 紅蘿卜 種子中黃銅含量（%） 0.375 0.334 0.456 據(jù)表可知，為獲得較高的黃酮含量，應選__________的種子作為主要的入藥品種 (3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根，其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機物的合成和運輸角度分析，變態(tài)根中有機物是____________________而來的。同學們用蘿卜根制作泡菜應用了__________技術。 第 5 頁 共 5 頁