八年級下冊生物 第二十六章 珍愛生命 課后練習(xí)題
《八年級下冊生物 第二十六章 珍愛生命 課后練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級下冊生物 第二十六章 珍愛生命 課后練習(xí)題(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級下冊生物 第二十六章 珍愛生命 課后練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 某同學(xué)意外受傷,傷口處血液噴射而出,在撥打120的同時,我們還應(yīng)該( )A用橡皮管或者布帶捆扎傷口遠(yuǎn)心端B直接按壓傷口處C用碘液消毒傷口D用橡皮管或布帶捆扎傷口近心端2 . 要增進(jìn)健康,首先需要了解自己的健康狀況。下列描述不屬于健康含義的是( )A自信地與不太熟悉的人交流B能原諒別人的缺點或錯誤C身體靈活,食欲好,睡眠好D除了學(xué)習(xí),沒有其他興趣和愛好3 . 關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的A定時服用抗生素以預(yù)防疾病B一發(fā)燒就自行服用抗生素C在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用D為了盡快治好病,加大服用劑量4 . 正常人體細(xì)胞中有23對染色體,下列表示正常女性體細(xì)胞染色體組成的是( )A22對常染色體+XXB22條常染色體+XC22對常染色體+YD22對常染色體+XY5 . 下列有關(guān)安全用藥的宣傳標(biāo)語,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A只用中藥,不用西藥B請定期清理家庭藥箱C抗菌藥濫用,危害無窮D是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑6 . 生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)生物學(xué)知識運用的敘述,錯誤的是A飯后立即劇烈運動,會使流經(jīng)消化器官的血流量減少,影響食物的消化B食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗,是因為微生物在低溫中不能生存C移栽植物去掉部分枝葉,是為了降低植物的蒸騰作用D小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出,可指壓傷口遠(yuǎn)心端止血7 . 正在考試的你突然發(fā)現(xiàn)很多題目平時沒有見過,擔(dān)心考不好而壓力驟增,這時你應(yīng)該( )A放聲大哭B放棄做題,輕聲哼唱音樂C尋求監(jiān)考老師的幫助D靜心答題,與出題者進(jìn)行智力對話8 . 下列用藥方法正確的是A嚴(yán)格按醫(yī)囑服藥,不能自行改變B服藥時間,飯前或者飯后無所謂,二者可任意選擇C在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)D為使病情早日好轉(zhuǎn),可加大服用非處方藥(OTC)劑量9 . 生物學(xué)的重要價值之一在于增進(jìn)人類的健康。下列說法合理的是( )A“三無”、“五毛”食品可以隨便食用B非處方藥無需醫(yī)囑,想怎么吃就怎么吃C用手機熬夜上網(wǎng)玩游戲?qū)】禌]有傷害,不用克制D吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退、過早衰老10 . 如表列出了四種疾病和相應(yīng)藥物,不正確的一項是( )選項疾病種類疾病名稱相應(yīng)藥物A消化道疾病腹瀉黃連素B呼吸道疾病感冒板藍(lán)根沖劑C外傷擦傷碘酒D其他蚊子叮咬創(chuàng)可貼AABBCCDD11 . 對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,這樣可以( )A保證施救者的安全B使進(jìn)入人體肺部的氣體變得溫暖C保持呼吸道通暢D使進(jìn)入人體肺部的氣體變得濕潤12 . 關(guān)于非處方藥的說法中,不正確的是( )A非處方藥不需要醫(yī)師的處方就可購買B標(biāo)有“OTC”字樣的是非處方藥C非處方藥在使用前要仔細(xì)閱讀使用說明D非處方藥一般劑量大、服用時間長13 . 關(guān)愛生命,關(guān)注健康,選擇健康的生活方式,對每個人都非常重要,下列有關(guān)的敘述或做法不正確的是( )A定期消毒,打掃衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的有效措施,屬于切斷傳播途徑B用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈C青少年大量食用保健品有利于智力開發(fā)和身體發(fā)育D生病時,處方藥須按醫(yī)囑服用,非處方藥按使用說明書要求服用14 . 燃?xì)鉄崴鞯陌惭b和使用不規(guī)范,易造成煤氣中毒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)中毒昏迷者時,采取的急救措施中,不合理的是A切斷氣源,將中毒者搬到通風(fēng)處B撥打“120”急救電話C對中毒者及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇D雙手用力搖晃昏迷者15 . 如果你感冒了,你認(rèn)為處理方法正確的是( )服用上次感冒沒吃完的藥到醫(yī)院請醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的藥方到藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥ABCD二、填空題16 . 安全用藥就是根據(jù)病人的病情、體質(zhì)、家族遺傳病史和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥充分發(fā)揮藥物的_,盡量減少藥物對人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)和危害。17 . 顯微鏡物鏡為40倍,目鏡為10倍,則物象放大倍數(shù)倍。18 . 1990年世界衛(wèi)生組織提出健康包括_、_、_;_是個人健康的重要標(biāo)志之一19 . 回答下列問題,評價自己的健康狀況。你是否從事體育鍛煉?例如,每周打球或散步幾次?你每晚是否有足夠的睡眠時間?你的大部分時間是否都是快樂的?你是否能正確面對和處理壓抑的狀態(tài),而不是熟視無睹?你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類食物?你遇到問題是否有朋友和家人可以求助?作出判斷:你認(rèn)為你是否健康?理由是什么? _。20 . 藥物分為_和_(縮寫)。21 . 一個人患感冒了,這表明他_不健康;一個人對自己學(xué)習(xí)沒信心,這表明他_不健康;一個人不積極參加集體活動,這表明_不健康三、綜合題22 . 在遇到困難和挫折時,我們要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞饺绺淖冋J(rèn)識,_、_、合理宣泄等,使自己保持_的心情23 . 抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物。2015年4月14日,復(fù)旦大學(xué)對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進(jìn)行檢測,結(jié)果顯示,近6成兒童檢出尿液中含抗生素。預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產(chǎn)生毒副作用,特異體質(zhì)的人還會產(chǎn)生過敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克,另外大量使用抗生素?zé)o疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強,“超級細(xì)菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的,如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地。(1)圖是某種抗生素的藥盒外包裝,請你判斷:購買該抗生素是否要憑醫(yī)生的處方?_。(2)特異體質(zhì)的人會對抗生素產(chǎn)生過敏反應(yīng),是因為能識別出抗生素為“非己”成分,體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_進(jìn)行排斥和抵抗。(3)特異體質(zhì)的人如因過敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。人工呼吸時,一般每分鐘吹氣_次;進(jìn)行胸外心臟按壓時,一般每分鐘按壓_次左右。(4)“超級細(xì)菌”是普通細(xì)菌變異而成,這種變異是由于_引起的。第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級下冊生物 第二十六章 珍愛生命 課后練習(xí)題 年級 下冊 生物 第二 十六 珍愛 生命 課后 練習(xí)題
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-12605761.html