八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元 第三章單元測(cè)試題
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八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元 第三章單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列有關(guān)生物進(jìn)化趨勢(shì)的說(shuō)法,不正確的是A由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B由不利到有利C由水生到陸生D由低等到高等2 . 馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,保存下來(lái)的昆蟲所具有的特征應(yīng)該是A強(qiáng)翅或無(wú)翅B強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅C中等發(fā)達(dá)翅或弱翅D弱翅或無(wú)翅3 . 米勒的實(shí)驗(yàn)證明了。A原始地球上可以形成原始生命B原始地球上可以形成有機(jī)物C原始生命起源于原始海洋D原始生命起源于外星球4 . 如圖所示,某一化石采集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。這些地層中的化石按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列的應(yīng)該是( )A丙、甲、乙B丙、乙、甲C甲、乙、丙D乙、甲、丙5 . 生活在沙漠里的仙人掌,葉片變成了刺,而根、莖肥大,具有儲(chǔ)水作用,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成是( )A生存斗爭(zhēng)的結(jié)果B環(huán)境的影響使某些器官經(jīng)常使用而發(fā)達(dá)起來(lái)C自然選擇的結(jié)果D過(guò)度繁殖的結(jié)果6 . 在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法中,正確的是( )A小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),小梅把它記錄下來(lái)B小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究C小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉D小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄7 . 中生代陸地上繁盛的動(dòng)物和植物分別是( )A兩棲類、蕨類B爬行類、裸子植物C魚類、苔蘚植物D哺乳類、被子植物8 . 如圖所示的是某科研所利用某種新型抗生索對(duì)一種致病細(xì)菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖。下列解釋不符合達(dá)爾文“自然選擇”學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是:( )A由圖中波動(dòng)的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異B這種新型抗生素淘汰了不具有抗藥性變異的病菌含體C具有抗藥性變異的病菌個(gè)體生存下來(lái)并大量繁殖后代D該病菌為了適應(yīng)所在的抗生素環(huán)境產(chǎn)生了抗藥性變異9 . 關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是生命起源于非生命的物質(zhì)原始大氣不含氧氣生命起源于陸地現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命ABCD10 . 科學(xué)家們認(rèn)為現(xiàn)代地球上不可能再有原始生命誕生的原因是A現(xiàn)代地球上沒(méi)有火山爆發(fā)B現(xiàn)代地球上含有豐富的游離氧C現(xiàn)代地球上海洋面積漸漸減少D現(xiàn)代地球上沒(méi)有原始大氣的成分11 . 北大西洋東部的馬德拉群島上經(jīng)常刮大風(fēng),在這個(gè)島上有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )A海島食物中缺乏翅生長(zhǎng)的物質(zhì)B大風(fēng)的環(huán)境不適宜飛行,因此翅退化C在環(huán)境條件下僅產(chǎn)生適應(yīng)該島多風(fēng)環(huán)境的變異,并通過(guò)遺傳逐代積累D自然選擇的結(jié)果12 . 家禽、家畜的祖先都曾是野生種類,而最終被人馴養(yǎng)成功的原因是( )A自然選擇B人工選擇C自然演化D優(yōu)勝劣汰13 . 下列關(guān)于地球上生命的起源和生物進(jìn)化的歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A化石證據(jù)是研究生物進(jìn)化最直接有力的證據(jù),通常,越古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多B米勒的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)是可能的C具有同源器官的動(dòng)物在不同的環(huán)境中生活,向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展,故其祖先可能相同,環(huán)境的變化導(dǎo)致了其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差異D通過(guò)細(xì)胞色素C的研究可以知道不同生物之間的親緣關(guān)系,但不能推知生物進(jìn)化的歷程14 . 依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )A內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B內(nèi)模擬了降雨的過(guò)程C與內(nèi)連通模擬了原始海洋D內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸15 . 下列敘述中,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是( )A生物普遍具有很強(qiáng)的生殖能力B生物常常會(huì)為爭(zhēng)奪食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C生物產(chǎn)生的變異一定都是有利的D在生存斗爭(zhēng)中適者生存,不適者被淘汰16 . 生活在不同環(huán)境中的蛙,體色有所不同。對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不合理的是( )A這種情況是隨機(jī)發(fā)生的B這有利于蛙的捕食和逃避敵害C這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D這是對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)17 . 下列關(guān)于預(yù)防艾滋病和血吸蟲病的敘述中錯(cuò)誤的是A艾滋病和血吸蟲病都是傳染病B血吸蟲寄生在人和動(dòng)物(如釘螺)體內(nèi)CHIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)D艾滋病病毒和血吸蟲都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)18 . 下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述正確的是( )A原始大氣中的主要成分包括氧氣、氫氣、氨氣、甲烷等B米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子是可能的C哺乳類是由古代爬行動(dòng)物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的D生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由陸生到水生19 . 下列生物所獲得的變異,屬于不可遺傳的是( )A經(jīng)太空育種形成的太空椒,個(gè)大質(zhì)優(yōu)B經(jīng)雜交育種形成的奶牛,產(chǎn)奶量高C經(jīng)轉(zhuǎn)基因形成的超級(jí)鼠,體大生長(zhǎng)迅速D經(jīng)充足光照形成的小麥,穗大粒飽產(chǎn)量高20 . (2015秋饒平縣期末)下列結(jié)構(gòu)可稱為一個(gè)器官的是( )A一朵玫瑰花B一塊桔子皮C一個(gè)口腔上皮細(xì)胞D番茄果肉二、填空題21 . 地球上現(xiàn)存的生物都是_的結(jié)果,_是生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。三、綜合題22 . 如圖用進(jìn)化樹簡(jiǎn)明地表示了生物的大致進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)甲由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的_和生活習(xí)性。(2)_的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向。(3)較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在_,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動(dòng)物大多生活在_,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_。(4)較早出現(xiàn)的藻類植物沒(méi)有_的分化。而較晚出現(xiàn)的綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_。(5)在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是_(填標(biāo)號(hào))化石。研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_。23 . 達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹木花草都很低矮,這里的昆蟲有的無(wú)翅,有的殘翅請(qǐng)分析:(1)該島昆蟲的祖先,有的有翅,有的無(wú)翅或殘翅這種可遺傳的_為昆蟲的進(jìn)化提供了原始的材料(2)其中暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩種翅的形成起到了_作用,這是通過(guò)昆蟲與大風(fēng)之間的_而實(shí)現(xiàn)的(3)無(wú)翅和殘翅個(gè)體適應(yīng)環(huán)境能夠生存下來(lái),并得以繁衍后代,這是_的結(jié)果第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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