廣州市2020版七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 單元練習(xí)題C卷
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廣州市2020版七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 單元練習(xí)題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 長期看手機會使視力下降,看不清遠(yuǎn)處物體。這主要是下列哪個結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)受影響所致A瞳孔B角膜C晶狀體D視網(wǎng)膜2 . 能調(diào)節(jié)人的呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動并被稱為“生命中樞”的是( )A腦干B小腦C大腦D脊髓3 . 小穎從亮處走到暗處,她的瞳孔變化是( )A變大B變小C不變4 . 中耳的結(jié)構(gòu)包括( )A耳廓和外耳道B耳蝸、半規(guī)管C鼓膜、鼓室和聽小骨D耳廓、外耳道和耳蝸5 . 下列屬于人類特有反射的是A吃梅止渴B嗅梅止渴C看梅止渴D談梅止渴6 . 小明同學(xué)對神經(jīng)系統(tǒng)的知識做了如下總結(jié),你不贊同的是( )A調(diào)節(jié)心跳、血壓等生命活動的神經(jīng)中樞在腦干B脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路C中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成D長的突起外表套上一層鞘組成神經(jīng)纖維7 . 圖是膝跳反射的反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )A做膝跳反射實驗時,應(yīng)用小錘敲擊5所示的部位B膝跳反射中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是54321C膝跳反射屬于簡單的反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓D膝跳反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與8 . 從青少年時期就要注意保護好身體的器官。下列做法有利于保護眼、耳的是( )定期檢查視力,平時躺著看書看書1小時后遠(yuǎn)眺幾分鐘遇到巨大聲響迅速張口或閉嘴堵耳經(jīng)常用尖銳的器具挖耳朵ABCD9 . 下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( )A人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起B(yǎng)人醉酒后會出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,與大腦和小腦有關(guān)C某同學(xué)抓起一個燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手D新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會有吮吸動作,這是非條件反射10 . 與如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是A血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時氧含量變化B進(jìn)餐后的一定時間內(nèi)胰島素含量變化C由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時瞳孔大小變化D原尿形成尿液的過程中尿素含量變化11 . 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯誤的是( )A反射必須有完整的反射弧B反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)C反射要受大腦的控制D反射活動需要多個系統(tǒng)的參與12 . 下列說法正確的是( )A看出一小時后向遠(yuǎn)處眺望一會兒,可以調(diào)節(jié)瞳孔的大小B有人失明了,眼球出了問題C老花眼可以佩戴適度的凸透鏡來矯正D給眼球提供營養(yǎng)的是鞏膜13 . 某視力正常的同學(xué)后腦著地摔傷后,眼睛看不見周圍的物體了這說明受傷的部位最可能是( )A角膜B晶狀體C軀體感覺中樞D大腦內(nèi)與視覺有關(guān)的區(qū)域14 . 反射的基本結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧的基本組成包括( )感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器ABCD15 . 下列關(guān)于反射的說法,錯誤的是A反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B反射的進(jìn)行必須要有完整的反射弧C反射可分為條件反射和非條件反射D草履蟲會避開食鹽,說明草履蟲具有非條件反射16 . 如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b、c、d、e分別表示反射弧的五個部分結(jié)構(gòu),箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向下列有關(guān)敘述,不正確的是( )Aa是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動Bc是脊髓中的神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控Cd能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e,引起反射D若e受損傷并喪失了功能,則人體對外界刺激有感覺但不能作出反應(yīng)17 . 下列反射活動中,不屬于人類特有的是( )A2005年春節(jié)晚會上的舞蹈“千手觀音”,是在老師手語指揮下完成的B聽了感人的故事,有的人哭了C受強光刺激,立即閉眼D聽說前面有片梅林,士兵們立刻緩解了饑渴18 . 正常人的眼所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,主要是由于( )A眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)B瞳孔的大小能隨意調(diào)節(jié)C眼球可以隨意轉(zhuǎn)動D晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)二、綜合題19 . 請按照表格中的例子,利用所學(xué)生物知識解釋左欄中相對應(yīng)的描述:現(xiàn)象用生物學(xué)知識解釋例:種豆南山下,草盛豆苗稀。草和豆苗的生長存在競爭關(guān)系蛔蟲,寄生,消化器官簡單,沒有專門的運動器官。_。一遭被蛇咬,十年怕井繩。_。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。_。20 . 2016年里約奧運會上,女排姑娘們努力拼搏振奮人心,小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:(1)小王能夠看到電視里朱婷高高躍起,主要是_上的感光細(xì)胞接受物像刺激,產(chǎn)生了神經(jīng)沖動,最終在大腦皮層的_形成視覺。(2)小王因為看得太專注,當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時,突然手被打了一下,小王立即縮手,就反射類型來說,這屬于_,縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓_里。小王感覺到手被擊打,說明脊髓具有_功能。(3)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王卻沒有縮手,說明脊髓里的神經(jīng)中樞受_的控制。21 . 據(jù)下圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:(1)構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和功能單位是_,圖中一所示結(jié)構(gòu)是_,主要由_構(gòu)成,具有傳導(dǎo)功能,圖中二所示的結(jié)構(gòu)是_,主要由_構(gòu)成,具有反射功能。(2)當(dāng)手無意識碰到針尖時,手會立即縮回,并感覺到疼痛。在這一生理活動過程中傳導(dǎo)的是_,若4受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_。(3)請你寫出縮手反射的傳導(dǎo)途徑_。(用箭頭和數(shù)字表示)22 . 乒乓球是我國全民喜愛的運動項目。今年4月布達(dá)佩斯世乒賽上,中國隊又一次成功包攬全部金牌,捍衛(wèi)了國球的榮光。隊長馬龍蟬聯(lián)男單三連冠軍時“I am made in China!“的宣言,激勵廣大青少年要勇于迎接挑戰(zhàn)。(1)乒乓球運動可以有效到防近視,運動員注視從遠(yuǎn)處向自己飛來的乒乓球時,眼球中結(jié)構(gòu)2發(fā)生的變化是_,從而更好地調(diào)節(jié)物像落在視網(wǎng)膜上。(2)速度和力量是制勝的關(guān)鍵。看到對方來球后迅速做出擊球反應(yīng)是一種反射活動,其類型屬于_??刂圃摲瓷涞纳窠?jīng)中樞位于 _,連接效應(yīng)器的是 _。喜歡打乒乓球的李鑫反復(fù)測定自己的反應(yīng)速度(如圖2)。依據(jù)結(jié)果,李鑫提出的問題應(yīng)是_。次數(shù)落下的長度(cm)時間(s)120.00.202217.00.185317.00.185415.50.178512.50.160(3)馬龍大力扣球時上臂肌肉的運動狀態(tài)是_。肌肉強力收縮需要大量的能量,推測運動員肌肉細(xì)胞中的_數(shù)量要多于普通人。(4)賽場上運動員揮汗如雨、心跳加快、血壓升高,這是因為緊張狀態(tài)下,大腦會通過神經(jīng)支配,促使_分泌增多造成的。由此可見,通過_的調(diào)節(jié)作用,就能充分調(diào)動人體潛能,使各項生理活動協(xié)調(diào)一致。23 . 2018年3月30日是第23個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”市中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行動請據(jù)如圖圖示,結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過_的折射,形成物像,刺激_上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過_傳遞到_,形成視覺(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激_內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺(3)某同學(xué)因闖紅燈而被撞傷了腰部,醫(yī)生用棉棒刺激他足底的皮膚,他的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)上圖所示,寫出縮足反射的途徑_(用字母和箭頭表示);醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位可能是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的_(填寫器官的名稱);該同學(xué)由于失血過多需要輸血,醫(yī)生給他輸入了大量的AB型血液,由此可以推測,該同學(xué)的血型為_;當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及車禍情景時,該同學(xué)表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是_(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為_第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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