呼和浩特市2019年八年級下冊物理 第八章 神奇的壓強 練習題D卷
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呼和浩特市2019年八年級下冊物理 第八章 神奇的壓強 練習題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列事例中,能夠增大壓強的是A固定零件時,常要在螺母下面墊上一片比較大的墊圈B菜刀鈍了磨一磨,使它鋒利些C在坦克的輪子上安裝履帶D房屋的地基砌得比墻厚2 . 如圖所示,某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端移離桌邊近木塊一半的過程中,下列木塊對桌面壓力和木塊對桌面的壓強的變化情況判斷正確的是( )A不變,不變B減小,不變C不變,增大D增大,減小3 . 瓶中未裝滿水,當用手伸入水中但不碰到杯底時,杯底所受的壓強將A不變B變大C變小D無法判斷4 . 如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A在鐵軌下面鋪枕木B大型載重車裝有很多車輪C書包背帶做得較寬D切熟雞蛋的鋼絲很細5 . 電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖,它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀,在前后A、B 處綁上橡皮,踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上,在豎直方向有一個高度差下列分析錯誤的是( )A腳扣可等效一個杠桿,B 是支點B在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力C腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強DA 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力6 . 某同學用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結(jié)果如圖所示那么,該實驗能得出的結(jié)論是( )A在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等B不同液體同一深度,壓強不相等C在水中深度越大,壓強越大D在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等7 . 如圖所示,底面積不同的兩個圓柱形容器中分別盛有不同液體A、B。已知A液體對容器底部的壓強大于B液體對容器底部的壓強。則A液體A的密度一定小于B的密度B液體A的質(zhì)量一定小于B的質(zhì)量C液體A的體積可能小于B的體積D液體A的質(zhì)量可能等于B8 . 利用U形管液面高度差的大小關系,可以幫助我們比較一些物理量的大小將液體壓強計的探頭分別放入圖甲密度為1和2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同;速度是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時,U形管液面的高度差如圖乙所示比較1、2和v1、v2的大小關系,下列選項正確的是A12;v1v2B12;v1v2C12;v1v2D12;v1v2二、多選題9 . 小明根據(jù)所學的物理知識并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是A寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂B標準大氣壓下,鋁在660時可能處于固液共存狀態(tài)C體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實心的D質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量較多10 . (多選)在研究液體壓強的實驗中,將壓強計的金屬盒放入水中,下列做法能使圖中壓強計U形管兩邊的液面高度差減小的是( ) A將壓強計的金屬盒向下移動一定距離B將壓強計的金屬盒向上移動一定距離C將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180度D將壓強計的金屬盒放在同樣深度的酒精中11 . 如圖所示,將容器放在水平桌面上,容器中盛有密度為重力為G1的液體,現(xiàn)將重力為GB的物體B放入容器后,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時液面上升了h液體對容器底部的壓強為p1、壓力為F1,液體對物體B的壓力為FB已知容器重力為G2,底面積為S,容器對桌面的壓強為p2、壓力為F2,桌面對容器的支持力為F3則下列選項正確的是AFB大小為ghSBG1、G2、GB之和與F3大小相等CG1、GB之和與F1大小相等DF2與F3是一對相互作用力三、填空題12 . 在如圖所示的底面積為10cm容器中裝有水,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可以計算出水對容器底部的壓強是_帕,水對容器底部的壓力是_牛。13 . 如圖所示,兩個完全相同的容器裝滿水,且水深均為0.3m,其中a容器只有水,b容器的水中漂浮著一只玩具鴨,則水對a容器底的壓強是_Pa;若兩個容器的總質(zhì)量分別為ma和mb,則ma_mb(選填“”、“=”或“”)(水=1.0103kg/m3)14 . 小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_(填物態(tài)變化的名稱)形成的當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了_(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象使用高壓鍋加熱食物,可以使食物熟得更快,這是利用了_的原理15 . 在做托里拆利實驗時,玻璃管內(nèi)漏進了少量的空氣,此時玻璃管豎直放置如圖所示。假如把玻璃管豎直向上提起一段距離,并保證玻璃管下端仍然浸在水銀中。那么,玻璃管中水銀的高度將_(選填“降低”、“不變”或“升高”),原因是_。四、實驗題16 . 在“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,需用_來替代平面鏡;在探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的實驗中,所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和_;在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積關系”的實驗中,采用_法處理實驗的測量數(shù)據(jù);用伏安法測電阻,其實驗原理是_17 . 小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。(1)實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖_所示實驗。(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是_。(5)小江同學把圖中A物體拿到桌面上發(fā)現(xiàn)形變效果不明顯,他認為:壓力的作用效果與壓力的大小無關,請你幫他分析錯誤的原因_。五、計算題18 . 花箋茗碗香千載”,中國茶文化源遠流長,茶壺如圖也蘊含物理知識(1)通常茶壺蓋上有一個小孔,請簡單解釋原因;(2)當壺嘴中水面到壺身底面的距離為3cm時,求:茶壺底受水的壓強P(g=10N/kg)六、簡答題19 . 如圖所示,鋼筆吸墨水時,把筆上的彈簧片按下后松開,墨水就被吸進橡皮管內(nèi)請解釋其中的道理第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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