鄭州市2020年(春秋版)八年級(jí)下冊(cè)物理 10.3機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題(II)卷
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鄭州市2020年(春秋版)八年級(jí)下冊(cè)物理 10.3機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 小華用圖示裝置做“探究彈性勢(shì)能大小與形變程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將鋼鋸條末端壓下一定距離后釋放,觀察棋子跳起的高度,以下設(shè)計(jì)方案可行的是 A.只改變棋子的位置,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn) B.只改變棋子的數(shù)量,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn) C.只改變鋼鋸條伸出桌邊的長(zhǎng)度,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn) D.只改變鋼鋸條末端扳下的距離,重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn) 2 . 如圖所示是一種在青少年中廣泛流行的有趣玩具——“悠悠球”(也稱“溜溜球”),它實(shí)際上是滾擺的變形.當(dāng)“悠悠球”由最低點(diǎn)上升時(shí),它的( ) A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,速度越來(lái)越小 B.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,速度越來(lái)越大 C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,速度越來(lái)越小 D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,速度越來(lái)越大 3 . 下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( ) A.靜止在水平桌面上的杯子受到了摩擦力的作用 B.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理 C.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 D.茶壺是一個(gè)連通器 4 . 小明去某大型超市購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從二樓勻速帶到一樓,在這個(gè)過(guò)程中,他的 A.勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,機(jī)械能不變 B.勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,機(jī)械能不變 C.勢(shì)能變大,動(dòng)能變小,機(jī)械能變大 D.勢(shì)能變小,動(dòng)能不變,機(jī)械能變小 5 . 關(guān)于下列各圖說(shuō)法,正確的一組是( ) (1)撐桿跳高主要是利用撐桿彎曲時(shí)的彈性勢(shì)能,使運(yùn)動(dòng)員跳得更高 (2)物理學(xué)家奧斯特給導(dǎo)線通電時(shí),下方的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證實(shí)了電流的周圍存在著磁場(chǎng) (3)水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 (4)教師墻上的揚(yáng)聲器課間發(fā)出悠揚(yáng)的聲音,是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào). A.(1)(4) B.(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(1)(3)(4) 6 . 如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖.當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時(shí),可通過(guò)進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止.避險(xiǎn)車道主要是將汽車因高速行駛帶來(lái)危害的能轉(zhuǎn)化為哪種形式的能( ) A.動(dòng)能 B.重力勢(shì)能 C.內(nèi)能 D.彈性勢(shì)能 7 . 騎自行車下坡時(shí),車速越來(lái)越快,這個(gè)過(guò)程中人和車的( ) A.動(dòng)能不變 B.重力勢(shì)能增大 C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 二、多選題 8 . 關(guān)于力學(xué)知識(shí)下列說(shuō)法正確的是 A.大海中并排航行的兩條船容易相撞,是因?yàn)閮纱g的水流速快壓強(qiáng)小 B.勻速行駛的汽車,從斜坡向上行駛的過(guò)程中動(dòng)能不變 C.人造地球衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 D.踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用 9 . 下列選項(xiàng)所述的現(xiàn)象中,機(jī)械能發(fā)生變化的是( ) A.跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中跳傘后勻速下落 B.一個(gè)小孩從滑梯上勻速滑下 C.一個(gè)物體從高處自由下落(空氣阻力不計(jì)) D.物體在光滑水平面上受水平拉力作加速運(yùn)動(dòng) 三、填空題 10 . “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼“的詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人蘇軾期望為國(guó)御敵立功的壯志. 寫出開始拉弓和把箭射出這一過(guò)程中涉及到功和機(jī)械能的2個(gè)物理知識(shí). (1); (2). 11 . 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物體(例如放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆),就會(huì)有“高空拋物砸傷人”的危險(xiǎn)。在物體落下的過(guò)程中,它具有的____________能轉(zhuǎn)化成_______________能,而且高度越高,物體落到地面時(shí)做功本領(lǐng)就越____________(選填“大”或“小”),所以危險(xiǎn)性也越大。 12 . “神州六號(hào)”載人飛船成功地將航天員費(fèi)俊龍、聶海勝送上太空遨游并隨返回艙一起返回.為了使快速降落的返回艙安全著陸,在距離地面的一定高度,點(diǎn)燃反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高溫高壓氣體,從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動(dòng)能________,重力勢(shì)能________,機(jī)械能(選填“增大”、“減小”或“不變”)。 13 . 整個(gè)物質(zhì)世界都是運(yùn)動(dòng)著的,不同的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)著不同的能量:與宏觀和宇觀物體運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是能;與分子的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是能. 14 . 如圖所示,光滑斜面PM與水平面MN平滑連接,彈簧左端固定。小物塊在斜面上從P點(diǎn)由靜止滑向M點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能_____:小物塊壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能_____(均選填“變大”,“變小”或“不變”)。 四、實(shí)驗(yàn)題 15 . 小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關(guān)系,將兩個(gè)斜面AO與OB對(duì)接成如圖裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 ①讓質(zhì)量為5g的小球,在斜面AO上高H處?kù)o止釋放,沿斜面滾下,經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB,測(cè)量小球達(dá)到的最大高度h,將數(shù)據(jù)記錄在表中;改變斜面OB的傾角θ,重復(fù)實(shí)驗(yàn); ②用質(zhì)量為7g的小球重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表中。 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 小球質(zhì)量m/g 小球在斜面AO上 釋放高度H/cm 斜面OB 的傾角θ/o 小球在斜面OB上 的最大高度h/cm 1 5 10 40 9.0 2 30 8.6 3 20 8.0 4 7 10 40 9.0 5 30 8.6 6 20 8.0 (1)比較實(shí)驗(yàn)1、2、3(或4、5、6),說(shuō)明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與_______有關(guān)。 (2)比較實(shí)驗(yàn)2和___(選擇序號(hào)),說(shuō)明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)。 (3)如果斜面沒(méi)有摩擦,小球在斜面OB能達(dá)到的量大高度是____cm。 16 . 小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如圖1,小宇猜想限速的原因可能是:車輛的動(dòng)能越大,發(fā)生交通事故后果越嚴(yán)重. (1)探究小宇的猜想,如圖2所示讓鐵球從斜面上撞擊木塊,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 序號(hào)鐵球質(zhì)量m/g 鐵球起始高度h/cm木塊撞擊后的距離s/cm 1 100 10 15 2 100 20 26 3 200 20 41 ①為了使鐵球到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同,小宇將質(zhì)量不等的鐵球從斜面的 高度釋放; ②物理學(xué)中將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法.實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵球從斜面上釋放,通過(guò)改變鐵球的質(zhì)量、速度,比較 來(lái)反映鐵球動(dòng)能的大?。? ③探究動(dòng)能與速度、質(zhì)量的關(guān)系,綜合表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ?。? (2)下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)研究方法相同的是 A、推導(dǎo)密度公式 B、認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比 C、用吸引大頭針數(shù)目來(lái)判定電磁鐵磁性的強(qiáng)弱 (3)小宇通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)找到一幅車的質(zhì)量與限制車速關(guān)系的坐標(biāo)圖象.如圖3所示,請(qǐng)你判斷車輛的 越大,限制車速 .(填“越大”或“越小”) 五、簡(jiǎn)答題 17 . 我國(guó)于今年6月16日18時(shí)37分成功地發(fā)射了神舟九號(hào)載人飛船,根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí),試回答下列問(wèn)題. (1)飛船通過(guò)什么與地面?zhèn)鬟f信息. (2)神九運(yùn)載火箭以液態(tài)氫為燃料的主要原因是什么? (3)當(dāng)火箭加速上升時(shí),飛船的機(jī)械能是如何變化的? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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