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八年級下冊物理 第八章 力 單元練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關說法中正確的是（ ） A．踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 B．百米沖刺,運動員到達終點后不能立即停下來，是因為運動員受到慣性的作用 C．乒乓球被扣殺后飛向對方,說明力可以維持物體的運動 D．擲出去的鉛球總會落到地面上,是由于受到重力的作用 2 . 小明是一位九年級學生，下列是與他有關的一些數據，你認為合理的是（ ） A．他正常步行的速度是1.2m/s B．他上樓梯的功率是1.2W C．他所受重力約為50N D．他站立時對水平地面的壓強約為120Pa 3 . 如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列屬于“彈簧形變產生的力”是 A．手對彈簧的拉力 B．彈簧對手的拉力 C．彈簧受到的重力 D．墻對彈簧的拉力 4 . 如圖所示，車內裝滿沙子，小明用繩拉車將沙子運到前方，此時人也受到向后下方的作用力，這個力的施力物體是（ ） A．車 B．地面 C．繩 D．沙子 5 . 如圖為運動員百米賽跑的情景，下列說法正確的是 A．運動員一直在做勻速直線運動 B．運動員的鞋底花紋很深，可以減小壓強 C．運動員跑得越快，到達終點所用時間越長 D．運動員沖到終點，不能立即停下，是由于人具有慣性 6 . 隨著我市經濟的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，小汽車逐漸走進千家萬戶．關于小汽車所應用的物理知識，下列說法錯誤的是（ ） A．汽車的玻璃上貼的“金屬隔熱膜”，一定要選透光性很差的膜，才能達到隔熱效果 B．汽車的輪胎有凹凸的花紋，為了增大摩擦力 C．汽車的底盤質量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時的平穩(wěn)度 D．汽車每過一段時間就需要給有關部件加潤滑油，是為了減小部件間的摩擦 7 . 2012年5月8日，張麗莉老師和學生走出校門時，一輛失控的汽車突然沖向他們，張老師奮力將學生推向一旁而自己的雙腿被壓在車輪下，造成了雙腿殘疾，這一事跡感動著每一個中國人，張老師因此被譽為“最美女教師”，對上述有關情景的分析，錯誤的是（ ） A．沖向學生的客車具有動能 B．“客車沖向學生”﹣﹣﹣以客車為參照物 C．被壓在車輪下的雙腿受到很大的壓力 D．學生被推出說明力能改變物體的運動狀態(tài) 二、多選題 8 . 下列是發(fā)生在我們身邊常見的物理現象，其中解釋不正確的是（ ） A．靜止在天花板上的燈當所受的一切外力消失時，燈將掉落 B．汽車剎車后速度逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性 C．蘋果在空中下落得越來越快，主要的原因是蘋果受到的力越來越大 D．書本靜止放在水平課桌上，它對課桌的壓力和課桌對它的支持力是一對相互作用力 9 . 為倡導“綠色出行”，共享單車走進人們的生活，如圖所示。關于它的使用下列說法中正確的是（ ） A．在水平路面上勻速直線騎行時，騎行者和單車受到的力是平衡力 B．轉彎時轉動車把，此時車把屬于省力機械 C．上坡前用力蹬車，是為了增大騎行者和單車的慣性 D．行駛過程中用力蹬車，前、后車輪受到的摩擦力方向不同 10 . 下列有關圖示彈簧測力計的說法正確的是 A．該物體的重力為3.3N B．該物體的重力為3.6N C．該彈簧秤最多能測量5kg物體的重力 D．該彈簧秤最多能測量5N物體的重力 三、填空題 11 . 如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上,用大小為10N的水平力F向左拉動B,使B以1m/s的速度做勻速運動,這時繩水平拉力為T,則A受到水平向______(填“左”或“右”)的摩擦力,當增大拉力F時,拉力T將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 12 . 如圖所示，用鋼尺快速擊打下面的一顆棋子，可以發(fā)現這顆棋子被擊飛而上面那些棋子仍然留在原處落在正下方，上面的那些棋子沒有飛出是因為這些棋子具有______，下面的那顆棋子被擊后飛出去，說明_____，快速擊打時擊出棋子與相鄰棋子的摩擦力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）慢慢擊打時它們之間的摩擦力。 13 . 物體的重力大小跟它的質量成______，重力跟質量的關系可表示為______，如果一個位同學的質量是48kg，他受到的重力是______。 14 . 鞋底和輪胎的表面都有凸凹不平的花紋，這是為了________摩擦（選填“增大”或減小”）；如圖所示，用F=150N的水平力把重50N的物體壓在豎直墻壁上當物體靜止時受到摩擦力的大小為________N． 15 . 如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這個彈簧測力計的量程是__________N，圖中所測物體的重力是__________N，此物體的質量為___________ g．（g取10N/kg） 四、實驗題 16 . 小明在做用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端用不同的力拉彈簧，對應的彈簧的長度也不同.具體數據如下： 拉力（N） 0 1 2 3 4 5 彈簧長度（cm） 3 5 7 9 11 13 （1）分析表中數據，可得到一個重要的實驗結論是：_____. （2）小明繼續(xù)實驗，又得到下列數據： 拉力（N） 6 7 8 9 10 11 彈簧長度（cm） 15 _____ 19 21 23 26 請幫小明將表中漏填的數據補上.由這次數據可以看出，制成的彈簧測力計的測量范圍只能達到____N. （3）若彈簧拉力器中并排接有四根這樣的彈簧，同時被拉長了20cm，所需的拉力是____N. 17 . 用結實且彈力較好的橡皮筋、三個質量相等的鉤碼、鐵架臺和刻度尺探究橡皮筋的彈力與其伸長量的關系． （1）操作方法：________； （2）實驗現象： ①若________，說明橡皮筋的彈力與其伸長量成正比； ②若________，說明橡皮筋的彈力與其伸長量不成正比； （3）實驗應用的物理知識：鉤碼靜止時二力平衡即重力________彈力． 18 . 為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據。 表一： 甲彈簧受到的拉力/N 0 l 2 3 4 5 6 甲彈簧的長度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0 表二： 乙彈簧受到的拉力/N 0 l 2 3 4 5 6 乙彈簧的長度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 (1)分析表一和表二數據可知： ①在一定條件下，彈簧的伸長量與它所受的拉力成_____； ②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_____（大/?。?。 (2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是_____（A/B）測力計，精度較高的是_____（A/B）測力計； (3)小明用自制的彈簧測力計來探究重力與質量的關系，他把不同質量的鉤碼掛在彈簧測力計上，分別讀出數據，記入下表，并算出每次重力與質量的比值。 質量m/g 重力G/N 重力跟質量比值/（Nkg-1） 100 1.0 10 200 2.0 10 300 3.0 10 根據上述實驗與數據，可以得出的結論是_____ (4)請在圖示的坐標中自己標度，作出重力與質量關系的圖像。 （______） 五、簡答題 19 . 如圖是高速公路避險車道示意圖，當高速行駛的汽車出現剎車失靈時，可通過進入避險車道快速降低車速直至停止，避險車道是一個上坡道，且路面鋪了一層厚厚的砂石，請你聯系所學物理知識，說說避險車道的作用并說明這樣設計的原因。 第 7 頁 共 7 頁