八年級物理下冊《第11章 機械與功》知識過關(guān)檢測試題
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八年級物理下冊第11章 機械與功知識過關(guān)檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 以下說法正確的是( )A定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,動滑輪的實質(zhì)是兩倍杠桿B做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能是等效的,其實質(zhì)也相同C一根硬棒,在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫杠桿D物體動能和勢能的總和叫內(nèi)能,內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、溫度和體積有關(guān)2 . 如圖所示的工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是A鑷子B筷子C開瓶器D托盤天平3 . 人們應(yīng)用不同的簡單機械來輔助工作,正常使用下列簡單機械時說法正確的是( )A筷子可以省距離B所有剪刀都一定省力C定滑輪可以省力D撬棒越短一定越省力4 . 某人到健身房進行健身運動,用如圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手臂的力量使用時:(1)繩子固定在A處,用手在B處用力FB拉繩子,使重物G勻速上升;(2)繩子固定在B處,用腿在A處用力FA拉繩子,使重物G勻速上升以下結(jié)論正確的是(不考慮滑輪重和摩擦)( )AFAFBBFAFBCFA=FBD條件不足,無法確定5 . 一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家,對此,下列說法中錯誤的是A爬相同的樓梯,兒子體重小做的功少B爬相同的樓梯,父親體重大做的功多C爬相同的樓梯,兒子比父親先到達,兒子的功率一定大D爬相同的樓梯, 父親比兒子先到達,父親的功率一定大6 . 如圖,甲、乙兩物體質(zhì)量相同,在拉力F 1、F 2作用下分別沿光滑斜面勻速拉到頂端,則下列說法正確的是A拉力F 1做的功比F 2做功多B拉力F 2做的功比F 1做功多C兩者所做的功一樣多D條件不足,無法判斷7 . 以下估測與實際情況相符的是( )A教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為100gB你手中物理試卷的寬度約為26cmC一名初中生的體重約為50ND洗澡水的溫度大約為808 . (2015泉州市)你在用鋼筆答題過程中,筆中墨水的物理量不變的是A體積B質(zhì)量C密度D重力9 . 如圖所示,水平地面上放著一只重1000N的木箱,用100N的水平推力,將木箱沿力的方向,勻速向前推動1m,則有( )A重力所做的功是1000JB推力所做的功是1000JC摩擦力所做的功是100JD推力所做的功是100J10 . 如圖所示的情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是A大力士表演拉汽車前行,此時人拉車的力做了功B起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩的拉力對重物做了功C舉重運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功D足球在水平地面上運動,足球的重力對足球做了功11 . 下列有關(guān)說法正確的是A我們教室里通過每盞日光燈的電流約為1AB小明將一本物理書從地上撿起來放在課桌上,則小明對物理書所做的功約為2JC汽油的熱值為4.6107J/kg,表示1kg汽油燃燒時釋放的熱量為4.6107JD小明同學(xué)的體重為50kg,從一樓登上五樓用了50s,則他登樓的功率約為150J12 . 下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( )A我們正常騎自行車的功率約為B你的物理老師從一樓走到二樓時的功率約C把個雞蛋舉高,做的功約為D起重機的效率可以達到13 . 如圖,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上(與水平方向成30角)拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)為3N下列說法正確的是A動力臂為OA,大小為8 cmB此時為省力杠桿C鉤碼總重為2 ND若改為豎直向上拉A點,則為了保持杠桿水平位置平衡,測力計的示數(shù)應(yīng)大于3N14 . 斜面是一種簡單機械,生活中經(jīng)常用到它,工人師傅小波和小新分別用如圖甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是A甲方法不可以省力,但能省功B甲方法可以省力,也能省功C乙方法可以省力,但不能省功D乙方法可以省力,也能省功15 . 如圖所示四種情景中,人對物體做了功的是( )ABCD二、填空題16 . 如題圖所示,已知物體A重為200N,當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時,繩子移動的距離為_m,若人對繩子的拉力為170N,則動滑輪質(zhì)量為_kg,拉力所做的有用功為_J。(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計,g取10N/kg)17 . 如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇_(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省_18 . 如圖所示,建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升10m,用時25s,所用拉力125N,則工人做的有用功是_J,該滑輪組的機械效率是_。若不計繩重和摩擦,動滑輪重等于_N;若考慮繩重和摩擦,則動滑輪重_(選填“大于”、“等于”或“小于”)剛才的計算結(jié)果。19 . 放在水平桌面上重G=4N的木塊,在F=3N的水平拉力作用下,5s內(nèi)運動了2m,在這個過程中,重力G對物體做的功為_J,拉力F對物體做的功為_J,拉力F做功的功率為_W20 . 如圖是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖,甲圖中的滑輪是_滑輪(填“定”或“動”),使用_圖中的滑輪能夠省力21 . 如圖所示,用平行于斜面的力將同一個物體分別沿光滑斜面AB、CB以相同速度勻速拉到頂點B,施加的力分別為F1和F2,拉力做功分別為W1和W2,拉力功率分別為P1和P2.則F1_(小于/等于/大于)F2,W1_(小于/等于/大于) W2,P1_(小于/等于/大于) P2.22 . 某同學(xué)用同一把刻度尺5次測得同一物體的長度分別為:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,這些數(shù)據(jù)中,錯誤的是_cm該物體的長度應(yīng)記作_ cm23 . 如圖,一物體重400N,滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計,要拉起這個物體甲圖中需N拉力,乙圖中需N拉力旗桿上方應(yīng)該選擇(選填“甲”或“乙”)滑輪三、實驗題24 . 小紅和小明學(xué)習(xí)杠桿的知識后,進行了下面的探究活動:(1)小紅探究杠桿的平衡條件,探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,她應(yīng)將左端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡,同時支點選在均勻杠桿的中點是為了消除杠桿_對實驗的影響。(2)杠桿平衡后,小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼,使杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙聽示,這樣便于測量_。若此時在左右鉤碼的下方再掛一個相同鉤碼,杠桿將_(選填“靜止不動”“左端下降”或“右端下降”)。(3)小紅收集了表中的數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是_。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(4)小明繼續(xù)進行實驗探究,他準(zhǔn)備了一個質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿,在水平方向調(diào)節(jié)平衡,并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測量力臂l1和l2的方法如圖丙所示,則2l1_3l2(選填“”“”或“=”)。25 . 在“研究杠桿平衡條件”實驗中(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母A向_調(diào)(填“左”或“右”)(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向_(填“左”或“右”)移動_格。(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將_。(填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)(4)如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿,請你根據(jù)杠桿的平衡條件,說明用幾個質(zhì)量小的砝碼就能平衡盤中質(zhì)量大得多的貨物的道理_。26 . 如圖所示,是模擬大自然中“雨”的形成探究實驗裝置。(1)為了讓實驗效果明顯,實驗時應(yīng)在錐形瓶中加入_(選填“冰”或“熱水”),在蒸發(fā)皿中放入_(選填“熱水”、“冰”或“干冰”)。(2)實驗中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有霧出現(xiàn),類似于云,這是_(選填:“空氣中”“熱水產(chǎn)生”)的水蒸氣發(fā)生液化形成的,在蒸發(fā)皿底部出現(xiàn)小水滴,集多了會形成降雨。實驗中,在錐形瓶頸處玻璃上也會出現(xiàn)少量的水霧,水霧出現(xiàn)在瓶的_(選填“內(nèi)”或“外”)側(cè)。(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體。你認為如圖的蒸發(fā)容器用_(選填“金屬”或“玻璃”)容器好。27 . (2016西寧卷)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上_拉動彈簧測力計。(2)第二次實驗中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m,則它運動的速度為_m/s。(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為_m,滑輪組的機械效率為_。四、計算題28 . 如圖,某人用300N的拉力,在30s內(nèi)將重960N的物體勻速提高2m,(繩重及摩擦力不計)求:(1)有用功(2) 總功和功率;(3)滑輪組的機械效率和動滑輪總重;. (4)若用此滑輪組提升1560N的重物,滑輪組的機械效率是多少?29 . 小剛乘坐的出租車一直沿平直公路勻速行駛,出租車重約1.5104N,行駛時受到的阻力為車重的0.1倍,如圖所示是他到達目的地時的乘車發(fā)票通過計算回答:(1)出租車的行駛速度多大?(2)出租車的牽引力在這段時間內(nèi)做了多少功?(3)出租車的牽引力在這段時間內(nèi)做功的功率多大?五、作圖題30 . 請在圖中畫出人拉重物上升時,最省力的繞線方法31 . (2分)(2008天水)如圖所示,唐師傅想用最省力的方法把一個油桶推上臺階,請你在圖中畫出這個力的示意圖32 . 如圖甲為放置在紅酒架上的紅酒,我們可以把放置在紅酒架上的紅酒瓶看做一個杠桿。請在簡化圖中畫出作用在B點上最小動力F1及其力臂L1,并畫出紅酒所受的重力G(A點為重力的作用點)。六、綜合題33 . 如圖所示物體在拉力F的作用下沿粗糙的斜面做勻速直線運動,斜面的長為S,高為h,試解答一下問題:(1)作出物體還受到其它力的示意圖(2)請利用功和能的知識證明物體受到的拉力F大于物體在斜面受到的摩擦力f第 11 頁 共 11 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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