八年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納測(cè)試題
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八年級(jí)物理下冊(cè)《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識(shí)歸納測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列各生活生產(chǎn)實(shí)例中,設(shè)計(jì)原理與其他幾個(gè)不同的是( ) A.鍋爐液位計(jì) B.船閘 C.吸塵器 D.茶壺的壺嘴與壺口同高 2 . 下列實(shí)例中,沒(méi)有應(yīng)用連通器原理工作的是( ) A.船閘 B.量筒 C.茶壺 D.鍋爐水位計(jì) 3 . 下列有關(guān)壓強(qiáng)的事例,解釋不正確的是 A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng) B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的 C.水壩建造的上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小 D.火車(chē)站臺(tái)設(shè)有安全黃線,依據(jù)是流體中流速大的位置壓強(qiáng)小 4 . 質(zhì)地均勻的圓柱體甲、乙放置在水平地面上,甲的底面積是乙的4倍。如圖所示,將甲沿豎直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則甲、乙原來(lái)對(duì)地面的壓強(qiáng)P甲、P乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 A.P甲=P乙 B.P甲=2P乙 C.F甲=4F乙 D.F甲=2F乙 5 . 一塑料塊,放入水中靜止時(shí),有的體積沒(méi)入水中,放入另一種液體中靜止時(shí),有的體積沒(méi)入液體中,則另一種液體的密度為 A.ρ水 B.ρ水 C.ρ水 D.ρ水 6 . 在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是 A.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力 B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力 C.菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng) D.把書(shū)包帶做得寬些,是為了減小書(shū)包對(duì)人體的壓強(qiáng) 7 . 下列關(guān)于潛艇的描述中,說(shuō)法正確的是( ) A.潛艇上浮時(shí),在露出水面以前浮力不變 B.潛艇在水面下向水面發(fā)射導(dǎo)彈后,所受浮力減小 C.潛艇在水面下向深處下潛時(shí),所受浮力減小 D.潛艇加速前進(jìn)時(shí),受平衡力作用 8 . 學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,小明和小華用同一只碗放在面粉盤(pán)中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,如右圖所示,下面是他們的一些認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是 A.兩種情況下碗對(duì)面粉盤(pán)的壓力相同 B.兩只碗對(duì)面粉盤(pán)的壓強(qiáng)不相等 C.他們這樣做是探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系 D.他們這樣做是探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系 9 . 重80N的物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零,若把該物體浸入酒精中,則該物體將( ) A.上浮 B.下沉 C.懸浮 D.無(wú)法判定 10 . 下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( ) A.彈力是由于物體相互接觸且物體之間發(fā)生了塑性形變 B.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,因此重力在大小上等于地球?qū)ξ矬w的吸引力 C.力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在,一個(gè)物體是施力物體,同時(shí)也是受力物體 D.重心一定在物體的幾何中心 11 . 下列物體的受力示意圖,錯(cuò)誤的是 A.沿斜面勻速下滑的木塊 B.出手后斜向上飛行的鉛球 C.下沉的小球 D.靜止在水平面上的箱子 12 . 如圖所示一長(zhǎng)方體木塊漂浮在水面,其下面用細(xì)線系住一實(shí)心鐵球,下列說(shuō)法正確的是 A.木塊所受的浮力與它排開(kāi)的水重不相等 B.鐵球所受的浮力與它排開(kāi)的水重不相等 C.若細(xì)線剪后,則杯中液面升高 D.若細(xì)線剪后,則杯中液面降低 13 . 如圖所示的四幅圖中,屬于增大壓強(qiáng)的是 A.“中華牌”月球車(chē)安裝有6個(gè)寬大的車(chē)輪 B.鐵軌下面鋪放枕木 C.躺在吊床上會(huì)感到很舒服 D.安全錘有圓錐形的尖端 14 . 易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,與“可樂(lè)”相關(guān)的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.用吸管吸“可樂(lè)”是利用了液體壓強(qiáng) B.罐上標(biāo)有“355mL”字樣,則所裝“可樂(lè)”質(zhì)量約為360g C.用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的延展性 D.罐上標(biāo)有回收標(biāo)志,是提醒人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源 15 . 福娃晶晶為了在2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)上多拿金牌,這不他正在刻苦的訓(xùn)練呢,如圖所示,晶晶在下列訓(xùn)練中對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是 A.棒球 B.拳擊 C.射擊 D.舉重 16 . 下面是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的樹(shù)葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 17 . “估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。小琪同學(xué)對(duì)身邊一些物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( ) A.她的正常體溫約為 26℃ B.她平靜時(shí)的呼吸頻率約為 18 次/分 C.她的身高約為 165mm D.她正常步行的速度約為 5m/s 二、多選題 18 . 如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法不正確的是( ) A.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)下落 B.玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果 C.玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.大氣壓的數(shù)值等于高760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) 三、填空題 19 . 小明周末到無(wú)錫去玩,從青陽(yáng)乘車(chē).全程30km,汽車(chē)運(yùn)行時(shí)間60分鐘,則汽車(chē)運(yùn)行全程的平均速度為 ____km/h.當(dāng)汽車(chē)駛離公交站臺(tái)時(shí),若以汽車(chē)為參照物,公交站臺(tái)是______(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。 20 . 先在溢水杯中裝滿(mǎn)水(水面與溢水口齊平),水深為10cm,水的質(zhì)量為5kg,再放入一塊重3N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接?。ㄈ鐖D所示).則水溢出后溢水杯底受到水的壓強(qiáng)是Pa,小燒杯中水的重力等于N,木塊受的浮力等于N. 21 . 一正方體物塊重0.04N,靜止在水平桌面中央,用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖所示,讀數(shù)為 _______cm,物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 _______Pa,將該物塊投入水中靜止時(shí),受到的浮力為 _______N. 22 . 如圖所示,用100 N的水平力將重9 N的物體壓在豎直的墻壁上,物體A與墻壁的接觸面積為0.01 m2,則物體對(duì)墻壁的壓力為_(kāi)____N,壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa。 23 . 如圖所示,一圓柱形容器底面積為4l0-2m2,把它放在水平桌面上,在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為ll0-2m2、重為10N的圓柱形物塊,物塊的密度為0.8l03g/m3,則物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是_____Pao向容器中緩慢注水使物塊剛好離開(kāi)容器底,此時(shí)容器中水的深度是_____m. 24 . 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而______.帶魚(yú)長(zhǎng)期生活在深水處,受到的水的壓強(qiáng)較______,在打撈過(guò)程中,帶魚(yú)受到水的壓強(qiáng)變______,身體受損而死,所以我們?cè)谑袌?chǎng)上見(jiàn)不到活的帶魚(yú). 25 . 物理學(xué)中把_____稱(chēng)為壓強(qiáng),它是表示_____的物理量,人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5_____ pa,表示的物理意義是_____.如圖所示的長(zhǎng)方體放在水平地面上,若將如圖中的陰影部分截去后,則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將_____;若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置,此過(guò)程中,物體A對(duì)桌面的壓力_____,物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____.(均選填“變大”、“不變”或“變小”) 26 . 人很難通過(guò)松軟的沼澤地而坦克卻能通過(guò),這是利用其履帶___達(dá)到減小壓強(qiáng)的目的。 27 . 根據(jù)圖片完成下列問(wèn)題: (1)圖甲中為天平測(cè)量某一物體時(shí)的示數(shù),質(zhì)量是________g; (2)圖乙中女生向左推男生,結(jié)果自己向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是________; (3)圖丙中加熱后密閉易拉罐,易拉罐變癟,說(shuō)明________的存在; (4)圖丁船閘利用了________的原理. 四、實(shí)驗(yàn)題 28 . 如右圖是覆杯實(shí)驗(yàn),塑料片和水不會(huì)掉下來(lái). (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________________的存在. (2)把塑料杯轉(zhuǎn)一圈,水和塑料片都不會(huì)掉下來(lái),說(shuō)明__________________ (3)若在塑料杯側(cè)壁扎一個(gè)小孔, 空氣進(jìn)入杯子,水平和塑料片由于受到_____力會(huì)掉下來(lái). 29 . 九年級(jí)六班的同學(xué)進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示,組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定__________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”); (2)圖乙是A組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是__________C; (3)下表是在實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的溫度記錄,A組的小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__________C,你這樣判斷的依據(jù)是____________________; 時(shí)間/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 … 溫度/C … 96 97 98 98 95 98 98 98 98 … 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 水未沸騰 水未沸騰 水未沸騰 水 沸騰 水 沸騰 水 沸騰 水 沸騰 水 沸騰 水 沸騰 水 沸騰 (4)A、B兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是相同的,但將水加熱到沸騰所用的時(shí)間卻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示,a、b兩種圖像不同的原因可能是__________(寫(xiě)出一種即可)。 30 . 如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖: ①如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)開(kāi)________. ②圖中______兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大?。? ③如表是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. ④小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N.你認(rèn)為小新的做法是____(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)的,理由是______________________________. 31 . 小宇利用氣球做了以下兩個(gè)小實(shí)驗(yàn): (1)圖甲中,要使兩個(gè)氣球靠近,用吸管對(duì)準(zhǔn)“A”、“B”或“C”三點(diǎn)中哪一點(diǎn),沿垂直于紙面方向用力吹氣,為什么? (2)圖乙中,松開(kāi)封氣球口的夾子,氣球?qū)⑾蜃筮呥€是右邊運(yùn)動(dòng),為什么? 32 . 關(guān)欣小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)水加熱了很長(zhǎng)一段時(shí)間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示: 時(shí)間/min … 3 4 5 6 7 8 9 10 水溫/℃ … 94 95 97 98 99 99 99 99 (1)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_______是水在沸騰時(shí)的情況,從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_______℃; (2)請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線; (_____________) (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______。(給出一種原因即可) 33 . 有甲、乙兩個(gè)杯子分別盛有兩種液體,放在水平桌面上,兩種液體的密度之比為ρ甲:ρ乙=1:2,杯中液體的深度之比為h甲:h乙=2:3,則這兩種液體對(duì)兩杯底的壓強(qiáng)之比P甲:P乙=______. 五、計(jì)算題 34 . 4N,當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N,g=10N/kg,求: (1)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力; (2)物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積; (3)物體的密度. 35 . 如圖所示,水平地面上有一底面積為1.50l0-2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過(guò)一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N。(g取10N/kg)求: (1)此時(shí)容器底受到水的壓力; (2)物塊的質(zhì)量; (3)細(xì)線剪斷后,物塊靜止時(shí)浸入水中的體積。 六、作圖題 36 . 如圖,小球A用鋼管固定在支架上,小車(chē)保持靜止,畫(huà)出小球A受力的示意圖; (____) 37 . 下圖是人走路時(shí)后腳蹬地面的情形,畫(huà)出此時(shí)地面受到的摩擦力的示意圖。 38 . 畫(huà)出被壓在墻上靜止的木塊的受力示意圖. (_________) 七、簡(jiǎn)答題 39 . 小明每天晚上有用吸管喝酸奶的習(xí)慣,請(qǐng)回答: (1)吸管往往一端是尖尖的,為什么要這樣做? (2)解釋用吸管能夠喝到酸奶的現(xiàn)象。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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