八年級物理全冊《第5章 人與機(jī)械》知識歸納檢測試題
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八年級物理全冊《第5章 人與機(jī)械》知識歸納檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 A. B. C. D. 2 . 簡單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛.下面是分別使用一種簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中不省力的是( ) A. B. C. D. 3 . 皮劃艇是我國奧運(yùn)優(yōu)勢項(xiàng)目之一,如圖所示,比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃漿.下列說法正確的是( ) A.為省力,可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn) B.為省力,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) C.為省距離,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) D.將用力劃漿的手靠近支點(diǎn),既能省力又能省距離 4 . 如圖杠桿用細(xì)線懸掛起來,分別在A 、B兩端分別掛上質(zhì)量為、的重物時(shí),杠桿平衡,此時(shí)AO恰好處于水平位置,,不計(jì)杠桿重力,則、的關(guān)系為 A. B. C. D.無法判斷 5 . 下列四幅圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是 A.托盤天平 B.筷子 C.羊角錘 D.自行車閘 6 . 如圖所示,下列工具在使用中屬于省力杠桿的是 A. B. C. D. 7 . 如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=6N,GB =9N 。 A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A.B間輕彈簧上的彈力F=4N,則細(xì)線拉力F1和B對地面的壓力F2的可能值分別為 A. 10N和5N A.13N和2N B.6N和9N C.15N和0N 8 . 如下圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升重物,每只滑輪質(zhì)量均相同,若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦),下列說法正確的是( ) A.使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力 B.使用D滑輪組最省力 C.其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪 D.其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組 9 . 如圖所示,形狀規(guī)則、密度均勻的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.當(dāng)B端掛30 N的重物G時(shí),木板A端剛剛開始翹起,木板重為 A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N 10 . 如圖所示,分別用定滑輪和動(dòng)滑輪將重為G的物體提升相同的高度.不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,下列說法正確的是( ) A.F1大于F2 B.F1小于F2 C.F1等于F2 D.F1大小隨方向改變 11 . 用如圖所示的杠桿提升重物,如果作用在A端的力F始終垂直于杠桿,在將重物慢慢提升到一定高度的過程中(不超過水平位置),力F的大小將( ) A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.先變大,后變小 12 . 如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是 A.修樹剪刀 B.核桃夾子 C.取碗夾子 D.羊角錘 13 . 用如圖所示的杠桿提升重物,如果作用在A端的力F始終垂直于杠桿,在將重物慢慢提升到一定高度的過程中(超過水平位置),力F的大小將( ) A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.先變小,后變大 D.先變大,后變小 14 . 如圖所示,屬于費(fèi)力杠桿的是 A.用鑷子夾物品 B.用汽水扳子開瓶蓋 C.用手推車推貨物 D.用羊角錘起釘子 15 . 如圖所示,屬于省力杠桿的是( ) A.筷子 B.掃帚 C.獨(dú)輪車 D.釣魚竿 16 . 登樓梯比賽時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上五樓(一層樓約高為4m),該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功最接近于( ) A.800J B.8000J C.80J D.80000J 17 . 如圖所示,以下簡單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是( ) A.瓶口起子 B.鑷子 C.羊角錘 D.動(dòng)滑輪 18 . 如圖所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是 A.食品夾 B.天平 C.撬棒 D.釣魚竿 二、填空題 19 . 如圖所示,用此滑輪組勻速拉動(dòng)放在水平面上的物體,使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N,物體與水平面間的摩擦力為30 N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計(jì)) 20 . 簡單機(jī)械在我國古代就有了很多巧妙的應(yīng)用.護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)應(yīng)用.圖中是現(xiàn)在演電影場景中模仿古時(shí)護(hù)城河而設(shè)計(jì)的一個(gè)吊橋,在吊橋上安裝了一個(gè)定滑輪,它的作用是________,吊橋相當(dāng)于一個(gè)________,其中它的支點(diǎn)是________點(diǎn). 21 . 為了將放置在水平地面上、重為 100N 的重物提升到高處,小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的滑輪組裝置,小峰所用拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙,重物的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖 15 丙所示。不計(jì)摩擦和繩重,物體離開地面勻速上升時(shí),小峰的拉力F=______N;若重物與地面的接觸面積S=300cm2,在 0-1s 內(nèi),重物對地面的壓強(qiáng)為______Pa。 22 . 如圖所示,平板支撐最近比較流行.人體可看作杠桿,若O點(diǎn)是支點(diǎn),手臂對身體的支持力作為動(dòng)力,人的重力作為_____,則人體相當(dāng)于一個(gè)_____杠桿(選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”),若該人的重力為500牛,動(dòng)力臂與阻力臂之比為5:3,此時(shí)手臂對身體的支持力至少為_____牛. 23 . 如圖為倫敦奧運(yùn)會(huì)女子雙人單槳賽艇的照片。賽艇的槳可以理解成是一根杠桿,圖中已經(jīng)畫出了此杠桿的支點(diǎn)和動(dòng)力,請?jiān)趫D中畫出阻力F2及阻力臂L2.槳這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是______。 24 . 中午放學(xué)后,小華跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上精心準(zhǔn)備的雞湯.小華用手摸湯缽很燙手,“聞見雞湯的香味”是現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;小華喝湯時(shí)的湯勺是杠桿. 25 . 如圖所示,用滑輪組將重為120N的物體勻速提升2m,所用時(shí)間為10s,若不計(jì)繩子的重力及摩擦,動(dòng)滑輪重為30N,所用拉力F為________N,拉力做功的功率為______W,滑輪組的機(jī)械效率為________. 26 . 如圖所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿A端掛一重為60牛的物體甲,在B端施加一個(gè)與水平成300角的力F,已知OA∶AB=1∶2。為使杠桿水平平衡,作用在B端的力F的大小為_________N. 27 . 卓筒井被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.卓筒井的鉆探原理是通過如圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng),連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.卓筒井一般深約100m,井口直徑10~12cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)掏空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時(shí),將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來.請回答下列問題: (1)打井時(shí),為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取___一些好.(選填“小”或“大”) (2)花車屬于輪軸,使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是____.(選填“省力”或“省距離”) (3)把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過“曬”和“煎”兩個(gè)過程,“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是____. 28 . 圖中有一塊釘有騎馬釘?shù)哪景?,用兩種方法可以將木板上的騎馬釘撬起:可以只用圖中的螺絲刀將騎馬撬起;也可以用螺絲刀墊著圖中的小木塊將騎馬釘撬起。請根據(jù)所學(xué)的物理知識分析兩次撬起騎馬釘時(shí)具體的不同之處。(寫出其中的兩個(gè)不同之處) (1)____________________________; (2)_____________________________。 三、實(shí)驗(yàn)題 29 . “研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn),可采用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的目的有:__________________和_______________。 若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低,這時(shí)可將B端螺母向____ (左、右)調(diào). 若在E點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50 g,則在C點(diǎn)應(yīng)掛____只鉤碼杠桿才能平衡;若C點(diǎn)不掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在D點(diǎn)拉,為使杠桿水平平衡,彈簧測力計(jì)的最小拉力應(yīng)為____N,拉力的方向應(yīng)_____。 30 . 在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧測力計(jì)、彈簧夾和鉤碼等。 (1)將杠桿的中點(diǎn)裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如果將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)到頭了,杠桿左端仍下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡。 (2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為,,和該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出:的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____(選填“正確”或“不正確”)的。理由是: (a)_____; (b)_____。 (3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件。這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為_____(選填“水平”或“傾斜”)方案好,理由是:_____。 (4)如圖所示,杠桿在水平位置平衡后。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿_____(選填“左”或“右”)端將下沉。 31 . 小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn). (1)在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡,也是為了方便對________的測量. (2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖中所示).要使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿________方向拉彈簧測力計(jì).如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將________(選填:“變大”、“不變”、或“變小”). (3)小明和小華只做一次實(shí)驗(yàn)就對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?________;簡述理由:________. 四、作圖題 32 . 如圖乙所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),在圖中分別畫出力F和G對支點(diǎn)0的力臂LF和LG (_______) 33 . 如圖所示,杠桿在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請畫出動(dòng)力F的力臂l; (______) 34 . 如圖,在圖中畫出最省力的繞線方式,若不計(jì)滑輪自重與摩擦。 五、簡答題 35 . 把湯匙放在手指上,仔細(xì)調(diào)節(jié)使其在手指上平衡,如圖所示,判斷湯匙在手指上的左側(cè)部分和右側(cè)部分的質(zhì)量大小關(guān)系,并說明理由。 36 . 小胖同學(xué)在暑假期間參加了農(nóng)村電網(wǎng)改造的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中電工所挖的埋水泥電線桿的坑引起了小胖的興趣??拥男螤钊鐖D所示,從地面上看,坑基本上是一個(gè)長方形,其寬度僅比電線桿的粗端直徑稍大一點(diǎn),坑中沿長方形的長邊方向有一從地面直達(dá)坑底的斜坡。請你回答: (1)為什么要挖成如圖所示的深坑,而不挖成如圖甲所示的僅比電線桿略粗一點(diǎn)的圓筒狀深坑,或者如圖乙、丙所示的那種大口徑的方形或圓形的深坑?這樣做有什么好處?_________ (2)通過計(jì)算對比分析:如果將這種水泥電線桿分別埋入如圖、如圖甲所示的坑中。則把水泥電線桿放到坑口適當(dāng)位置后,在豎起水泥電線桿的過程中,抬起水泥電線桿的細(xì)端至少分別需要多大的力?已知這種坑深2.0m,寬0.3m,地面處坑口長2.3m,坑底長0.3m。水泥電線桿的質(zhì)量為600kg,長10.0m,粗端直徑0.25m,其重心距粗端4.0m。(取g =10N/kg)_____________ (3)在上述兩種情況下,豎起水泥電線桿的過程中,人們對水泥電線桿至少分別要做功________J 第 12 頁 共 12 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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