物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述
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物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 坐在行駛的船中的乘客,我們說(shuō)他靜止,選擇的參照物是( )A河水B船艙C河岸上的樹D迎面駛來(lái)的船2 . 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是( )A物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,與參照物的選擇無(wú)關(guān),對(duì)任何參照物而言結(jié)果都是相同的B我們判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)時(shí),首先要選定參照物C在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)D物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的3 . 甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī),甲看見建筑物在上升;乙看見甲在下方并正在靠近自己;丙看見甲、乙都在下降,則甲、乙、丙相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是( )A甲可能上升B乙可能上升C丙必定上升D甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同4 . 2017年4月22日,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示,“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接完成后,下列說(shuō)法正確的是( )A“天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的C“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的,“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的5 . 下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )A火車減速進(jìn)站B房屋著火C劃破夜空的流星D騎自行車上學(xué)6 . 下列各種變化不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是A學(xué)生走樓梯B同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球C樹葉從樹上掉下來(lái)D秋天,樹葉變黃了7 . 能說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )A花香四溢B霧氣縹緲C塵土飛揚(yáng)D雪花飄飄8 . “神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,成功對(duì)接后,“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是A太陽(yáng)B“神舟九號(hào)”C地球D“天宮一號(hào)”9 . 如圖所示,小紅在商場(chǎng)內(nèi)乘坐自動(dòng)扶梯上樓。小紅說(shuō)自己是靜止的,她所選的參照物是( )A商場(chǎng)的地面B乘坐的扶梯C貨架上的商品D行走中的顧客10 . 刻舟求劍寓言故事中,刻舟人認(rèn)為劍相對(duì)舟是靜止的,他選取的參照物是A舟B岸邊C岸邊的樹D劍11 . 2018年4月,綠色環(huán)保的電動(dòng)共享汽車駛?cè)朐狸?yáng)有關(guān)其中的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是( )A手機(jī)掃描取車,是通過(guò)超聲波傳遞信息的B以行駛的汽車為參照物,坐車內(nèi)的人是運(yùn)動(dòng)的C汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于電源D汽車在行駛過(guò)程中,將電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能12 . “五一”勞動(dòng)節(jié),小華一家自駕游新寧崀山在小車行駛過(guò)程中,小華覺(jué)得自己是靜止的,他選取的參照物是( )A小車的車廂B對(duì)面駛來(lái)的小車C路旁的小樹D沿途的建筑物13 . 下列四幅圖中所描述的物理情景。分析錯(cuò)誤的是A甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī),以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止的B乙圖中小孩用力水平推箱子,箱子沒(méi)有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谙渥邮艿降哪Σ亮丙圖中當(dāng)托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmD丁圖中當(dāng)向飲料管B吹氣時(shí),飲料管A中的液面會(huì)下降14 . 在站臺(tái)前有甲、乙兩列原來(lái)靜止的火車,突然坐在乙車上的乘客發(fā)現(xiàn)站臺(tái)和甲車都在以相同速度運(yùn)動(dòng),那么,他選擇的參照物是( )。A甲車B乙車C站臺(tái)D無(wú)法判斷15 . 小明坐在沿平直鐵路高速行駛的列車上,若說(shuō)他是靜止的,則所選擇的參照物是A鐵軌B小明乘坐的列車C從他身邊走過(guò)的乘客D路邊的樹木16 . 如圖所示是安裝了“超市購(gòu)物秒結(jié)算”系統(tǒng)的購(gòu)物車,超市商品一旦放入這樣的購(gòu)物車中,其信息就會(huì)被購(gòu)物車中的掃描器自動(dòng)掃描下來(lái)。購(gòu)物完成后只要按一下結(jié)算按鈕,購(gòu)物車內(nèi)的商品信息就會(huì)在一秒鐘內(nèi)通過(guò)車上的天線傳輸?shù)绞浙y臺(tái),大大減少了收銀員對(duì)商品掃碼的時(shí)間。下列有關(guān)購(gòu)物車的分析正確的是A掃描器掃描黑白相間的條紋時(shí),黑條紋將光反射,白條紋將光吸收B人推著購(gòu)物車前行時(shí),人相對(duì)于周圍的貨物架是靜止的C條形碼掃描器中的光敏二極管主要使用的是半導(dǎo)體材料D空載的購(gòu)物車受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力17 . “神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,若認(rèn)為“神舟十號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物可能是A地球B月球C太陽(yáng)D“天宮一號(hào)”18 . 觀察如圖所示的小旗,關(guān)于甲、乙兩船相對(duì)于樓房的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是A甲船向右運(yùn)動(dòng),乙船一定靜止B甲船向左運(yùn)動(dòng),乙船一定運(yùn)動(dòng)C甲船向右運(yùn)動(dòng),乙船可能靜止D甲船向左運(yùn)動(dòng),乙船可能運(yùn)動(dòng)19 . “足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展,如圖所示是某校足球代表隊(duì)主罰任意球的場(chǎng)景,只見在空中飛行過(guò)程中劃出一道美麗的弧線向球門飛去,關(guān)于足球,下列說(shuō)法正確的是A足球在空中飛行過(guò)程中,相對(duì)于球員的腳是靜止的B足球在空中飛行過(guò)程中沒(méi)有受到力的作用C足球在空中劃出一道弧線,主要因?yàn)槭艿搅丝諝獾淖枇足球離開腳后繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性20 . 騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說(shuō)法正確的是A自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B用力蹬車是為了增大速度來(lái)增大車的慣性C下坡時(shí)以自行車為參照物,車的坐墊是運(yùn)動(dòng)的D停在路邊的自行車,它對(duì)地面的壓力和所受到的重力是一對(duì)平衡力21 . 如圖水平桌面上放一杯冰水,冰塊漂在水面上,愛(ài)米利用細(xì)管用力吸冰水的過(guò)程中A大氣壓沒(méi)有起作用B冰塊相對(duì)容器是靜止的C容器底部受到水的壓強(qiáng)減小D冰塊的內(nèi)能和重力勢(shì)能都不變22 . 甲乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車司機(jī)看見乙車在向東運(yùn)動(dòng),乙車上的乘客看到路邊的樹木在向東運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是A兩車都在向西運(yùn)動(dòng)B可能兩車都在向東運(yùn)動(dòng)C若甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車應(yīng)向東運(yùn)動(dòng)D乙車一定在向西運(yùn)動(dòng),甲車可能向東運(yùn)動(dòng)23 . 運(yùn)動(dòng)員用頭碰撞飛行中的足球,下列說(shuō)法正確的是( )A足球在空中飛行時(shí),以運(yùn)動(dòng)員為參照物,足球是靜止的B足球被頂飛,是因?yàn)轭^對(duì)足球的力大于足球?qū)︻^的力C頭對(duì)足球的作用力消失時(shí),足球的慣性也消失D頭球過(guò)程中,頭對(duì)足球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)24 . 國(guó)慶假期結(jié)束了,爺爺送小明乘列車回家爺爺看著列車徐徐地向前開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到爺爺漸漸向后退去,原因是爺爺和小明所選擇的參照物分別是A地面、地面B列車、地面C列車、列車D地面、列車二、填空題25 . 小明坐在公路上行駛的大巴車上,發(fā)現(xiàn)他的前方有一輛小汽車,總覺(jué)得小汽車是靜止的,它們的距離總是保持不變,這說(shuō)明小汽車與他坐的大巴車的_相同;他之所以有這種感覺(jué),是因?yàn)樗且訽為參照物的26 . 如圖所示,長(zhǎng)方體物塊A在繩的拉力作用下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻上,另一端拉著正方體物塊B,示數(shù)為6N且保持不變,此時(shí),以物塊A為參照物,物塊B是_(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,物塊A受到物塊B的摩擦力的方向是向_(選填”左“或”右“)27 . “月亮躲進(jìn)云層里”是以_為參照物;“潮起潮落”是以_為參照物的。三、實(shí)驗(yàn)題28 . 探究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性,學(xué)會(huì)選擇參照物器材:墨水瓶、教科書、橡皮步驟:(1)將書水平放在課桌桌面上,墨水瓶和橡皮放在教科書上(2)緩慢拉動(dòng)教科書,橡皮相對(duì)于墨水瓶是_,相對(duì)于課桌是_(3)若以墨水瓶為參照物,則教科書是_若以_為參照物,則教科書是運(yùn)動(dòng)的四、簡(jiǎn)答題29 . 觀察如圖所示的小旗,由于風(fēng),河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,判斷船相對(duì)于岸的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能?并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.30 . 如圖甲是某同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的公共汽車和轎車所拍攝的兩幅照片,由此照片你能否判斷公共汽車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?若將照片拍攝如圖乙,你得到的結(jié)論又怎樣?說(shuō)明理由。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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