物理第二十章 電與磁單元測試題
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物理第二十章 電與磁單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一條磁鐵從中間折成兩段后AS極的那一半只有S極,N極的那一半只有N極B兩半都有N極和S極CS極的那一半只有N極,N極的那一半只有S極D兩半都不再有磁性2 . 電動機工作原理與圖的實驗相同的是( )ABCD3 . 如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖,其中能說明電磁感應原理的是( )ABCD4 . 中華民族有著悠久的歷史,古代就有許多對自然現(xiàn)象的觀察和記載,“司南之杓,投之于地,其柢指南”如圖所示。下列說法中正確的是( )A“其柢指南”中“柢”也就是握柄,是磁體的N極B司南靜止時能指南北,說明地球周圍存在磁場C“其柢指南”利用了異名磁極相互排斥D地球是個巨大的磁體,周圍的磁場方向由地理北極附近指向地理南極附近5 . 如圖所示,是一款會發(fā)光的輪滑鞋,輪周上固定有磁環(huán),金屬線圈和發(fā)光二極管組成閉合電路固定在輪軸上穿輪滑鞋滑行時,磁環(huán)繞輪軸轉動,使發(fā)光二極管發(fā)光下列設備與這種鞋工作原理相同的是A發(fā)電機B電磁起重機C電鈴D電風扇6 . 在飛船起飛的過程中,它的A重力勢能增大,動能增大B重力勢能減小,動能增大C重力勢能減小,動能不變D重力勢能增大,動能減小7 . 如圖所示的四個裝置,以下關于它們的說法中正確的( )A圖a裝置可探究電磁感應現(xiàn)象B圖b裝置可用來制作電動機證明磁場對電流的作用C圖c可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系D圖d裝置原理可用來制作發(fā)電機二、填空題8 . 如圖所示,螺線管的AB接線柱接通電源后,在它附近的自由靜止的小磁針N極指向水平向右。則A端是電源的_(選填“正”或“負”)極。9 . 如甲乙兩圖所示,能說明電動機工作原理的是圖_發(fā)電機是根據(jù)_現(xiàn)象制成的如圖丙所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵,當開關S閉合后,在滑片P由b端向a端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度_ (選填“增強”或“減弱”),彈簧長度_ (選填“變長”或“縮短”)10 . (1)如圖所示,木塊的長度是_cm;如圖所示,電能表的示數(shù)是_kWh(2)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗閉合開關,讓導體ab向左運動,觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生_,這現(xiàn)象說明閉合電路的一部分導體做_磁感線運動,導體中能產(chǎn)生電流;_機就是利用這種原理制成的11 . 磁體之間的相互作用就是通過_來實現(xiàn)的,磁場對放入其中的_具有_的作用。12 . 我國古詩詞語言優(yōu)美、寓意深遠,同時古詩詞中還蘊含著豐富的物理學知識,請你模仿樣例格式,從以下兩首古詩詞原文中摘涉及物理學知識的內(nèi)容,并寫出相應的物理知識或規(guī)律(溫馨提示:至少寫出兩條,不能與樣例相同)。序號古詩文原文物理知識或規(guī)律樣例月落以地面為參照物月亮是運動的1_2_13 . 磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被_的原理制成的;“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其原因是司南受到_的作用。三、實驗題14 . 小徐同學為了探究影響小磁針在電磁場中偏轉情況的有關因素,他先將實驗器材按圖(a)所示連接,實驗中保持小磁針和導線放置的位置不變。實驗過程和實驗現(xiàn)象分別如圖所示。請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結論。比較圖(a)與(b)或(a)與(c)可知:_比較圖(b)與(c)可知:_15 . 關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想。如關于“月球是否存在磁場”問題,小強提出了自己的猜想,并制定出在月球上探究猜想的實驗方案。小強的猜想:月球像地球一樣,是一個巨大的磁體,在它的周圍存在磁場,并且也有類似于地球的地磁南極和地磁北極的“月磁”南極和“月磁”北極。小強的實驗方案:(l)取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時指向某一方向,則說明月球周圍存在磁場。(2)小磁針靜止時,它的N極所指的方向就是“月磁”的北極。請指出該實驗方案中的錯誤或不足之處,并將錯誤或不足之處改正過來。16 . 用如圖所示的裝置進行如下實驗:閉合開關,讓導體AB左右運動,電流表的指針_;閉合開關,讓導體AB上下運動,電流表的指針_;斷開開關,再讓導體AB左右運動,電流表的指針_根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結論是:_17 . 如圖在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中,在螺線管周圍不同的位置放置_,閉合開關,待它們靜止后,以_所指方向為該點的磁場方向,從而描繪出螺線管外部的磁感線;四、作圖題18 . 根據(jù)圖中通電螺線管的、極,在括號內(nèi)標出電源的“+”極和“-”極19 . 請標出圖中小磁針的S極及地球周圍的磁感線方向。(_)20 . 如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中E、F、P、Q四點,磁場最強的是_點,請在P點畫出該點的磁場方向_五、綜合題21 . 按要求回答下列問題:(1)在今年的實驗操作考試中,小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點(如圖1所示),說明凸透鏡對光有作用小可認為A點就是該凸透鏡的焦點,請對他的觀點作出評判:(2)小可在用圖2所示的實驗探究線圈數(shù)對電磁鐵磁性強弱的影響時,將兩個匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路,其好處是利用此實驗電路也能研究電流大小對電磁鐵磁性強弱的影響,接下來的操作應該是22 . 如圖是動圈式話筒(麥克風)和揚聲器(喇叭)的構造示意圖。當人對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動,線圈在磁場中的這種運動,能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)被大器放大后,通過揚聲器的線圈,由于通過線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理,請你思考并回答:(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”);(2)話筒是一種把聲信號轉化為電信號的裝置,它利用了_原理工作;(3)當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時,線圈向左運動,那么當電流方向改變時,線圈將向右運動,與揚聲器原理相似的是_(選填“電動機”、“發(fā)電機”)。第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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- 物理第二十章 電與磁單元測試題 物理 第二十 單元測試
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