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物理第十五章 電流與電路單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 細(xì)心的小明在閱讀教材P53的J0407型直流電流表說(shuō)明書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在“規(guī)格”一欄中出現(xiàn)了“表頭靈敏度為75mA”字樣，通過(guò)關(guān)于表頭靈敏度知識(shí)的學(xué)習(xí)，小明知道：表頭的靈敏度是指表頭指針滿刻度偏轉(zhuǎn)時(shí)流過(guò)表頭的直流電流值。因此，結(jié)合電路知識(shí)，在采用該電流表時(shí)，推測(cè)正確的是 A．該電流表的量程為0～75mA B．該電流表可以直接接在電源兩極之間 C．該電流表可以測(cè)量大小為0.2A的電流 D．該電流表的電流應(yīng)該從“-”接線柱流入 2 . 下列關(guān)于電現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ） A．毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，是因?yàn)橄鹉z棒原子核的束縛本領(lǐng)弱而失去了電子 B．帶負(fù)電的塑料吸管靠近與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒時(shí)，兩者將相互排斥 C．水銀是常溫下以液態(tài)形式存在的金屬，其導(dǎo)電是靠自由離子 D．靜電會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)危害，但也可以利用 3 . 根據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，原子中不帶電的是 A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．核子 4 . 如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是（ ） A．開關(guān)S接觸不良 B．電燈L1燈絲斷了 C．電燈L1短路了 D．電燈L2燈絲斷了 5 . 在乘坐公交車時(shí)，細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn)在公交車后門左右扶桿上各有一個(gè)相當(dāng)于開關(guān)的按鈕。當(dāng)乘客按下任意按鈕時(shí)，車鈴響起，提醒司機(jī)有乘客要下車。下列電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是（ ） A． B． C． D． 6 . 下列說(shuō)法正確的是（ ） A．電路中有電源，就一定有電流 B．超導(dǎo)現(xiàn)象一般是在低溫下發(fā)生的 C．兩個(gè)輕小物體相互吸引，那么這兩個(gè)物體一定帶異種電荷 D．絕緣體是完全不能導(dǎo)電的物體 7 . 三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況 A．甲、乙球一定帶異種電荷 B．乙、丙球一定帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷 二、填空題 8 . 家庭中控制電燈的開關(guān)與電燈是_________聯(lián)的；街道兩側(cè)的路燈總是同時(shí)亮 同時(shí)滅，它們是__________聯(lián)的。 9 . 下表是小敏同學(xué)將幾種物體依據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性進(jìn)行的分類，請(qǐng)你在表格的空白處填上分類的物理名稱． 物理名稱 ________ ________ ?________ 物體 陶瓷 橡膠 干燥的空氣 晶體二極管 熱敏電阻 光敏電阻 銅片 鉛筆芯 食鹽水 10 . 如圖，用一段鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。 （1）把某個(gè)物體放在帶電吸管附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此可否判斷該物體已經(jīng)帶電？____（填“可”或“否”），理由是：____________________。 （2）把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管附近，發(fā)現(xiàn)吸管靠近玻璃棒，由此可判斷吸管帶_____電，并由摩擦起電的原因可知餐巾紙_______電子。 11 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一盞燈不亮。若電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是：________。若電流表和電壓表均有示數(shù)。則原因可能是：____________。 12 . 大量實(shí)驗(yàn)表明，不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有________種，一種是跟被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同稱為________，一種是跟被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同稱為________． 13 . 原子由_______________和_______________組成._______________由質(zhì)子和中子組成，中子和質(zhì)子是由_______________組成. 14 . 如下圖所示，兩個(gè)水果電池組成的“電池組”點(diǎn)亮了發(fā)光二極管，這個(gè)“電池組”在工作時(shí)將___能轉(zhuǎn)化為___能．已知發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)，電流只能從它的正極流進(jìn)從負(fù)極流出（如圖），則A、B、C、D這四個(gè)金屬片中相當(dāng)于電池正極的兩金屬片是___． 15 . 某手電筒是由電池、開關(guān)和三顆相同的LED燈連接而成．工作時(shí)每顆燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U，如果從正在發(fā)光的手電筒中取下其中的一顆燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩顆燈珠不發(fā)光，則手電筒中三顆燈珠是_____聯(lián)的，手電筒電源的電壓為_____． 三、實(shí)驗(yàn)題 16 . 用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系． 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)亮，而不亮．小易認(rèn)為不亮的原因是短路，你認(rèn)為他的判斷是______填“正確”或“錯(cuò)誤”的． 小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上．其它都不動(dòng)．這樣連接的目的是測(cè)______的電流 填“干路”或“”，請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由：______； 小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析表中數(shù)據(jù)．可得出的結(jié)論是：______； 電流表的測(cè)量對(duì)象 電流表的示數(shù)I/A L1所在的支路 0.30 L2所在的支路 0.20 干路 0.50 根據(jù)上表信息，若燈泡的電阻大小為，則電路的總電阻為______ 17 . 小利和小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，電路圖如圖所示： （提出問題）并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？ （設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)） (1)實(shí)驗(yàn)器材有：電源、開關(guān)一個(gè)、若干導(dǎo)線、__________的小燈泡若干、一個(gè)電流表； (2)小利按圖中所示的電路圖連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)； (3)電路連接好后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯(cuò)誤操作可能是：_____________________________； 小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流，井將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應(yīng)該是______________； A．改變電流表的量程或換電流表再測(cè)幾次 B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值 C．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 (4)通過(guò)對(duì)下面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于___________； A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A 第一次測(cè)量 0.10 0.12 0.22 第二次測(cè)量 0.15 0.18 0.33 第三次測(cè)量 0.20 0.24 0.44 (5)小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個(gè)支路的電流相等。其不足之處是：________________________。 A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A 0.4 0.4 0.8 18 . 小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，按圖甲電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S和S1，觀察各電流表示數(shù)，再閉合開關(guān)S2，示數(shù)保持不變的電流表是______(電源電壓不變)，同時(shí)小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖乙所示，為了使測(cè)量更精確，斷開開關(guān)后，接下來(lái)的操作是__________________. 甲　　　　　　　　　　　乙 四、作圖題 19 . 在如圖所示的電路盒中，其面板上有紅、綠燈各一個(gè)，三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3，盒內(nèi)電源只有一個(gè)。在不打開盒子的前提下，為探究盒內(nèi)電路的結(jié)構(gòu)，小圓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將現(xiàn)象記錄如下： 只閉合的開關(guān) S1 S2 S3 S1、S2 S2、S3 S1、S3 S1、S2、S3 燈的發(fā)光情況 紅燈 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮 綠燈 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 亮 請(qǐng)你根據(jù)上述情況，在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖。 （____） 五、綜合題 20 . 石墨烯——改變世界的神奇新材料。 一片碳，看似普通，厚度為單個(gè)原子，卻使兩位科學(xué)家海姆和諾沃肖洛夫贏得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這種全新材料名為“石墨烯”石墨烯不僅“最薄、最強(qiáng)”，作為電導(dǎo)體，它和銅有著一樣出色的導(dǎo)電性；作為熱導(dǎo)體，它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好。利用石墨烯，科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料。比如，石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管，因此有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā)；石墨烯還以用于制造觸摸屏、發(fā)光板，甚至太陽(yáng)能電池，如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實(shí)的電導(dǎo)體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性。從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝，從超輕型飛機(jī)材料到防彈衣，甚至未來(lái)的太空電梯都可以以石墨烯為原料。因此其應(yīng)用前景十分廣闊。 (1)這種新材料屬于___________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”) (2)石墨烯的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，請(qǐng)你從材料中找出兩例___________。 21 . 拆開圖中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱“LED”）、電動(dòng)機(jī)（符號(hào)）各一個(gè)及連接導(dǎo)線．閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED亮，將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮． （1）在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖 （2）把電動(dòng)機(jī)斷開的連接原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”），LED（選填“亮”、“不亮”） 22 . 閱讀《水果電池》回答題． 水果電池 物理小組的同學(xué)在活動(dòng)課中，用4個(gè)大小接近的臍橙制作了水果電池．選用形狀相同的4個(gè)銅片和4個(gè)鋁片作為電池的電極，將每組電極中的一個(gè)銅片和一個(gè)鋁片相隔約5cm的距離分別插入每個(gè)臍橙中，再將這樣的4個(gè)臍橙串聯(lián)，即用導(dǎo)線將一個(gè)臍橙上的銅片和另一個(gè)臍橙上的鋁片依次連接起來(lái)如圖甲所示．一同學(xué)將二極管接入接線夾A、B之間時(shí)，看到二極管發(fā)光．接著他將二極管的兩個(gè)極對(duì)調(diào)后再接入A、B之間，發(fā)現(xiàn)二極管不再發(fā)光． 隨后，小組同學(xué)們用控制變量的方法，又分別對(duì)可能影響臍橙水果電池電壓的下列兩個(gè)因素做了初步探究： (1)臍橙被水平切去部分后是否影響水果電池的電壓：為了便于探究，小組同學(xué)選用一個(gè)臍橙，在不改變電極銅片和鋁片間距離及插入臍橙深度的情況下，用電壓表先測(cè)出一個(gè)完整臍橙水果電池的電壓如圖乙所示，再測(cè)出被水平切掉約1/4后剩下的臍橙水果電池電壓如圖丙所示，又測(cè)出被水平切掉約1/2后剩下的臍橙水果電池電壓，共測(cè)得3種情況下的臍橙水果電池的電壓如數(shù)據(jù)表三所示． (2)不同的電極材料是否影響水果電池的電壓:同學(xué)們?nèi)杂靡粋€(gè)臍橙，用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鎂、鋁、鐵金屬片作為電池的負(fù)極，使電極間距離和插入臍橙的深度相同，分別測(cè)出3組不同電極材料的臍橙水果電池的電壓，如數(shù)據(jù)表四所示． 請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1）如題圖甲所示，在每個(gè)水果上插入銅片和鋁片，用導(dǎo)線把這幾個(gè)水果與發(fā)光二極管連接起來(lái)，二極管發(fā)光，其中插入金屬片的水果相當(dāng)于電路中的（填選項(xiàng)字母）______________ A. 導(dǎo)線 B. 電源 C. 用電器 A．開關(guān) （2）將二極管兩極接線對(duì)調(diào)后，發(fā)現(xiàn)二極管不再發(fā)光，其原因是________（填選項(xiàng)字母） A. 水果電池的正負(fù)極之間已經(jīng)沒有電壓 B. 二極管是由絕緣體材料組成的 C. 二極管具有單向?qū)щ娦? （3）由表三和表四可知：_______（選填“臍橙大小”或“電極材料”）會(huì)影響水果電池的電壓． 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)