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河北理工大學(xué)
畢業(yè)設(shè)計開題報告
題目：機床安裝用起重機的設(shè)計
河北理工大學(xué)輕工 學(xué)院 工程教育 部
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 04機械 3班
學(xué)生姓名： 井增輝
學(xué) 號： 200413160307
指導(dǎo)教師： 王子文
_2008_ 年3 月28日
一、文獻(xiàn)查閱報告：
[1]起重運輸機械/陳道南等主編.-北京：機械工業(yè)出版社，
[2]《機械設(shè)計手冊》聯(lián)合編寫組，機械設(shè)計手冊中冊，北京，化學(xué)工業(yè)出版社1987-12-04
[3]起重機械設(shè)計手冊/張質(zhì)文等主編.-北京：中國鐵道出版社，1997 ISBN 7-113-02571-4
[4]起重運輸設(shè)備選用手冊/起重運輸設(shè)備選用手冊編寫組。-北京：機械工業(yè)出版社，1997 ISBN 7-111-01750-1
[5]徐瀕 蔡春源.新編機械設(shè)計師手冊(下冊).北京:機械工業(yè)出版社，1995
[6]孫桓，機構(gòu)原理[[M].北京:人民教育出版社，1982
[7]劉鴻文.高等材料力學(xué)[M].北京:高等教育出版社，1985, 31-76
[8]機械工程手冊：物料搬運設(shè)備卷/機械工程手冊.電機工程手冊編輯委員會編.-2版.-北京：機械工業(yè)出版社，1997 ISBN 7-111-04513-0
[9]機械設(shè)計手冊：第一卷/成大先主編，-4版.-北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002，1，ISBN 7-5025-3519-5
[10]《工程機械構(gòu)造圖冊》.同濟大學(xué)，劉希平，機械工業(yè)出版社.1990
[11]《起重機械》.大連工學(xué)院楊長睽主編.機械工業(yè)出版社.1982
[12]《起重機課程設(shè)計》，北京鋼鐵學(xué)院 陳道南，盛汗中主編.冶金工業(yè)出版社.1982
[13]機械設(shè)計課程設(shè)計/陸玉主編.-4版.-北京：機械工業(yè)出版社.2006，12
[14]簡明大學(xué)物理（上冊）/莫文玲，盛嘉茂主編.-北京：北京大學(xué)出版社，2005.2 十百年7-301-08363-7
[15]工程材料及機械制造基礎(chǔ)：工程材料/相瑜才，孫維連主編.-北京：機械工業(yè)出版社，1997.11 ISBN 7-111-05809-7
[16]機械設(shè)計手冊.單行本.軸承/成大先主編.-北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.1 ISBN 7-5025-4955-2
二、開題報告（應(yīng)包括以下內(nèi)容）：
1． 研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和需解決的關(guān)鍵問題：
研究目標(biāo)：設(shè)計一個能用于機床安裝裝卸工件的起重機.
研究內(nèi)容：1、研究立柱的固定方式.
2、研究橫梁的轉(zhuǎn)動方式，設(shè)計轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu).
3、研究吊裝件在橫梁上的運動方式，并設(shè)計其機構(gòu).
需解決的問題：材料的選用，橫梁受力的分析，電葫蘆的選取，
2． 擬采取的研究方法、技術(shù)路線；
實地參觀，到相應(yīng)地點搜集資料，結(jié)合有關(guān)參考文獻(xiàn)，理論加實踐研究方法
3． 預(yù)期的研究成果：在規(guī)定的時間內(nèi)完成自定的任務(wù).
4．研究進度安排；
第4 周 查閱圖書館資料，熟悉設(shè)計課題的任務(wù)和要求，對起重機裝置形成直觀的了解，實地考察搜集資料。
第5周 整理查得的資料，對設(shè)計中可能用到的軟件進行熟悉和掌握；查找相關(guān)專業(yè)資料。
第6周 初步擬定起重機整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計方案，并選取最優(yōu)方案。
第7周 初步進行起重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，功能實現(xiàn)設(shè)計，結(jié)合專業(yè)資料，反復(fù)論證設(shè)計的合理性。
第8-9周 研究吊裝件在橫梁上的運動方式，并設(shè)計其結(jié)構(gòu)。選擇電葫蘆及電機，設(shè)計運行小車并選擇驅(qū)動電機。繪制簡圖。
第10-11周 研究橫梁的轉(zhuǎn)動方式，設(shè)計轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)并選擇驅(qū)動電機。繪制簡圖。
第 12-13周 研究立柱的固定方式，繪制簡圖。
第 14-16周 確定結(jié)構(gòu)尺寸，根據(jù)搜集的資料繪制圖紙。整理資料攥寫說明書，提交說明書由老師批閱，進行答辯準(zhǔn)備。
第 17 周 畢業(yè)答辯
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
系意見：
系主任簽字：
年 月 日
院意見：
院長簽字：
年 月 日