《九年級物理上冊 14.1《怎樣認識電阻》第二課時教學課件 （新版）粵教滬版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上冊 14.1《怎樣認識電阻》第二課時教學課件 （新版）粵教滬版.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十四章探究歐姆定律,一、怎樣認識電阻第二課時,課前導入,知識回顧,一、電阻,二、決定電阻大小的因素,1、導體的電阻與導體的長度、粗細、材料有關。,2、相同材料時，導體越長、橫截面積越小，導體的電阻就越大。,電阻是表示導體對電流阻礙作用的大小的物理量。基本單位：歐姆簡稱歐，用符號Ω表示。換算關系：1KΩ=103Ω，1MΩ=106Ω,學習目標,學習目標,1、知道定值電阻和變阻器，及其在電路中的符號；,2、知道滑動變阻器的構造，及四個接線柱的連接方式；,3、理解滑動變阻器的作用，會把滑動變阻器接入電路以改變電路中的電流,一、電阻器,新知探究,想一想：電視機是怎樣調(diào)節(jié)電子元器件的電流和電壓？,電子工程師們設計了各種阻值的電阻器，簡稱電阻，用于控制電流和電壓大小，使電路正常工作。,碳膜電阻,金屬膜電阻,一、電阻器,想一想：你知道哪些類型的電阻？,線繞電阻,新知探究,新知探究,想一想：你知道哪些類型的電阻？,阻值可以調(diào)節(jié)變化的電阻器稱為變阻器，滑動變阻器的圖形符號是：,滑動變阻器,電位器,一、電阻器,二、變阻器,活動3：認識滑動變阻器,滑片P,接線柱D,接線柱B,接線柱C,接線柱A,金屬桿,瓷筒,支架,電阻線圈,新知探究,劃片P與電阻絲接觸滑道,變阻器的最大阻值是20Ω，允許通過的最大電流是2A。,新知探究,二、變阻器,想一想：滑動變阻器銘牌上的數(shù)字表示什么？,注意：選擇變阻器時，不要使電流超過它的最大值，否則會損壞變阻器。,二、變阻器,原理：改變接入電路中的電阻線的長度，從而改變接入電路中的電阻。,新知探究,了解：用物理語言描述實驗室滑動變阻器,二、變阻器,想一想：你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎？,都不能改變電阻的大小,相當于定值電阻,新知探究,二、變阻器,想一想：你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎？,滑片向左移動，電阻減小；滑片向右移動，電阻增大,均為AP段接入電路,等效,新知探究,二、變阻器,想一想：你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎？,均為BP段接入電路,等效,滑片向左移動，電阻增大；滑片向右移動，電阻減小,新知探究,二、變阻器,想一想：你知道如何改變電路中的電阻了嗎？,注意：閉合開關前，滑片應移到阻值最大處,接線柱選擇一上一下,新知探究,二、變阻器,活動4：用滑動變阻器改變小燈泡的電流,1、滑動變阻器的接線柱要選擇一上一下。,2、滑動變阻器滑片在閉合開關前應置于最右端，滑片向左滑動時，燈泡會變亮?；蛴乙苿訒r，會變暗。,新知探究,二、變阻器,活動4：用滑動變阻器改變小燈泡的電流,1、滑片置于最右端，閉合開關，小燈泡幾乎不發(fā)光。,新知探究,二、變阻器,活動4：用滑動變阻器改變小燈泡的電流,2、向左移動滑片，小燈泡由暗變亮，電流表示數(shù)由小變大。,新知探究,二、變阻器,活動4：用滑動變阻器改變小燈泡的電流,3、滑片置于最左端，小燈泡最亮，電流表示數(shù)最大。,新知探究,二、變阻器,想一想：你還會用別的連接方式？,滑動變阻器滑片在閉合開關前應置于最左端，滑片向右滑動時，燈泡會變亮?；蜃笠苿訒r，會變暗。,新知探究,二、變阻器,想一想：變阻器在生活中有哪些應用？,調(diào)速電動車,調(diào)速電風扇,調(diào)聲收音機,調(diào)光臺燈,新知探究,原理：改變接入電路中的電阻線的長度，從而改變接入電路中的電阻。,本課小結,通過本節(jié)課，你學到了什么？,本課小結,二、滑動變阻器,一、電阻器,電阻器分為定值電阻和變阻器,符號：,接線柱選擇：一上一下,1、如圖所示的甲、乙兩種電路是在電源電壓不變的情況下，利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的是（）A、甲圖B、乙圖C、兩圖都可以D、兩圖都不能改變燈的亮度,A,（甲）,（乙）,2、如圖所示，用滑動變阻器控制燈的亮度，若要求滑片P向C端滑動時燈變亮，則變阻器連入電路中正確的接法是（）A、C接M，D接NB、A接M，B接NC、A接M，D接ND、B接M，D接N,C,隨堂練習,隨堂練習,3、如圖所示的電路，滑動變阻器的滑片P向左移動時，若燈始終發(fā)光，則（）。A、燈變亮，電流表示數(shù)減小B、燈變亮，電流表示數(shù)增大C、燈變暗，電流表示數(shù)增大D、燈變暗，電流表示數(shù)減小,B,隨堂練習,