2018-2019學年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 11.2 社會歷史的主體課件 新人教版必修4.ppt
《2018-2019學年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 11.2 社會歷史的主體課件 新人教版必修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 11.2 社會歷史的主體課件 新人教版必修4.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二框社會歷史的主體,目標導航,預習導引,1.知識目標(1)識記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、群眾觀點和群眾路線的基本內(nèi)容。(2)理解人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。(3)運用人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的知識,分析、說明群眾觀點和群眾路線。2.能力目標明確社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,培養(yǎng)自覺堅持用群眾觀點和群眾路線看待和處理問題的能力。3.情感、態(tài)度和價值觀目標(1)堅定群眾立場,堅持群眾觀點和群眾路線,自覺站在廣大人民群眾的立場上,維護廣大人民群眾的根本利益。(2)培養(yǎng)尊重勞動、熱愛人民的情感。,目標導航,預習導引,一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者1.唯物史觀的基本觀點(1)哲學依據(jù)。社會存在決定社會意識、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展。(2)內(nèi)容。社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。2.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(1)人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物,其主體部分是勞動群眾。(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。②人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。③人民群眾是社會變革的決定力量。,,,,,,,,,,,,目標導航,預習導引,二、群眾觀點和群眾路線1.堅持群眾觀點和群眾路線的意義(1)是中國共產(chǎn)黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證。(2)是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。2.群眾觀點的基本內(nèi)容(1)相信人民群眾自己解放自己。(2)全心全意為人民服務。(3)一切向人民群眾負責。(4)虛心向人民群眾學習。,,,,,,,目標導航,預習導引,3.群眾路線(1)地位。是無產(chǎn)階級政黨的根本的領導方法和工作方法。(2)基本內(nèi)容。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。4.堅持群眾觀點和群眾路線的要求(1)堅持群眾路線,就要堅持人民是決定黨和國家前途命運的根本力量,就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,就要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,就要真正讓人民來評判各項工作。(2)發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持人民主體地位。(3)發(fā)展中國特色社會主義,必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主。,,,,,,,,,,,,,知識點一,知識點二,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者與杰出人物的重大作用的關系,知識點一,知識點二,【例題1】近年來,W村在村民收入不斷提高的同時,開展了群眾性的“一碑兩譜五星”鄉(xiāng)村文化創(chuàng)建活動。所謂“一碑”,即樹立一座精神豐碑,主要收集本村先輩在革命戰(zhàn)爭時期的英雄事跡;所謂“兩譜”,即撰寫時代風范譜、尊老愛幼譜,主要收錄在鄉(xiāng)村發(fā)展、家庭鄰里關系中的先進典型;所謂“五星”,即創(chuàng)評“讀書、創(chuàng)業(yè)、誠信、法紀、勤儉”等五項星級文明戶。村民們以極大熱情參與了這一活動,講身邊事、樹身邊人、自評自薦、互評互薦,精神面貌煥然一新。上述材料是如何體現(xiàn)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者的?,知識點一,知識點二,審設問本題的知識限定是“人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者”,問題指向是分析題中所給材料是如何體現(xiàn)出來的。審材料材料主要介紹W村是如何開展“一碑兩譜五星”鄉(xiāng)村文化創(chuàng)建活動的。定思路解答本題,首先要明確“人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者”的三個表現(xiàn),然后據(jù)此審讀材料,找出各自對應的有效信息,再理論結(jié)合材料信息,具體分析闡釋即可。,知識點一,知識點二,答案:W村群眾在革命戰(zhàn)爭時期的英雄壯舉,在新時期的生活、求學和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是“一碑兩譜五星”文化創(chuàng)建活動的源泉;他們發(fā)展經(jīng)濟為新時期精神文明建設提供了必要的物質(zhì)條件;他們通過收集、整理、評薦、比學等方式直接創(chuàng)造了思想道德建設方面的精神財富。,知識點一,知識點二,準確把握群眾觀點和群眾路線1.哲學依據(jù)人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富和社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。,知識點一,知識點二,2.二者的區(qū)別與聯(lián)系(1)二者的區(qū)別。①黨的群眾觀點。相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。②黨的群眾路線。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本的領導方法和工作方法,是我們黨的生命線和根本工作路線。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”是其基本內(nèi)容。其中,“一切為了群眾”是群眾路線的基本出發(fā)點和最終歸宿;一切依靠群眾是群眾路線的基本要求,是無產(chǎn)階級政黨的力量源泉;“從群眾中來,到群眾中去”,是無產(chǎn)階級政黨基本的領導方法和工作方法。,知識點一,知識點二,(2)二者的聯(lián)系。①黨的群眾觀點是黨制定群眾路線的理論依據(jù)、前提和基礎,而黨的群眾路線是黨的群眾觀點的具體要求和體現(xiàn)。②堅持群眾觀點和群眾路線,是中國共產(chǎn)黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證,也是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民實現(xiàn)全面建成小康社會目標和構建社會主義和諧社會的重要保證。(3)在工作中的要求。堅持群眾路線,就要堅持人民是決定黨和國家前途命運的根本力量,就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,就要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,就要真正讓人民來評判各項工作。發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持人民主體地位,發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主。,,知識點一,知識點二,【例題2】近年來開展的黨的群眾路線教育實踐活動是在總結(jié)運用黨內(nèi)歷次集中教育活動成功經(jīng)驗的基礎上開展的。通過這次活動,我們對新形勢下如何開展黨內(nèi)集中教育活動取得了新的認識、積累了新的經(jīng)驗。從唯物史觀看,開展黨的群眾路線教育實踐活動()①是順應群眾期盼、實現(xiàn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本途徑②是進行馬克思主義群眾觀點教育的重要形式③是貫徹黨的群眾路線、保持黨的先進性和純潔性的重要舉措④以宣傳人民群眾是歷史的創(chuàng)造者觀點為根本目的A.①③B.①④C.②③D.②④,知識點一,知識點二,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 11.2 社會歷史的主體課件 新人教版必修4 2018 2019 學年 高中政治 第四 單元 認識 社會 價值 選擇 歷史 主體 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-12697370.html