2018年秋高中語(yǔ)文 第3單元 10 游褒禪山記(第2課時(shí))課件 新人教版必修2.ppt
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第三單元,第二課時(shí)素質(zhì)提升,10.游褒禪山記王安石,課前預(yù)習(xí),十分之一,不平常,對(duì)這種情況。是兩個(gè)單音詞。,到達(dá),達(dá)到……地步,求學(xué)的人。,2.理解性默寫(1)王安石在《游褒禪山記》中用“______________________________________,往往有得,_______________________”,表明古人游賞有所收獲不是隨意的,而是經(jīng)過(guò)深思而悟出來(lái)的。(2)文章前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!癬_____________,______________”,照應(yīng)“其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾”。(3)“________,_____________”,照應(yīng)“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也”。,古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,以其求思之深而無(wú)不在也,夫夷以近,則游者眾,險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少,課內(nèi)動(dòng)腦,1.辨別下面的特殊句式類型(1)所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也()(2)今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也()(3)此余之所得也()(4)此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也()(5)有志與力,而又不隨以怠()(6)有碑仆道(),(7)古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得()(8)唐浮圖慧褒始舍于其址()(9)有志矣,不隨以止也()我的見解:(1)判斷句(2)判斷句(3)判斷句(4)判斷句(5)省略句(6)省略句(7)狀語(yǔ)后置句(8)狀語(yǔ)后置句(9)省略句,2.王安石在隨眾出洞之后,說(shuō)“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也”,有人對(duì)此有不同的觀點(diǎn),認(rèn)為與其前行會(huì)遭遇未知的危險(xiǎn),不如及早返回。做學(xué)問(wèn)亦如此,如果不辨明方向與結(jié)果,一味蠻干,也不會(huì)有好的效果。你是否同意這種觀點(diǎn)?我的見解:(示例1)對(duì)這個(gè)問(wèn)題要具體分析。如果從探幽尋勝本身來(lái)講,深入洞內(nèi)是必要的,因?yàn)槿绻簧钊攵磧?nèi),就探尋不到更奇妙的景觀。如果從生命意識(shí)上來(lái)講,生命永遠(yuǎn)是最重要的,如果繼續(xù)深入洞中會(huì)有人身危險(xiǎn),那么還是不要繼續(xù)深入為宜。,(示例2)如果要說(shuō)到做學(xué)問(wèn),“蠻干”當(dāng)然不行,文章作者并沒(méi)有談及“蠻干”的問(wèn)題,作者只是想說(shuō)“有志”對(duì)于“做學(xué)問(wèn)”的重要性。“有志”固然重要,但是不顧客觀的“力”與“物”的條件,就硬來(lái)、亂來(lái),是會(huì)遭到失敗的。,3.思考本文的記敘部分和議論部分是怎樣緊密聯(lián)系的?(提示:可以從過(guò)渡、銜接,前后呼應(yīng),游山與治學(xué)處世三方面聯(lián)系上思考)我的見解:文章兩部分之間使用了過(guò)渡句“而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也”開啟下文,第三段第一句“于是余有嘆焉”,緊承上文,領(lǐng)起全段使文章前后銜接,過(guò)渡自然。,再一是文字上前后呼應(yīng),意思貫通正因?yàn)榛丶姨接H途中游山探勝,卻因輕信隨從,失諸檢察,半途而廢,褒禪山最為奇妙之處未能一睹為快,作者悔之不已,感慨系之,從而悟出“志”“力”“物”三者之間的辯證關(guān)系;正因?yàn)橛斡[中發(fā)現(xiàn)“有碑仆道”,“花”“華”音訛,于是由此發(fā)出了“學(xué)者不可以不深思而慎取”的感慨。前后照應(yīng)的句子體現(xiàn)了記敘正是為議論部分埋下伏筆,使議論有依據(jù),議論部分是記敘的深化,是從具體事物中悟出來(lái)的含有哲理的感想。,還有一點(diǎn)就是作者把治學(xué)處世比作游山,抓住它們之間的共同點(diǎn):都必須具有百折不撓的意志和深思慎取的態(tài)度。游覽中總結(jié)出“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”“非有志者不能至”的深刻道理,從而勉勵(lì)自己和讀者在治學(xué)、處事、創(chuàng)業(yè)的道路上堅(jiān)定志向,最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,去攀登風(fēng)光無(wú)限的險(xiǎn)峰。,4.本文由“不得極夫游之樂(lè)”生發(fā)出“盡吾志”的觀點(diǎn),又由“仆碑”生發(fā)出“深思慎取”的觀點(diǎn),這兩個(gè)觀點(diǎn)彼此有聯(lián)系嗎?我的見解:“盡吾志”的觀點(diǎn)——這正是“求思之深而無(wú)不在”的結(jié)果。由此可見,“盡吾志”的觀點(diǎn)跟“深思慎取”的觀點(diǎn)是有聯(lián)系的:“盡吾志”的觀點(diǎn)是在“深思慎取”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;有了這個(gè)觀點(diǎn),又能反過(guò)來(lái)促使人們“深思慎取”,二者是相輔相成的(“古人之觀于天地……以其求思之深而無(wú)不在也”這句話,即可看出兩個(gè)觀點(diǎn)的聯(lián)系)。,5.本文是怎樣把治學(xué)的道理寓于記游的過(guò)程中的?我的見解:這篇文章以記游為載體,因事說(shuō)理,生發(fā)議論,闡釋學(xué)人治學(xué)的道理。這從文章的組織結(jié)構(gòu)上也可以看得出來(lái),如文章開篇對(duì)華山、慧空禪院、仆碑的由來(lái)的考釋,即非一般的寫景文字,而具有學(xué)人的實(shí)證精神。又如文中寫游華山后洞的經(jīng)過(guò),先寫后洞幽深、昏暗、寒氣襲人,次寫景色越進(jìn)越奇,再寫游者越深越少,又寫“有怠而欲出者”要求出來(lái),作者遂與之俱出,最后寫既出之后悔恨未能極盡游覽之樂(lè)。記游部分依次寫來(lái),盡陳所見,波瀾起伏,這自然是寫景的妙筆。,但作者意在以探幽尋勝比喻學(xué)人治學(xué),入之愈深,則所獲益精,只有不屈不撓地深入探索,才能獲得成功,達(dá)到“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”的至高境界。正如《古文觀止》的編者所說(shuō):“一路俱是記游,按之卻俱是論學(xué)。古人詣力到時(shí),頭頭是道。川上山梁,同一趣也?!弊髡咦詈髮懙乖诼愤叺谋?,“其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰‘花山’”。并從而考究今人讀音之誤,與篇首相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)絲合縫,脈絡(luò)清晰。,課外認(rèn)真,東方的彎道如彩虹一考生“盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦……”這是千年前阿房宮的再現(xiàn)。廊腰縵回,移步換景,這是東方的審美,也是東方的哲學(xué)。中國(guó)人從來(lái)不缺少堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多么曲折的道路,只要是認(rèn)定的方向,就會(huì)一直走下去。在奴隸社會(huì)末期的戰(zhàn)國(guó),商鞅開始了全面的變法,讓窩在西邊一角的秦國(guó)加快了步伐,最終并吞了天下,也讓歷史之輪拐上新的道路。秦國(guó)是讓商鞅加速的彎道,商鞅的變法是讓秦國(guó)在彎道加速的推進(jìn)器。這是多么耀眼的組合!此后,像王安石這樣的優(yōu)秀車手也登臺(tái)了,但他駕的車已經(jīng)破了,還沒(méi)讓他加速多少,就因部件的罷工而草草收?qǐng)觥?封建的路走得太慢了,“天國(guó)上朝”的酒精讓中國(guó)一步三晃地向前走。終于封建社會(huì)的道路走到盡頭了。原本落后的西方抓住機(jī)遇,通過(guò)革命加速馳過(guò)歷史的彎道,進(jìn)入資本主義社會(huì)。于是在東方文人們漫步到回廊盡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)西方驅(qū)動(dòng)馬達(dá)前行,將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面嗆著尾氣。人們開始研究,買了西方的部件乃至整車,反復(fù)地修理。一名杰出的總機(jī)械師魯迅搖旗吶喊,剖析現(xiàn)實(shí),收拾敗局,指引方向。,二十世紀(jì),是彎道集中的世紀(jì)。中國(guó)的有志青年們改變著自我,調(diào)整方向和速度,更新設(shè)備,懷著勇往直前的一腔熱血超越自我,實(shí)現(xiàn)自我。中國(guó)青年的超越成就了中國(guó)的超越?!熬l(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志故常在”說(shuō)的就是這樣的吧。另一邊,疾駛的西方也在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的彎道上拼搏。有好車手羅斯福的美國(guó)在三十年代的彎道危機(jī)后超越了領(lǐng)先的歐洲,自此就幾乎一帆風(fēng)順,拐過(guò)幾個(gè)小彎道后依然第一。而有些國(guó)家在危險(xiǎn)的彎道上拋錨或是掛車底乃至惡意地撞車。好車手具備好技術(shù),有強(qiáng)大的精神。好車具備好部件,有先進(jìn)的性能。好車手駕駛好車卻不一定得到好位次,好位次就從彎道上奪來(lái)!找好自己的節(jié)奏,直道上的蓄勢(shì)正迎來(lái)期待中的爆發(fā)。個(gè)人的賽程期待著彎道,集體的賽程、國(guó)家乃至人類的賽程都在期待那個(gè)危險(xiǎn)但刺激的超越競(jìng)技。,于是在不斷超越的歷史積淀中,我們能夠發(fā)現(xiàn)“曲徑通幽處”這樣的樂(lè)趣。東方的智慧依舊煥發(fā)活力,只不過(guò)是有了新的內(nèi)容和理解。彎道是與對(duì)手共享的,這才有超越對(duì)手,再超越自我的機(jī)會(huì)?!皬?fù)道行空,不霽何虹”。彎道是每個(gè)人輪下最富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。馳出新時(shí)代的精彩,讓歷史的彎道上飛起折射出你的顏色的彩虹!,【名師點(diǎn)評(píng)】首先這篇文章的構(gòu)思非常新穎。文章非常善于設(shè)喻,小作者把國(guó)家、民族、集體,乃至個(gè)人比喻成一部戰(zhàn)車,戰(zhàn)車能否演繹精彩,不僅在于車輛本身,更在于車手在彎道處的超越。作者把東方,特別是我們中國(guó)的領(lǐng)先、落后、再領(lǐng)先的精彩與否,全部歸結(jié)于彎道處的駕馭技木的高下。這個(gè)比喻非常精彩,的確有如“東方的彎道如彩虹”般炫目。其次就是文章結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)。文章起于杜牧的《阿房宮賦》詩(shī)句,結(jié)于《阿房宮賦》詩(shī)句,首尾呼應(yīng),渾然一體。,1.王安石作《泊船瓜洲》(京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還),第三句最初寫作“春風(fēng)又到江南岸”,覺(jué)得“到”字不好,后來(lái)改為“過(guò)”字,讀了幾遍,又嫌不好;又改為“入”字,然后又改為“滿”字,換了十多個(gè)字,最后才確定為“綠”字,即“春風(fēng)又綠江南岸”。,2.王安石變法的目的在于富國(guó)強(qiáng)兵,借以扭轉(zhuǎn)北宋積貧積弱的局勢(shì)。然而變法觸犯了保守派的利益,遭到保守派的反對(duì)。法令頒行不足一年,圍繞變法,擁護(hù)與反對(duì)兩派就展開了激烈的論辯及斗爭(zhēng)。熙寧七年(1074年)春,天下大旱,饑民流離失所,群臣反對(duì)變法,繪制流民旱災(zāi)困苦圖獻(xiàn)給神宗,并上疏論新法過(guò)失,力諫罷相王安石。同年四月,慈圣和宣仁兩位太后亦向神宗哭訴“王安石亂天下”。宋神宗對(duì)變法也產(chǎn)生了懷疑,罷免了王安石的宰相職務(wù)。熙寧八年(1075年)二月,王安石再次拜相。但是得不到更多支持,加上變法派內(nèi)部分裂嚴(yán)重,新法很難繼續(xù)推行下去。宋神宗去世以后,保守派司馬光擔(dān)任宰相,全面廢除新法。,3.王安石的詩(shī)歌,大致可以以熙寧九年(1076年)王安石第二次罷相為界分為兩個(gè)階段,在內(nèi)容和風(fēng)格上有較明顯的區(qū)別。前期創(chuàng)作主要是“不平則鳴”,注重社會(huì)現(xiàn)實(shí),反映下層人民的疾苦,傾向性十分鮮明,風(fēng)格直截刻露;晚年退出政壇后,心情漸趨平淡,大量的寫景詩(shī)、詠物詩(shī)取代了前期政治詩(shī)的位置。后期創(chuàng)作“窮而后工”,致力于追求詩(shī)歌藝術(shù),重?zé)捯夂托揶o,下字工、用事切、對(duì)偶精,含蓄深沉、深婉不迫,以豐神遠(yuǎn)韻的風(fēng)格在當(dāng)時(shí)詩(shī)壇上自成一家,世稱“王荊公體”。,4.王安石做宰相的時(shí)候,兒媳婦家的親戚蕭公子到了京城,就去拜訪了王安石,王安石邀請(qǐng)他吃飯。第二天,蕭氏子穿盛裝前往,料想王安石一定會(huì)用盛宴招待他。過(guò)了中午,他覺(jué)得很餓,可是又不敢就這樣離開。又過(guò)了很久,王安石才下令入座,菜肴都沒(méi)準(zhǔn)備。蕭公子心里覺(jué)得很奇怪,喝了幾杯酒,才上了兩塊胡餅,再上了四份切成塊的肉,上飯后,旁邊只安置了菜羹罷了。蕭氏子很驕橫放縱,只吃胡餅中間的一小部分,把四邊都留下。王安石就把剩下的餅?zāi)眠^(guò)來(lái)吃了,那個(gè)蕭公子很慚愧地告辭。,一、文本名句1.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。2.然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?,二、有關(guān)意志的名句1.按照自己的意志去做,不要聽那些閑言碎語(yǔ),你就一定會(huì)成功。(納斯雷丹霍查)2.要記住!情況越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定、積極、果敢,而越無(wú)為就越有害。(列夫托爾斯泰)3.把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試,就像凸透鏡一樣。(法布爾)4.生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦掙來(lái)的,就可能在一剎那間前功盡棄。(羅曼羅蘭)5.意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。(叔本華),- 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