七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行課件 新人教版 (2).ppt
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第四課友誼與成長同行,第二單元友誼的天空,第1課時和朋友在一起,新課導入,管仲是幸運的,能遇上鮑叔牙,鐘子期是幸運的,能遇上俞伯牙。千里馬是幸運的,能遇上伯樂。管仲多,鮑叔少。伯牙眾,子期寡。“千里馬常有,而伯樂不常有”,友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢慧的母親,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和貪婪的死敵;它時時刻刻都準備舍已為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求?!≠で?名言說明了什么?,友誼是人生的重要部分。友誼能帶給我們巨大的力量。,學習目標,1.認識長大后朋友圈的變化。2.知道與朋友交往中會遇到的問題。3.理解朋友對我們的影響。,一.我的朋友圈,1.隨著年齡的增長,交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?,1)隨著年齡的增長,自己的交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,交往內(nèi)容更豐富了。,新課講解,2)自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關系更加密切。,2.與朋友交往過程中會遇到哪些問題?,1)對友誼的渴望,讓我們相互靠近。,2)經(jīng)常對自己的朋友關系做些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。,某校做了一次“中學生交往調(diào)查”,共調(diào)查了254人,回收有效問卷221份。請你和他們一起進行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。,你會把煩心事向誰傾訴?,上述數(shù)據(jù)說明了朋友成為中學生活中的重要部分,中學生與朋友的關系越來越密切。并說說你的交友狀況。,同伴,父母,朋友,老師,,,,,在下面這些情境中,你的選擇會是誰?,◎快樂的事和誰分享?◎心里的秘密和誰傾訴?◎遇到的困難向誰求助?◎喜歡和誰一起外出游玩?,長大,意味著什么?,在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把你的名字寫在下圖的相應位置。,,,疏遠,親近,幼兒園,初中,小學,你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?,探究與分享,提示:2)我的同性朋友多,異性朋友相對較少,基本都是同年齡的朋友,性別類似……3)隨著年齡的增長,我的交友范圍不斷擴大,不再局限于居住地區(qū)或者同一學校的朋友。通過各種校內(nèi)、校外活動,我結(jié)識了更多的新朋友,擁有不同的興趣愛好……,隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?,提示:1)小學階段的學生都比較單純,所以真正的友誼并不難,可是隨著年齡的增長,人的認識不一樣了,想法不一樣了,要找到志同道合的朋友就比較難了。但是只要付出真情,總能找到自己的友誼。2)不會。結(jié)合自己的實際情況回答。,二.友誼的力量,友誼具有怎樣的力量?,1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。,朋友對你有哪些影響?請完成自己的“朋友圈影響力”圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?,,,,,,,,,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,姓名:對我的影響:,“朋友影響力”圖,探究與分享,賴業(yè)全,是江西贛縣中學北校區(qū)高三年級的學生,從小學五年級的開始就完全不能走路,在他的同班同學中,有兩位名叫卓巖、陳長忠的小伙堅持8年背他上學,感動了每一位在校師生。每天,上課鈴聲還沒響,兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學賴業(yè)全從宿舍來到教學樓。到了樓梯前,就從輪椅上把他背起,小心翼翼地從一樓爬上四樓。下課后,就再把他送回寢室,去食堂打好飯一起吃,如此反復,孜孜不倦。,卓巖、陳長忠堅持8年背賴業(yè)全上學,他兩人用實際行動詮釋了什么的力量?,孔子說“友直,友諒,友多聞,益矣”,有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?!?你同意這個觀點嗎?結(jié)合既的交友經(jīng)歷談談感受。,拓展空間,“元白”情深俗話說“文人相輕”,但在唐代文壇上,卻有兩個文人給后人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。元和十年正月,白居易與元稹在長安久別重逢,兩人經(jīng)常暢談達旦,吟詩酬和。但事隔不久,元稹因為直言勸諫,觸怒了宦官顯貴,被貶為通州司馬。同年,白居易也被權(quán)臣嫉恨,憲宗聽信讒言,把他貶為江州司馬。休戚相關的命運,把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起,他們一生交誼很深,世人稱為“元白”。,和朋友在一起,,交友范圍和內(nèi)容的變化,友誼的力量,,朋友對一個人的影響很大,朋友見證我們走過的成長歷程,朋友讓我們的生活更美好,課堂小結(jié),1.有一份調(diào)查報告顯示,51.1%的中學生認為,知心朋友在自己未來的生活中最重要,59%的學生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”,這反映了()A.交朋友已成為當今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突,沒法與父母交往D.中學生興趣愛好廣泛,B,隨堂演練,2.朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有()①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②浮云游子意,落日故人情③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,D,第2課時深深淺淺話友誼,第二單元友誼的天空,第四課友誼與成長同行,新課導入,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。——馬克思,同學們是如何理解友誼的呢?讓我們一起來學習本課,來了解友誼,學會維護友誼。,學習目標,1.了解友誼的特質(zhì),知道什么樣的友誼才是真正的友誼。2.學會正確對待友誼,能正確處理交友中出現(xiàn)的問題,堅持自己的道德底線。3.珍視友誼,在相處中體驗積極的情感,一.友誼的特質(zhì),友誼為什么能如此打動我們?,1)友誼是一種親密的關系。,新課講解,2)友誼是平等的、雙向的。,3)友誼是一種心靈的相遇。,結(jié)合右圖漫畫說說我們在什么情況下友誼的小船說翻就翻?,在友誼中,什么特質(zhì)是最重要的呢?請選擇你認為最重要的三項,并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。,理解,信任,陪伴,忠誠,與同學分享后,你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高?請把它們填寫在下面的橫線上。,,提示:對于小寧來說,應該懂得交友是一個平等的、雙向的過程,友誼是接受,也是付出,我們共同分享,也相互分擔,彼此傳遞溫暖。對于小冬來說,應該學會合理拒絕,在自己允許的條件下盡力幫助小寧。,開學不久,上美術(shù)課的時候李鳴忘記帶顏料,我看他急得滿頭大汗,就把自己的分了一半給他,他向我表示感謝。畫畫的時候少了一些顏料很不方便,但我還是很高興。后來,我倆成為要好的朋友。一天,我和李鳴在圖書館復習迎考。一道數(shù)學題難倒了我。李鳴是數(shù)學高手,我同他求教,他卻不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講?自己看參考書吧?!拔毅鼗氐阶簧希睦锖懿皇亲涛丁?結(jié)合自己的經(jīng)歷,談談你如何理解“我”心里的滋味。幫助朋友,是否意味著自己會受到損失?,提示:1)我的心里不好受,因為我為朋友付出,當我需要幫助的時候卻得不到朋友的支持,感覺是不平等的,心里不是滋味。2)不是,友誼是平等的,雙向的。當我們?yōu)樗烁冻龊髸械綆椭鷦e人的快樂。如果你接受幫助,也學習幫助對方;如果你感受關懷,也學習關懷對方。,探究與分享,古人云:“君子之交淡如水。”也有人說:“多個朋友多條路?!蹦闳绾慰创@兩種觀點。,提示:1)君子的友誼,像清水一樣澄凈無暇、無雜質(zhì)、無金錢比較、無利益糾葛,這是交友的理想境界。2)有兩種可能;如果交的是“善友”,是多條通向成功之路;但如果交上“毒友”,多的這條路可能是一條歧路。,如果說周杰倫有今天的音樂成就誰有比較大的功勞,那么作詞人方文山是第一個。因為大家都知道,周杰倫大部分的歌詞都是方文山寫的,沒有他也就沒有周杰倫那么多好聽的歌了。周杰倫自出道以來就和方文山有著親密無間的合作關系,方文山更是被周杰倫的粉絲們親切的成為‘御用作詞人’。周杰倫稱方文山是“朋友,要交一輩子”。,二.友誼的澄清,怎樣澄清我們對友誼的認識?,1)友誼不是一成不變的。2)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。,我和小美形影不離,有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣服、比文具、比成績,我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽,我倆都報名了,結(jié)果我被選上,她落選了?,F(xiàn)在小美看我總是淡淡的,也不在主動與我說話了。,文中的“我”對友誼的期待是什么?為什么“我”和小美的友誼變淡了?淡了的友誼還有必要維持嗎?,提示:1)志同道合。2)我”被選上參加歌詠比賽,而小美落選了。3)我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。,探究與分享,友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。,英雄相惜,亦敵亦友林丹和李宗偉在彼此的職業(yè)生涯中都是非常強勁的對手,兩個人分別為中國和馬來西亞羽毛球?qū)嵙ψ顝姷倪x手。兩位偉大的選手在職業(yè)生涯中已經(jīng)彼此影響了整整16年,期間一共交戰(zhàn)33次,無論對誰來說,對方都是彼此最強勁的對手,同時也是最好的朋友。,在友誼的長河里,我們深深淺淺的跋涉著,經(jīng)歷著不同的體驗,積累著各自的感受。梳理對友誼意的感受,澄清對友誼的認識,是我們成長必經(jīng)的歷程。,檢視自己對友誼的認識,看看自己是否“夠”朋友。你對朋友的情誼會改變嗎?你會跟自己的朋友競爭嗎?你與朋友交往有哪些原則?……,拓展空間,深深淺淺話友誼,,友誼的品質(zhì),澄清對友誼的認識,,友誼不是不變的,競爭并不必然傷害友誼,友誼不能沒有原則,課堂小結(jié),,親密關系,平等、雙向,心靈的相遇,1.友情是我們期待的,是彌足珍貴的。下列各項特質(zhì)有助于我們獲得長久友誼的是()①忠誠和信任②理解和支持③分享④志趣相同A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④,A,隨堂演練,2.小紅和小麗這兩個好朋友,學習成績在班里名列前茅??勺罱←惖膶W習成績一直在退步,小紅開始瞧不起她,并告訴小麗不想和她做好朋友了。對小紅的行為你的認識是()A.朋友要坦誠相見,這樣做是對的B.朋友之間應互相關心、互相幫助,小紅不是真正的朋友C.小紅是諍友,因為她能直言不諱地對小麗提出批評D.交友要講原則,對于小麗的退步是不能寬容的,D,3.生命是一個逐漸豐富的過程,下列可以讓我們的生命一點點充盈起來的做法是()①熱愛學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力②積極實踐,在探索中擴展生活的閱歷③積極參加社會公益活動,提升自己的生命價值④封閉自己,不與外界交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,A,隨堂演練,4.一名170斤重農(nóng)民工不慎從3米高腳手架上摔下,一名50歲的女子見狀快速伸手接住其頭部,兩人都倒地,男子胳膊和膝蓋受傷,女子則被嚴重砸傷。對此,下列認識正確的是()A.遇到危險不顧一切救人天經(jīng)地義B.無私地伸手援助會讓人倍感溫暖C.保全自身生命是對生命的尊重D.見義勇為定能獲得社會豐厚回報,B,- 配套講稿:
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