分級(jí)擠壓式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)含SW及6張CAD圖帶開題
分級(jí)擠壓式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)含SW及6張CAD圖帶開題,分級(jí),擠壓,核桃,破殼機(jī),設(shè)計(jì),sw,cad,開題
XX(XX)任務(wù)書學(xué)院班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)課題名稱分級(jí)擠壓式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)起止時(shí)間20XX年10月15日-20XX年5月28日(共14周)指導(dǎo)教師職稱課題內(nèi)容核桃在地區(qū)有很大的產(chǎn)量,如果只是單一的賣核桃,價(jià)格很低,利潤也不高,所以需要進(jìn)行核桃的深加工,提高利潤率。進(jìn)行核桃的深加工就需要對(duì)核桃進(jìn)行破殼,現(xiàn)在很大一部分是用人工破殼,破殼效率很低,所以在此基礎(chǔ)上核桃破殼機(jī)應(yīng)用而生。本課題的研究內(nèi)容:1)查找相關(guān)文獻(xiàn),了解核桃破殼機(jī)的工作原理。2)查找專利及相關(guān)文獻(xiàn),熟悉核桃破殼機(jī)的結(jié)構(gòu)。3)利用力學(xué)原理,對(duì)核桃破殼機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。4)依據(jù)查找到的專利及文獻(xiàn),設(shè)計(jì)核桃破殼機(jī)平面圖。擬定工作進(jìn)度(以周為單位)第 一 周:查找相關(guān)資料,熟悉課題內(nèi)容。第 二 周:撰寫開題報(bào)告,并制定總體方案。第三到十周:設(shè)計(jì)分級(jí)擠壓式核桃破殼機(jī)平面圖。第 十一 周:對(duì)分級(jí)擠壓式核桃破殼機(jī)進(jìn)行傳動(dòng)設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。第 十二 周:撰寫畢業(yè)論文,修改圖紙中存在的問題。第十三周:編寫答辯提綱,準(zhǔn)備答辯。第十四周:答辯主要參考文獻(xiàn)1曹成茂,朱德泉,江家伍,李兵,江慶.手剝山核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)與研究J.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),2011,1003-188X(2011)11-0114-04.2 王利華.核桃的營養(yǎng)保健功能及加工利用J.中國食物與營養(yǎng),2007,8:29-30.3張玲,楊戰(zhàn)勝,蘇澎.蔬菜紙形食品滾筒干燥成形及料漿調(diào)配J.洛陽工學(xué)院學(xué)報(bào),1999,20(2)1-5.4陸振羲等.食品機(jī)械原理與設(shè)計(jì)J.北京:中國輕工業(yè)出版社,1995.5:14-18.6吳子岳.核桃不同破殼方式的破殼取仁效果J.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)1996,19(2):96-10.7李興國等.食品機(jī)械學(xué)M,上冊(cè).成都:川教育出版社,1996.8王高平.一種新型核桃加工設(shè)備的研究J.南方農(nóng)機(jī),2002,(02):113-115.9喬園園,史建新,董遠(yuǎn)德.影響核桃殼仁脫離的主要因素J.農(nóng)機(jī)化研究,2008,4:43-45.任務(wù)下達(dá)人(簽字) 年 月 日任務(wù)接受人意見任務(wù)接受人簽名 年 月 日注:1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。3、此任務(wù)書一式三份,一份留學(xué)院存檔,一份學(xué)生本人留存,一份指導(dǎo)教師留存。
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