新型手推式割草機(jī)設(shè)計含12張CAD圖,新型,手推式,割草機(jī),設(shè)計,12,十二,cad XX 設(shè)計（XX）任務(wù)書 學(xué)院 專業(yè) 論文題目 新型手推式割草機(jī)設(shè)計 （機(jī)械部分設(shè)計） 學(xué)生姓名 學(xué) 號 起訖日期 20XX.2.25-20XX.6.14 指導(dǎo)教師姓名（簽名） 指導(dǎo)教師職稱 指導(dǎo)教師工作單位 院（系）領(lǐng)導(dǎo)簽名 下發(fā)任務(wù)書日期 ： 20XX年2月 20日 題 目 新型手推式割草機(jī)設(shè)計（機(jī)械部分設(shè)計） 論文時間 2013年2月25日至 2013年6月14日 課題的主要內(nèi)容及要求(含技術(shù)要求、圖表要求等) 本課題設(shè)計一款完全新型的割草機(jī)，四輪手推式，操作簡單，靈活，結(jié)構(gòu)簡單實(shí)用。其具體要求為： 1.動力小于6馬力，割幅小于600mm。 2.手推式割草機(jī)總體設(shè)計。 3.傳動部件，罩殼部件設(shè)計。 4.相關(guān)零部件圖紙設(shè)計與繪制。 5.寫讀書報告，調(diào)研報告。 6.設(shè)計說明書。 7.外文翻譯。 課題的實(shí)施的方法、步驟及工作量要求 1.查閱有關(guān)資料和設(shè)計手冊，了解國家或行業(yè)對手推式割草機(jī)要求等； 2.確定設(shè)計方案，擬定滿足設(shè)計要求的機(jī)械原理圖； 3.確定割草機(jī)機(jī)械設(shè)計方案，完成總裝配圖及零件圖，完成圖紙工作量累計3張零號圖紙以上； 4.完成外文翻譯漢字5000字以上； 5.完成畢業(yè)設(shè)計說明書（1萬漢字以上）。 指定參考文獻(xiàn) [1]濮良貴 紀(jì)名剛.機(jī)械設(shè)計[M].第七版.北京：高等教育出版社，2001 [2]王世剛等.機(jī)械設(shè)計實(shí)踐[M].哈爾濱工程大學(xué)出版社，2003 [3]程祥之.園林機(jī)械[M]. 中國林業(yè)出版社，1995 [4]機(jī)械設(shè)計手冊[M].第一卷.第四版.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001 [5]機(jī)械設(shè)計手冊[M].第二卷.第四版.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001 [6]機(jī)械設(shè)計手冊[M].第三卷.第四版.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001 [7]George E.Dieter.Engineering Design[M].McGraw Hill,Inc,1983 [8]J,J.Hanan,W.D.Holley,K,L,Goldsberry.Greenhouse Management[M]. SpringerVerlag,1978 9. Marchant J,A,An Electorstatic Spinning Disc Atomizer[M].ASAE,1985 畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度計劃(以周為單位) 第 1 周（2013年2月25日----2013年3月3日）： 檢查寒假外文翻譯情況，下達(dá)具體畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫開題報告，熟悉設(shè)計內(nèi)容，查閱有關(guān)資料 第 2 周——第 3 周（2013年3月4日----2013年3月17日）： 參觀實(shí)驗室或有關(guān)廠家，增加感性認(rèn)識，方案論證并確定設(shè)計方案. 第 4 周——第 5 周（2013年3月18日----2013年3月31日）： 完成割草機(jī)機(jī)械部分的設(shè)計方案，總體結(jié)構(gòu)設(shè)計。 第 6 周——第 7 周（2013年4月1日----2013年4月14日）： 完成割草機(jī)機(jī)械部分設(shè)計總圖及有關(guān)零件設(shè)計圖 第 8 周（2013年4月9日----2013年4月21日）： 提交第1-8周的《指導(dǎo)記錄表》、《實(shí)習(xí)報告》和已做的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，由指導(dǎo)老師初審后上交學(xué)院 第 9 周——第 13 周（2013年4月22日----2013年5月26日）： 在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下修改并完成設(shè)計，完成相關(guān)設(shè)計圖紙，同時撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書，并提交指導(dǎo)老師初審 第 14 周——第 16 周（2013年5月27日----2013年6月14日）： 修改畢業(yè)設(shè)計圖紙及說明書，完成后參加畢業(yè)答辯 備注 注：表格欄高不夠可自行增加。此表由指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作開始前填寫，每位畢業(yè)生兩份，一份發(fā)給學(xué)生，一份交院（系）留存。