初中化學(xué)九年級(jí)初高中化學(xué)銜接復(fù)習(xí)資料整理.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 初高中化學(xué)銜接復(fù)習(xí)資料 第一部分 元素及化合物 注意:本資料涉及化學(xué)方程式請(qǐng)寫出產(chǎn)物并配平 一、水 氫 1.水的組成和性質(zhì) (1)水的物理性質(zhì) 純凈的水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的液體,在101Kpa時(shí),水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100℃,4℃時(shí)密度最大,為1g/cm3,水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,所以冰比水輕,能浮在水面上。 (2)水的化學(xué)性質(zhì) ①能與可溶性堿性氧化物(Na2O、CaO等)反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿 Na2O + H2O === ②能與可溶性酸性氧化物(CO2、SO3等)反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的酸 CO2 + H2O === ③能與部分鹽反應(yīng) CuSO4 + 5H2O === 2.氫氣的性質(zhì)、用途和制法 (1)氫氣的物理性質(zhì)和用途 在通常情況下,氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,比空氣輕,難溶于水,加壓降溫變成無(wú)色液體,再降溫變成雪狀固體。氫氣能合成氨,能用來(lái)制鹽酸,可作高能燃料;還可以用來(lái)制取單晶硅和制備金屬材料。 (2)氫氣的化學(xué)性質(zhì) ①氫氣具有可燃性:純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱,用燒杯罩在火焰上方時(shí),在燒杯壁上有水珠生成: H2+O2點(diǎn)燃 如果氫氣不純,混有空氣(或氧氣)(且在氫氣爆炸極限范圍內(nèi)),點(diǎn)燃時(shí)能爆炸。因此,在使用氫氣時(shí),要特別注意安全。點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度。 △ ②氫氣具有還原性: H2+CuO 二、碳和碳的化合物 1.碳的幾種單質(zhì) 以單質(zhì)形式存在的碳有金剛石、石墨、足球烯和無(wú)定形炭(如:活性炭、木炭、焦炭、炭黑)。碳的幾種單質(zhì)在物理性質(zhì)上有很大的差異,這是因?yàn)樘荚优帕械姆绞讲煌? 注:(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的,像這種由一種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。 (2)碳和炭的區(qū)別:碳是指碳元素、原子;而炭是含有碳元素的天然產(chǎn)物經(jīng)過(guò)碳化而形成的多種碳的單質(zhì),如木炭、活性炭等。 2.碳的化學(xué)性質(zhì) 常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,但隨著溫度的升高,其化學(xué)活動(dòng)性大大增強(qiáng)。 點(diǎn)燃 (1)可燃性: 點(diǎn)燃 充分燃燒:C+O2 不充分燃燒:C+O2 高溫 (2)還原性: 碳和氧化銅:C + CuO 高溫 高溫 碳和二氧化碳:C + CO2 碳和水(水煤氣的制取):C + H2O 3.二氧化碳的性質(zhì)、制法和用途 (1)物理性質(zhì)及用途 CO2是無(wú)色、密度比空氣大的氣體,在加壓和降溫的條件下變成雪狀的固體干冰,干冰可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。 CO2是一種工業(yè)原料,可用在制純堿、尿素和汽水等工業(yè)上,還可以用來(lái)滅火;干冰可用作制冷劑和人工降雨,用來(lái)保藏很容易腐敗的食品;食物進(jìn)行光合作用,也需要二氧化碳。 (2)化學(xué)性質(zhì) ①不能燃燒,也不能支持燃燒 ②能和水反應(yīng):CO2 + H2O === H2CO3不穩(wěn)定:H2CO3 === ③和堿溶液反應(yīng):CO2 + NaOH === 思考:向澄清石灰水中逐漸通入CO2直到過(guò)量,有什么現(xiàn)象?對(duì)最后所得溶液加熱,又有什么現(xiàn)象?寫出相關(guān)變化的化學(xué)方程式。 點(diǎn)燃 ④其它反應(yīng):CO2 + Mg 4.一氧化碳的性質(zhì)、制法和用途 (1)物理性質(zhì) 一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,比空氣稍輕,難溶于水。有劇毒,因?yàn)樗梢耘c血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,人就會(huì)因缺氧而死亡。 點(diǎn)燃 (2)化學(xué)性質(zhì) ①可燃性:CO + O2 △ ②還原性: 高溫 CO還原氧化銅:CO + CuO CO還原氧化鐵:CO + Fe2O3 濃H2SO4 △ (3)用途:燃料,冶金 (4)制法:HCOOH 5.石灰石、生石灰和熟石灰 高溫 (1)石灰石、大理石的主要成分都是碳酸鈣,它們都是重要的建筑材料。 CaCO3 (2)CaO俗稱生石灰,生石灰與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱。 CaO + H2O === (3)Ca(OH)2俗稱熟石灰或消石灰,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用很廣,建筑業(yè)上用熟石灰、粘土和沙子混合制成三合土,或用石灰沙漿來(lái)砌磚、抹墻,就是利用熟石灰能吸收空氣中的二氧化碳變成堅(jiān)固的碳酸鈣這一性質(zhì)。 CO2 + Ca(OH)2 === 工業(yè)上可用熟石灰作原料來(lái)制造氫氧化鈉、漂白粉;農(nóng)業(yè)上用它來(lái)降低土壤的酸性,改進(jìn)土壤的結(jié)構(gòu),還用它來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液(與硫酸銅溶液混合)和石灰硫黃合劑。 第二部分 基本概念和理論 一、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) (一)物質(zhì)的組成 質(zhì)子 中子 構(gòu)成 原子核 電 子 構(gòu)成 原子 (直接)構(gòu)成 物質(zhì) 組成 元素 離子 分子 構(gòu) 成 變 成 構(gòu) 成 構(gòu) 成 (純凈物) 單質(zhì) 化合物 同 種 元 素 成 組 不 同 元 素 組 成 (二)化合價(jià)和原子團(tuán) 1.化合價(jià) (1)定義:一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子化合的性質(zhì),叫做這種元 素的化合價(jià)。 (2)實(shí)質(zhì):化合價(jià)是元素的化學(xué)性質(zhì)。 (3)常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià): 化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià),化合物中正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。 在帶電原子團(tuán)中,正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和不為零,代數(shù)和為原子團(tuán)的化合價(jià)。 (注意:①同一元素,在不同的原子團(tuán)中,可顯相同的化合價(jià);如:CrO42— Cr2O72— ②同一元素,在結(jié)構(gòu)相同的原子團(tuán)中,可顯不同的化合價(jià);如:KMnO4 K2MnO4 ③同一元素,在同一物質(zhì)中,可顯不同的化合價(jià)。如:NH4NO3) 化合價(jià)口訣 一價(jià) 鉀 鈉 銀 銨 氫,二價(jià) 鈣 鎂 鋇 鉛 鋅; 三五價(jià)有 磷 和 氮 ,四價(jià) 硅 錳 還有 碳 ; 一二 銅 汞 二三 鐵,鋁 是三價(jià)要記得; 四六負(fù)二 硫 出現(xiàn),氧是負(fù)二經(jīng)常見。 一些常見元素的化合價(jià) 元素和 根的名稱 元素和 根的符號(hào) 常見的化合價(jià) 元素和 根的名稱 元素和 根的符號(hào) 常見的化合價(jià) 鉀 K +1 氯 Cl – 1、+1、+5、+7 鈉 Na +1 溴 Br – 1 銀 Ag +1 氧 O – 2 鈣 Ca +2 硫 S – 2、+4、+6 鎂 Mg +2 碳 C +2、+4 鋇 Ba +2 硅 Si +4 銅 Cu +1、+2 氮 N – 3、+2、+4、+5 鐵 Fe +2、+3 磷 P – 3、+3、+5 鋁 Al +3 氫 H +1 錳 Mn +2、+4、+6、+7 氟 F – 1 鋅 Zn +2 2.初中化學(xué)中常見的帶電原子團(tuán): 碳酸根離子 CO32-、 碳酸氫根離子 HCO3-、 硫酸根離子 SO42-、亞硫酸根離子 SO32-、高錳酸根離子MnO4-、 硝酸根離子 NO3-、 磷酸根離子 PO43-、 氫氧根離子 OH-、 銨根離子 NH4+ 思考1:不論在離子化合物還是在共價(jià)化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于_____;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為______;在帶電原子團(tuán)中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于____________________。 ★寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: 氯化鈉( ) 氫氧化鋇( ) 硫酸鋇( ) 硝酸銀( ) 氧化鐵 ( ) 氨 氣( ) 二氧化碳( ) 氮 氣( ) 碳酸氫鈣( ) 氯化亞鐵( ) 硝酸( ) 硫酸( ) 一氧化碳( ) 硝酸鉀( ) 硝酸銨( ) 硫酸鐵( ) 石灰石( ) 燒堿( ) 純堿( ) 膽礬( ) (三)物質(zhì)的分類 Ⅰ 氧化物 1.定義 (1)組成元素的種數(shù):兩種 (2)組成物質(zhì)的類別:化合物 2.氧化物的分類 (1)按組成元素分類 ①金屬氧化物(如:Na2O、CaO、MgO、ZnO、MnO2、CuO、Fe2O3、Al2O3) ②非金屬氧化物(如:CO2、SO2、CO、SO3、P2O5) (2)按化學(xué)性質(zhì)分類 ①不成鹽氧化物(如:H2O、CO、NO、MnO2) ②成鹽氧化物 Ⅰ、酸性氧化物(大多數(shù)非金屬氧化物,如:SO2、SO3、CO2、Mn2O7) Ⅱ、堿性氧化物(大多數(shù)金屬氧化物,如:CaO、MgO、CuO、Fe2O3) Ⅲ、兩性氧化物(如:Al2O3、ZnO) (3)按常溫下的狀態(tài)分類 ①固態(tài)氧化物(如:Fe2O3、CuO) ②液態(tài)氧化物(如:H2O) ③氣態(tài)氧化物(如:CO2) 3.酸性氧化物和堿性氧化物 (1)酸性氧化物 ①酸性氧化物都能跟強(qiáng)堿反應(yīng),生成鹽和水 ②大多數(shù)酸性氧化物能跟水化合生成酸(SiO2除外) ③大多數(shù)酸性氧化物都可由非金屬與O2化合生成 點(diǎn)燃 ①2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O ②CO2 + H2O === H2CO3 ③C + O2 CO2 (2)堿性氧化物 ①堿性氧化物都能跟強(qiáng)酸反應(yīng),生成鹽和水 ②極少數(shù)堿性氧化物能跟水化合生成堿(Na2O、BaO、CaO等) 點(diǎn)燃 ③大多數(shù)堿性氧化物都可由金屬與O2化合生成 ①CaO + 2HCl === CaCl2 + H2O ②Na2O + H2O === 2NaOH ③2Mg + O2 2MgO 思考2:判斷正誤 ①酸性氧化物一定是非金屬氧化物( ); ②非金屬氧化物一定是酸性氧化物( ) ③堿性氧化物一定是金屬氧化物( ); ④金屬氧化物一定是堿性氧化物( ) Ⅱ 酸(電離時(shí)生成陽(yáng)離子全部是H+ ) 1.酸的分類 (1)按組成可分為:含氧酸和無(wú)氧酸 (2)按電離出的H+ 個(gè)數(shù)分為:一元酸、二元酸、三元酸 (3)按酸性的強(qiáng)弱分為:強(qiáng)酸_____________________________、弱酸 (4)按酸的沸點(diǎn)高低可分為:高沸點(diǎn)酸_________、低沸點(diǎn)酸____________________ 2.酸的命名 無(wú)氧酸一般命名為“氫某酸”____________,含氧酸一般命名為“某酸”_________。 3.酸的通性 (1)酸溶液能與酸堿指示劑作用(石蕊遇酸變紅,酚酞遇酸不變色。) (2)酸 + 活潑金屬→鹽 + 氫氣 H2SO4 + Zn = ZnSO4 + H2↑ (3)酸 + 堿性氧化物→鹽 + 水 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 + 3H2O (4)酸 + 堿→鹽 + 水 H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + H2O (5)酸 + 鹽→新鹽 + 新酸 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + CO2↑+ H2O Ⅲ 堿(電離時(shí)生成陰離子全部是OH-) 1.堿的分類 (1)按溶解性分為:可溶性堿____________、微溶性堿_________、難溶性堿_________ (2)按堿性強(qiáng)弱分為:強(qiáng)堿_________、弱堿_________ 2.堿的命名 氫氧化某 3.堿的通性 (1)堿溶液能與酸堿指示劑作用(石蕊遇堿變藍(lán),酚酞遇堿變紅) (2)堿 + 酸性氧化物→鹽 + 水 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (3)堿 + 酸→鹽 + 水 Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O (4)堿(可溶)+ 鹽(可溶)→新鹽 + 新堿 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH 另:不溶性的堿受熱易分解,生成對(duì)應(yīng)的堿性氧化物和水 Cu(OH)2△ CuO + H2O Ⅳ 鹽(電離時(shí)有金屬離子和酸根離子生成) 1.鹽的分類和命名 正鹽(無(wú)氧酸鹽叫做“某化某”___________;含氧酸鹽叫做“某酸某”_________) 酸式鹽(NaHCO3碳酸氫鈉、KHSO4硫酸氫鉀、Ca(HCO3)2碳酸氫鈣) 堿式鹽(Cu2(OH)2CO3堿式碳酸銅) 化學(xué)上,對(duì)于含有相同酸根離或相同金屬離子的鹽,常給他們一個(gè)統(tǒng)稱。(如:硫酸鹽、鉀鹽等) 2.鹽的性質(zhì) (1)鹽 + 活潑金屬→新鹽 + 新金屬 CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu (2)鹽 + 酸→新鹽 + 新酸 BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl (3)鹽(可溶)+ 堿(可溶)→新鹽 + 新堿 FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl (4)鹽(可溶)+ 鹽(可溶)→新鹽 + 新鹽 NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgCl↓ 二、物質(zhì)的性質(zhì)和變化 (一)物理變化、化學(xué)反應(yīng)和物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì) 物理變化與化學(xué)反應(yīng)間最本質(zhì)的區(qū)別是:化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)產(chǎn)生。當(dāng)然物理變化的同時(shí)不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)一定伴隨物理變化。 (二)質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和。 質(zhì)量守恒的原因: 宏觀:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 微觀(實(shí)質(zhì)): (三)化學(xué)反應(yīng)的基本類型(四種) 1.化合反應(yīng) ①概念:A + B → AB ②反應(yīng)的規(guī)律和條件 a、金屬單質(zhì)+非金屬單質(zhì) b、非金屬+非金屬 Fe + O2 C + O2 c、酸性氧化物+水 d、堿性氧化物+水 CO2 + H2O CaO + H2O 高溫 *e、堿性氧化物+酸性氧化物 f、氨氣+酸 CaO + SiO2 ==== CaSiO3 NH3 + HCl g、結(jié)晶水合物的生成 CuSO4 + H2O 思考3:化合反應(yīng)中反應(yīng)物不一定為兩種,也有三種或四種反應(yīng)物生成一種產(chǎn)物的反應(yīng),請(qǐng)舉例說(shuō)明。 2、分解反應(yīng) ①概念:AB → A + B ②反應(yīng)的規(guī)律和條件 a、某些鹽的分解 b、不溶性堿的分解 KClO3—— Fe(OH)3—— Cu2(OH)2CO3△ 2CuO + CO2↑+ H2O c、電解水 d、含氧酸的分解 H2O—— H2CO3—— e、某些氧化物的分解 HgO—— 3、置換反應(yīng) ①概念:A + BC → B + AC ②反應(yīng)的規(guī)律和條件 a、金屬 + 酸 === 鹽 + 氫氣 選擇條件:Ⅰ金屬 Ⅱ酸 Zn + H2SO4 Fe + HCl b、金屬 + 鹽 === 新鹽 + 新金屬 條件:鹽要可溶 單質(zhì)金屬一定要比鹽中的金屬活潑 (古代濕法煉銅)Fe + CuSO4 思考4:K、Ca、Na等最活潑的金屬是否能將金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)? c、氫氣還原金屬氧化物 H2 + CuO d、木炭還原金屬氧化物 C + CuO 思考5:CO還原Fe2O3的反應(yīng)是否是置換反應(yīng)? 為什么? 4、復(fù)分解反應(yīng) (1)概念:AB + CD → AD + CB (2)反應(yīng)條件:生成物中應(yīng)有沉淀、氣體、水等至少一種 (3)反應(yīng)規(guī)律 Ⅰ 酸 + 堿 == 鹽 + 水 ① 酸為強(qiáng)酸時(shí),堿為任意堿 HCl + KOH HCl + Cu(OH)2 HCl + NH3·H2O ② 堿為強(qiáng)堿時(shí),酸為任意酸 NaOH + H2SO4 NaOH + H2SiO3 ③ 弱酸與弱堿一般難發(fā)生反應(yīng),但NH3·H2O(可溶性弱堿)能夠和可溶性弱酸反應(yīng) NH3·H2O + CH3COOH Ⅱ 酸 + 鹽 == 新鹽 + 新酸 此類情況比較復(fù)雜,初中階段只要求掌握3種類型 ① CaCO3 + HCl ( 強(qiáng)酸制弱酸) ② AgNO3 + HCl ③ BaCl2 + H2SO4 思考6:將CO2通入CaCl2溶液中,有什么現(xiàn)象?為什么? Ⅲ 堿 + 鹽 == 新鹽 + 新堿 反應(yīng)條件:反應(yīng)物均能溶于水,產(chǎn)物應(yīng)有沉淀或氣體生成 ① NaOH + CuSO4 ② NaOH + NH4Cl Ⅳ 鹽 + 鹽 == 新鹽 + 新鹽 反應(yīng)條件:反應(yīng)物均能溶于水,產(chǎn)物至少有一種沉淀 ① AgNO3 + NaCl ② BaCl2 + CuSO4 酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 例:用七種方法制取MgCl2 Ⅰ.Mg + Cl2 ==== MgCl2 ① Ⅱ.MgO + HCl ==== MgCl2 + H2O ② Ⅲ.Mg(OH)2 +2HCl ==== MgCl2 +2H2O ④ Ⅳ.MgCO3+2HCl === MgCl2 +H2O +CO2↑⑥ Ⅴ.MgSO4 + BaCl2 === MgCl2 + BaSO4↓ ⑦ Ⅵ.Mg + CuCl2 ==== MgCl2 + Cu ⑧ Ⅶ.Mg + 2HCl ==== MgCl2 + H2↑ ?、? 思考:試用五種方法制備ZnSO4 ★ 請(qǐng)從鋅、氧氣、二氧化碳、水、鹽酸、氫氧化鋇溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈣中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: (1)生成酸的化合反應(yīng)_________________________________________________ (2)生成兩種氧化物的分解反應(yīng)_________________________________________ (3)生成氣體的置換反應(yīng)_______________________________________________ (4)生成兩種沉淀的復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________ 4.氧化-還原反應(yīng) (高中詳講) 5、溶液的導(dǎo)電性 (1)電離與溶液的電性 物質(zhì)溶解于水(或受熱熔化時(shí)即熔融狀態(tài))產(chǎn)生了能夠自由移動(dòng)的離子的過(guò)程,叫做電離。電離過(guò)程是不需要通電的,電離生成的陰離子和陽(yáng)離子所帶電量相等,電性相反(即“電荷守恒”),因此溶液不顯電性。 (2)電離與導(dǎo)電的關(guān)系 溶質(zhì)先發(fā)生電離,溶液才能夠?qū)щ?;溶液若能夠?qū)щ姡f(shuō)明溶質(zhì)發(fā)生了電離。在能導(dǎo)電的溶液里,溶質(zhì)是由離子形式存在的,在不能導(dǎo)電的溶液里,溶質(zhì)是由分子形式存在的。 (3)電離方程式的書寫(須同時(shí)滿足“質(zhì)量守恒”與“電荷守恒”) 例:HCl = H+ + Cl- Ca(OH)2 = Ca 2+ + 2OH- NaCl = Na+ + Cl- ★ 請(qǐng)書寫下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式: HNO3 NH4NO3 KOH Na2CO3 CaCl2 Fe(NO3)2 Al2(SO4)3 酸堿鹽溶解性口訣: 鉀鈉銨鹽硝酸鹽,完全溶解不困難; 鹽酸鹽中氯化銀,水中溶解不得行; 硫酸鋇鉛不溶外,微溶只有銀和鈣; 碳酸鹽溶鉀鈉銨,余下沉淀記心間。 酸、堿和鹽的溶解性表(20℃) 陰離子 陽(yáng)離子 OH- NO3- Cl- SO42- S2- SO32- CO32- SiO32- PO43- H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮 溶、揮 溶、揮 微 溶 NH4+ 溶、揮 溶 溶 溶 溶 溶 溶 — 溶 K+ 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不 — 不 不 不 不 Ca2+ 微 溶 溶 微 — 不 不 不 不 Mg2+ 不 溶 溶 溶 — 微 微 不 不 Al3+ 不 溶 溶 溶 — — — 不 不 Mn2+ 不 溶 溶 溶 不 不 不 不 不 Zn2+ 不 溶 溶 溶 不 不 不 不 不 Cr3+ 不 溶 溶 溶 — — — 不 不 Fe2+ 不 溶 溶 溶 不 不 不 不 不 Fe3+ 不 溶 溶 溶 — — — 不 不 Sn2+ 不 溶 溶 溶 不 — — — 不 Pb2+ 不 溶 微 不 不 不 不 不 不 Cu2+ 不 溶 溶 溶 不 不 不 不 不 Hg2+ — 溶 溶 溶 不 不 — — 不 Ag+ — 溶 不 微 不 不 不 不 不 說(shuō)明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示那種物質(zhì)易揮發(fā)或易分解,“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。 第三部分 實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) 一、常見氣體的制備 (一)氣體的制備思路,可從下面幾個(gè)方面來(lái)歸納: (二)組裝儀器:自 下 而 上 ,從 左 到 右 ;氣體凈化:先凈氣裝置,后干燥裝置; (三)操作順序: 1.檢驗(yàn)裝置的氣密性;2.裝藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù); (四)1.三種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法比較 O2 H2 CO2 反應(yīng)原理 裝置類型 固體+ 固體氣體 固體 + 液體→氣體 固體 + 液體→氣體 實(shí)驗(yàn)裝置圖 收集方法 驗(yàn)滿方法 驗(yàn)純方法:用小試管收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近酒精燈,松開拇指,若聽到尖銳的響聲,則氫氣不純凈;若聽到輕微的“噗噗”聲,則說(shuō)明氫氣已較純。 注意事項(xiàng) 1.試管口略低于試管底 2.鐵夾夾在試管的中上部 3.用排水法收集完氣體時(shí),應(yīng) 當(dāng)均勻產(chǎn)生氣泡時(shí)才開始收集 1.長(zhǎng)頸漏斗 2.固體 + 液體→氣體型裝置的比較 (1)反應(yīng)容器: 大試管 、 錐形瓶 、 廣口瓶 。 (2)加液儀器:長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗 (3)常見裝置: 圖1 圖2 圖3 3.啟普發(fā)生器及簡(jiǎn)易裝置 啟普發(fā)生器的操作原理是利用氣壓知識(shí)使固、液接觸或脫離,控制對(duì)氣體反應(yīng)隨即產(chǎn)生或停止,使之控制反應(yīng)的產(chǎn)生。若無(wú)啟普發(fā)生器,可根據(jù)啟普發(fā)生器反應(yīng)原理設(shè)計(jì)出多種簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器。 圖5 圖6 啟普發(fā)生器適用條件:塊狀固體與液體反應(yīng),反應(yīng)不需加熱,生成的氣體在水中溶解度不大,且注意塊狀固體不能粉末化,反應(yīng)放熱少。 二、三種物質(zhì)還原性實(shí)驗(yàn)比較 H2 CO C 反應(yīng)原理 實(shí)驗(yàn)裝置圖 氣球 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 主要步驟 1.裝藥品。 2.先通H2,后點(diǎn)燃酒精燈。 3.實(shí)驗(yàn)完畢,先撤去酒精燈,直到試管冷卻,再停止通H2。 1. 2.同左 3.同左 4.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程都必須進(jìn)行尾氣處理 ,防止污染空氣。 1. 。 2.裝入藥品。 3.加熱 4.實(shí)驗(yàn)完畢停止加熱。 注意事項(xiàng) 1.實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)CO、H2 進(jìn)行 驗(yàn)純 。 2.先通后點(diǎn)防 爆炸 。 3.先撤后停防 氧化 。 1. 為提高溫度一般用酒精噴燈。 2. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先 ,后 ,目的 。 四、常見氣體的檢驗(yàn)方法 氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 O2 H2 1.先經(jīng)過(guò) ,再 2.點(diǎn)燃時(shí) 。 CO2 。 CO 1. 經(jīng)過(guò)灼熱的CuO,再通人澄清石灰水。 2. 點(diǎn)燃,在火焰上方罩附有澄清石灰水的小燒杯。 H2O CH4 點(diǎn)燃,在火焰上方罩上干冷的小燒杯,然后換上一個(gè)附有澄清石灰水的小燒杯。 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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