武威第十九中學英語教研組創(chuàng)建“青年文明號”匯報材料.doc
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匯報體會/匯報材料 武威第十九中學英語教研組創(chuàng)建“青年文明號”匯報材料 凝聚青春智慧 爭做時代先鋒武威第十九中學英語教研組創(chuàng)建“青年文明號”匯報材料武威第十九中學是XX年8月經(jīng)涼州區(qū)教育局批準在在原涼州區(qū)東關(guān)民族小學的基礎(chǔ)上改制擴建的一所九年制學校,近三年來,學校搶抓發(fā)展機遇,創(chuàng)造性的開展工作,正努力朝高起點,高標準的示范性學校目標奮進。武威第十九中學英語教研組是和學校一起誕生的一個年輕向上、銳意進取、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀集體,近三年來,在校團委的指導下,在校黨支部的關(guān)心和幫助下,英語教研組一直積極參與創(chuàng)建青年文明號的活動。這支年青的隊伍,緊緊把握時代脈博,不斷加強政治思想素養(yǎng),積極參與學校各項活動,力求教育教學工作的實效性,用高度的責任感和滿腔的熱情服務(wù)于三尺講臺。通過扎扎實實的工作鍛煉,正穩(wěn)步前進,現(xiàn)已成為我們是學校中一道亮麗的風景,更發(fā)展成教育事業(yè)中的一支生力軍。組內(nèi)共有教師13名熱愛教育,踏實勤奮的優(yōu)秀教師,平均年齡29歲,全部具有大學本科學歷,其中黨員2名,團員11名,中學一級教師2名,學校領(lǐng)導1人,班主任2名,區(qū)級學科帶頭人1人,區(qū)級教學能手4人;組內(nèi)還有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,更有一批在全國、省市各類比賽中獲獎的優(yōu)秀教師。教研組長由李明君老師擔任,今年33歲,是校團委書記。近年來,我校外語教研組在學?!耙匀藶楸?、全面發(fā)展”的理念引領(lǐng)下,以更新教育觀念為前提,以發(fā)展提高師資整體素質(zhì)為核心,以夯實優(yōu)化課堂教學為重點,以培養(yǎng)學生人文素養(yǎng),創(chuàng)新精神和實踐能力為歸依,立足本職,努力工作,積極進取,在理念創(chuàng)新,教育教學實踐以及團隊建設(shè)等方面都取得了較為突出的成績。已迅速成長為人際和諧、特色鮮明、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀教研組。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強學習 為人師表作為教師,如果沒有孜孜以求的學習精神,就不會擁有發(fā)展的后勁和創(chuàng)造的源泉。本組教師能深刻認識到理論學習的重要性,始終牢固樹立終身學習的思想,積極參加各種函授、培訓等學習,極大地提高了組內(nèi)教師的自身理論素養(yǎng),推動了英語組的教科研活動,成為學校教育教學改革的先鋒。同時,本教研組在學校的領(lǐng)導下,全員投入,制定了一系列切實可行的創(chuàng)建計劃,開展了以“愛生、敬業(yè)、奉獻”的師德目標建設(shè)活動,以“嚴謹、博學、活潑、高效”的師表創(chuàng)建活動,形成了一個奮發(fā)進取的教育教學氛圍。本組的每位教師能高標準,嚴要求,以極大的熱情投入到“青年文明號”的創(chuàng)建工作中來,創(chuàng)下了一系列的可喜的成績。在各級各類評優(yōu)評先活動中,本組有十多人次榮獲各類榮譽稱號。其中,涼州區(qū)教育系統(tǒng)師德師風演講比賽一等獎;于四偉、張玉文和王國慶老師被評為“涼州區(qū)教學能手”;邵正斌老師被評為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”,本組三分之二的教師獲得過校級先進教育工作者或優(yōu)秀班主任等榮譽。二、課堂教學 成績顯著教學是學校的中心工作。我組教師認真落實中小學教學常規(guī)實施細則,加強集體備課,優(yōu)化教學過程,注重對學生學習習慣的培養(yǎng),形成了“真誠、深刻、精致、高效”的英語課堂教學特色。自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一節(jié)課,悉心輔導每一位學生,細心批改每一次作業(yè),全心做好每次質(zhì)量分析,真心評價每一位學生。在工作中勤勤懇懇,團結(jié)協(xié)作,對工作樂于奉獻。我組教師多次執(zhí)教校、區(qū)級公開課、觀摩課。李明君老師于XX年5月在區(qū)電教整合課比賽中執(zhí)教in the bedroom一課;XX年5月張玉文老師在區(qū)聯(lián)片教研活動中執(zhí)教what kind of noodles would you like?一課;老師們優(yōu)秀的教學設(shè)計、扎實的基本功、極強的課堂駕馭能力給領(lǐng)導、老師和學生留下了深刻的印象。三、校本教研 扎實高效沒有教學研究就沒有教學進步。我校領(lǐng)導非常重視英語教學,學校領(lǐng)導經(jīng)常深入英語組參與、指導我們的教研活動。分管領(lǐng)導趙校長更是經(jīng)常跟蹤聽課,及時給予指導。組內(nèi)教師能積極參加區(qū)教研室及學校組織的教研活動,做到每周二集中搞教研,每次活動前積極準備,活動中認真發(fā)言,活動后總結(jié)反思,做到研究主題突出,以明確自身今后努力的方向,切實提高學生的英語水平。XX年8月,李明君老師參加了骨干教師網(wǎng)上遠程研修。o9年3月,王國慶老師參加了中美tip英語口語培訓。XX年8月,王國慶、張玉文、馬銀香、李麗萍加了中英項目培訓。在甘肅省英語說課比賽中,張玉文老師獲得一等獎,組內(nèi)教師還積極利用網(wǎng)絡(luò)進行教研,把區(qū)教研中心網(wǎng)頁作為網(wǎng)站的首頁,并及時上傳資料,使教研中心網(wǎng)頁成為我們每天必定瀏覽的內(nèi)容。并積極嘗試教授tfw試驗教材。組內(nèi)教師多次被評為校級優(yōu)秀教師,我組多次被學校評為優(yōu)秀教研組。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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