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川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第三單元第14課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共10分) 1. （1分）第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強建立了重新分制和奴役世界的新的體系。這一新的體系崩潰的標志是（ ） A . 巴黎和會、華盛領會議的召開 B . 歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成 C . 德軍突襲波蘭，英法對德宜戰(zhàn) D . 國際反法西斯聯(lián)盟建立 2. （1分）2019年是二戰(zhàn)全面爆發(fā)80周年，張華同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件進行了整理。其中，關于這些重大事件的影響，正確的表述是（ ） 選項 A B C D 事件 德國進攻蘇聯(lián) 《聯(lián)合國家宣言》簽署 斯大林格勒戰(zhàn)役 攻占柏林 時間 1941年6月 1942年1月 1942年7月—1943年2月 1945年5月 影響 二戰(zhàn)全面爆發(fā) 二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大 二戰(zhàn)結束 A . A B . B C . C D . D 3. （1分）比較20世紀前半個世紀的兩場世界大戰(zhàn)，可發(fā)現(xiàn)其有很多相似之處。下列說法正確的是（ ） ①德國都是戰(zhàn)敗國，付出很大代價 ②中國都是戰(zhàn)勝國，均提高了國際地位 ③根本原因都是資本主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡 ④客觀上都推動科技的發(fā)展 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. （1分）依據(jù)第二次世界大戰(zhàn)“參戰(zhàn)國增多”、“達到最大規(guī)模”，可以推斷發(fā)生的事件是（ ） A . 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B . 日本偷襲珍珠港 C . 諾曼底登陸 D . 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) 5. （1分）下表中的史實與結論，表述不一致的是（ ） 選項 史實 結論 A 1894年的公車上書 拉開了變法維新運動的序幕 B 新文化運動 是一次偉大的思想解放運動 C 蘇聯(lián)第一，二個五年計劃 由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強大的工業(yè)國 D 《聯(lián)合國家宣言》 決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國 A . A B . B C . C D . D 6. （1分）1929—1933年的經(jīng)濟危機席卷了整個資本主義世界。為了應對這場大危機，各國采取的辦法是（ ） ①蘇聯(lián)進行社會主義工業(yè)化 ②德國納粹黨建立法西斯政權 ③美國實施羅斯福新政 ④日本發(fā)動侵略中國的九一八事變 A . ①② B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 7. （1分）下列與第二次世界大戰(zhàn)有關的重大歷史事件，按其先后順序排列正確的是（ ） ①德國入侵波蘭 ②太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) ③諾曼底登陸 ④斯大林格勒戰(zhàn)役 A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③①②④ D . ①②④③ 8. （1分）如下圖為第二次世界大戰(zhàn)中盟軍登陸準備搶灘登陸的情景，該戰(zhàn)役（ ） A . 打破德軍天下無敵的神話 B . 標志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模 C . 加速了德國法西斯的滅亡 D . 加速了日本法西斯的滅亡 9. （1分）古時候，意大利只是一個地理概念，這里處于四分五裂狀態(tài)。1861年起在撒丁王國的主持下發(fā)起統(tǒng)一戰(zhàn)爭。1870年完成統(tǒng)一建立意大利王國，同時走上資本主義道路。下列關于世界近現(xiàn)代史的意大利，說法不正確的是（ ） A . 1900年6月，參與企圖瓜分中國的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B . 一戰(zhàn)前參加三國同盟，戰(zhàn)爭爆發(fā)后變節(jié)，加入了三國協(xié)約 C . 是二戰(zhàn)前三個法西斯國家之一，而且是最早建立法西斯政權的國家 D . 與德、日一起成為二戰(zhàn)的元兇，而且是最后一個投降的法西斯國家 10. （1分）國際會議是解決國際重大問題的有效手段，但與會各國若出于私心，不顧他人利益，只考慮自身利益或眼前利益，勢必會給世界留下禍患，給人類帶來災難。下列會議能說明這一點的是（ ） ①巴黎和會 ②華盛頓會議 ③慕尼黑會議 ④雅爾塔會議 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①②③ 二、 非選擇題 (共1題；共3分) 11. （3分）閱讀材料，回答問題。 材料一 1916年，德國和法國在某地展開了一場歷時約10個月的陣地戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙方損失近百萬人。由于死亡人數(shù)太多，此戰(zhàn)役有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。 ——2018年版義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊 材料二 關于反法西斯戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的觀點……但著重于強調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果。 ——唐尼格拉克斯坦《二戰(zhàn)秘史》 材料三 第二次世界大戰(zhàn)在亞洲，中國牽制著大部分日本陸軍，為世界反法西斯的勝利做出了巨大的貢獻。中國戰(zhàn)場是世界反法西斯的東方主戰(zhàn)場。 ——2018年版義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊 （1）材料一描述的是哪一場戰(zhàn)役？ （2）這次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么？為了對抗共同的敵人法西斯，反法西斯力量聯(lián)合起來，組建了世界反法西斯聯(lián)盟。該聯(lián)盟正式形成的標志是什么？哪次戰(zhàn)役被稱作反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉折點？體現(xiàn)了“不同力量間的協(xié)調(diào)與合作”，美英等反法西斯盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是什么？ （3）標志中國抗日戰(zhàn)爭取得最后勝利的事件是什么？ （4）綜合以上材料及所學內(nèi)容，談談你對戰(zhàn)爭有哪些認識？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 非選擇題 (共1題；共3分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、