2017-2018學(xué)年高中生物 第5章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 人類影響環(huán)境課件 蘇教版必修1.ppt
《2017-2018學(xué)年高中生物 第5章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 人類影響環(huán)境課件 蘇教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中生物 第5章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 人類影響環(huán)境課件 蘇教版必修1.ppt(37頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,第五章人與環(huán)境,第一節(jié)人類影響環(huán)境,目標(biāo)導(dǎo)讀1.結(jié)合P117表51,描述我國的人口現(xiàn)狀與前景。2.通過資料搜集與分析,舉例說出人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。重難點(diǎn)擊人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。,課堂導(dǎo)入方式一2015年,全球人口持續(xù)增長,對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,我國是一個(gè)人口大國,處理好人口增長和環(huán)境、資源的關(guān)系尤為重要。人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些影響呢?方式二:2011年11月1日,“地球村”迎來了第70億位村民。這是地球上人口快速增長的又一聲警鐘。全球人口的持續(xù)增長對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,我國是一個(gè)人口大國,處理好人口增長與環(huán)境、資源的關(guān)系更為重要。那么,我國人口增長有什么特點(diǎn)呢?人口增長對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些方面的影響?,一、人口增長,當(dāng)堂檢測(cè),二、人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,內(nèi)容索引,一、人口增長,1.前提人口自然增長發(fā)生的前提是、內(nèi)人的出生率高于死亡率。2.人口增長的特點(diǎn)(1)世界人口增長的特點(diǎn):20世紀(jì)下半葉,世界人口,尤其是發(fā)展中國家的人口數(shù)量增速發(fā)達(dá)國家。(2)我國人口增長的特點(diǎn):我國已經(jīng)進(jìn)入的國家行列,但是由于人口,每年凈增人口仍在1200萬左右。,知識(shí)梳理,一定時(shí)間,一定地域,急劇增長,超過,低生育水平,基數(shù)大,3.應(yīng)對(duì)人口快速增長的措施(1)幾乎所有的國家都以的方式干預(yù)本國的人口發(fā)展過程,國際社會(huì)還進(jìn)行廣泛的對(duì)話、交流與合作。(2)我國的應(yīng)對(duì)措施:政策。,直接或間接,計(jì)劃生育,1.一個(gè)國家或地區(qū)的全部人口可以看作一個(gè)種群,它同樣具有種群的特征,試分析其相互關(guān)系:,性別比例,年齡結(jié)構(gòu),2.人口增長規(guī)律與其他生物種群增長規(guī)律并不完全相同(1)人是生物界中的一員,所以生物種群增長規(guī)律有適用于情況的一面。(2)人不同于一般的生物,人可以能動(dòng)地控制,如實(shí)行計(jì)劃生育,因此,人口增長規(guī)律又有其特點(diǎn)。,人口增長,人口增長,活學(xué)活用,1.如圖所示是墨西哥和瑞士兩國的人口年齡結(jié)構(gòu)比較,下列敘述不正確的是,答案,解析,A.該圖可以幫助預(yù)測(cè)兩國未來人口的增長趨勢(shì)B.人口增長率:墨西哥瑞士C.根據(jù)該圖不能預(yù)測(cè)兩國人口的數(shù)量D.墨西哥如果一對(duì)夫婦只生兩個(gè)孩子,則人口數(shù)量將維持穩(wěn)定,由題意可知,該圖能預(yù)測(cè)兩國未來人口增長趨勢(shì),但不能預(yù)測(cè)兩國人口的數(shù)量;墨西哥人口的年齡結(jié)構(gòu)為增長型,如果一對(duì)夫婦只生兩個(gè)孩子,則人口數(shù)量仍將持續(xù)增長。,2.下列關(guān)于我國人口現(xiàn)狀與前景的說法,錯(cuò)誤的是A.我國人口急劇增長的主要原因是出生率較高和逐漸降低的死亡率B.我國人口發(fā)展正處于低增長率、低增長量的態(tài)勢(shì)C.計(jì)劃生育是我國采取的控制人口增長的政策D.人口發(fā)展的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展,答案,解析,我國人口發(fā)展正處于人口出生率和自然增長率明顯下降的狀態(tài),但由于人口基數(shù)大,我國人口增長量并不低。,我國曾預(yù)測(cè)20世紀(jì)90年代前期人口生育正處于高峰期的頂峰,作出這個(gè)預(yù)測(cè)的根據(jù)是_。,年齡結(jié)構(gòu)與性別比例,二、人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,1.人口數(shù)量激增、對(duì)各種資源的需求量,使得人類對(duì)自然資源,導(dǎo)致人口與、之間的關(guān)系嚴(yán)重失調(diào)。(1)人口增長過快,會(huì)刺激需求,促進(jìn)生產(chǎn),但是也破壞了人類與環(huán)境之間的平衡。占用大量的耕地修建房屋、進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)等,造成人均“成熟土地”面積。過度利用耕地,會(huì)造成耕地退化,農(nóng)作物產(chǎn)量下降,人類為了增加產(chǎn)量又會(huì)增加耕地面積,造成森林的總面積。,知識(shí)梳理,不斷擴(kuò)大,過度消耗,資源,環(huán)境,原先,減少,毀林開荒,減少,(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人類在科學(xué)知識(shí)、水平、修養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作、體育運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域的需求也在日益增長。(3)在人口迅速增長和水平不斷提高的雙重壓力下,資源耗竭和環(huán)境污染的問題尤為嚴(yán)重。已暴露出的環(huán)境問題有:短缺、喪失、等。2.人類的很多生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)生成大量的污染物。某種污染物在濃度或總量超過時(shí),就會(huì)對(duì)人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。,教育,文學(xué),人均消費(fèi),水資源,土地沙漠化,土地資源,環(huán)境污染,環(huán)境的承受能力,3.任何一個(gè)區(qū)域,無論是一個(gè)國家還是整個(gè)地球,人口的環(huán)境容納量都是的。4.只有人口的增長與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類的生存和發(fā)展才能有保障。,有限,相互適應(yīng),1.觀察下面的人口增長對(duì)環(huán)境影響模型的圖解并回答相關(guān)問題:,據(jù)圖分析:(1)人口增長,人類的增加,產(chǎn)生的總量增大。(2)人類的生存資源,、能源都是有限的,過度利用使資源減少。,需求,污染物,土地資源,森林資源,2.導(dǎo)致我國環(huán)境壓力比較大的原因是資源不豐富嗎?為什么?,答案,不是。我國資源豐富,但由于人口較多,導(dǎo)致人均資源很少,所以人口增長過快是導(dǎo)致環(huán)境壓力較大的原因。,活學(xué)活用,3.人口數(shù)量增長對(duì)自然環(huán)境的影響越來越大的主要表現(xiàn)有A.種植農(nóng)作物、飼養(yǎng)家畜和家禽等B.開發(fā)和利用自然資源的程度和范圍大為擴(kuò)展C.人口數(shù)量增多,使得生活排污量劇增,必然造成對(duì)環(huán)境的侵害D.生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大必然導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重污染,答案,4.如圖是梅托斯早在1970年所提出的一個(gè)關(guān)于“人口膨脹自然資源耗竭環(huán)境污染”的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:,(1)在ab年內(nèi)糧食水平增長的最可能原因是什么?,人類的毀林造田和圍湖造田等。,答案,解析,糧食、自然資源和環(huán)境污染發(fā)生變化的主要原因是人口數(shù)量的變化。人口數(shù)量增加對(duì)環(huán)境的影響程度增大,而環(huán)境的變化又反過來限制了人口數(shù)量的增多。人類是有控制自身發(fā)展的能力和創(chuàng)造力的,通過采取科學(xué)措施,可實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)和自然的和諧發(fā)展。,(2)簡(jiǎn)要說出該模型中所包含的道理。,人口數(shù)量的增加引起糧食匱乏、自然資源衰竭、環(huán)境污染加劇,從而影響到人類自身的生存,最終導(dǎo)致人口數(shù)量的下降。,答案,(3)從總的趨勢(shì)分析該模型存在的缺陷。,未考慮到人類的創(chuàng)造力和控制自身發(fā)展的能力。,答案,(4)應(yīng)采取怎樣的措施來降低人口增長對(duì)環(huán)境所造成的壓力?,控制人口增長,保護(hù)自然資源、合理開發(fā)利用資源,防治環(huán)境污染,使人的生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)和環(huán)境生產(chǎn)三者協(xié)調(diào)發(fā)展。,答案,依據(jù)上述模型,分析下列關(guān)于人口增長與開墾土地的關(guān)系,正確的是A.人口增長人均耕地較少開墾土地植被破壞自然災(zāi)害頻繁B.人口增長人均耕地較少植被破壞自然災(zāi)害頻繁開墾土地C.人口增長開墾土地人均耕地較少植被破壞自然災(zāi)害頻繁D.人口增長人均耕地較少開墾土地自然災(zāi)害頻繁植被破壞,答案,課堂小結(jié),平衡,資源耗竭和環(huán)境污染,污染物,當(dāng)堂檢測(cè),2,3,4,5,1.我國人口問題主要表現(xiàn)在人口增長過快人口素質(zhì)高人口農(nóng)村化人口老齡化A.B.C.D.,1,人口基數(shù)大,增長快,人口老齡化是我國人口問題的突出表現(xiàn)。,答案,解析,2.既是解決我國人口問題的重要舉措,又是實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵是A.晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育B.控制人口數(shù)量C.提高人口素質(zhì)D.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),2,3,4,5,1,答案,3.下列不屬于造成環(huán)境危機(jī)的原因的是A.環(huán)境污染B.自然資源被破壞C.大力植樹造林D.人口急劇增長,2,3,4,5,1,答案,解析,近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類對(duì)自然資源的需求量飛速增加,非再生資源的大量開發(fā)和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致污染物的排放量激增,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。再生資源的過度開發(fā),超出了資源的再生能力,導(dǎo)致自然資源嚴(yán)重被破壞(如對(duì)森林資源的過度采伐,森林面積的縮小將會(huì)給人類帶來災(zāi)難性的后果)。大力植樹造林是人類對(duì)環(huán)境造成破壞后的一種補(bǔ)救措施。故選C。,4.下面是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容納量”的理解錯(cuò)誤的是,2,3,4,5,1,答案,解析,A.環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容納量在不斷加大C.人類可以局部地改造環(huán)境,但卻不能使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ),環(huán)境容納量與其中的空間和資源有關(guān),隨著生產(chǎn)的發(fā)展和人口的增長,資源不斷被消耗,環(huán)境容納量反而會(huì)降低。,2,3,4,5,1,(1)箭頭A表示人類通過生產(chǎn)活動(dòng),從環(huán)境中輸入_。,5.如圖是人類社會(huì)與環(huán)境相互關(guān)系的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:,答案,2,3,4,5,1,解析,物質(zhì)和能量,人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從環(huán)境中輸入物質(zhì),同時(shí),人類的消費(fèi)活動(dòng)又將廢棄物輸出給環(huán)境,人類與環(huán)境間相互依賴、相互制約,構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,需協(xié)調(diào)好人口與資源和環(huán)境的關(guān)系。,2,3,4,5,1,(2)箭頭B表示人類通過消費(fèi)活動(dòng),將_輸出給環(huán)境。(3)箭頭C表示人類對(duì)_產(chǎn)生的影響。(4)箭頭D表示環(huán)境對(duì)人類的_作用。(5)從生態(tài)學(xué)角度分析人與環(huán)境的關(guān)系,可以概括為_。,廢棄物,環(huán)境,反饋,人與環(huán)境相互依賴、,相互制約,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,答案,2,3,4,5,1,(6)要使A、B、C、D達(dá)到良性循環(huán),最根本的措施是:_。_,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)_戰(zhàn)略。,答案,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),搞好國土整治,可持續(xù)發(fā)展,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2017-2018學(xué)年高中生物 第5章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 人類影響環(huán)境課件 蘇教版必修1 2017 2018 學(xué)年 高中生物 細(xì)胞 增殖 分化 衰老 人類 影響 環(huán)境 課件 蘇教版 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-13205754.html