二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取ppt課件
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,奇妙的二氧化碳,1,二.自然界中的二氧化碳,2,拓寬視野,溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)對人類生存環(huán)境影響極大。因此必須控制二氧化碳等溫室氣體的排放量,我們每一個(gè)人都應(yīng)為此作出貢獻(xiàn)。,二氧化碳、甲烷、氟氯烴等氣體,能阻止地球表面的熱量向外散發(fā),使地球表面的平均氣溫升高,這就是“溫室效應(yīng)”。,3,三、二氧化碳的物理性質(zhì),無色無味的氣體、,密度比空氣大、,能溶于水(1體積水能 溶解1體積二氧化碳),三態(tài)變化:,4,CO2氣體,無色液體,雪花狀固體,干 冰,加壓 降溫,降溫,壓縮,101kPa -78.5 0C,升華,干冰形成的示意圖,干冰不是冰,是二氧化碳的固體。,5,干冰的用途,人 工 降 雨,大 型 冷 庫,貯 存 食 品,人造舞臺(tái)云霧,6,在實(shí)驗(yàn)過程中,你觀察到 CO2的哪些現(xiàn)象?反映哪些性質(zhì)?,CO2 的物理性質(zhì):,CO2 的密度比空氣大。,四.CO2 的化學(xué)性質(zhì):, CO2 不能燃燒,也不支持燃燒。,7,(2)二氧化碳與水反應(yīng),二氧化碳+水碳酸 CO2+H2OH2CO3 碳酸二氧化碳+水 H2CO3 CO2+H2O,8,(3).二氧化碳與石灰水反應(yīng),二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水 CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O,9,課后實(shí)踐,取4朵用石蕊試液染成紫色的小花,按下圖順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花養(yǎng)成顏色的變化,10,回憶實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,原理: KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2O2 H2O + O2,MnO2,11,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,固體與液體反應(yīng),不需加熱,固體與固體反應(yīng),需要加熱,12,收集裝置,不易溶于水或難溶于水,不與水反應(yīng),密度比空氣大,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),不污染空氣,密度比空氣小,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),不污染空氣,13,一.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取,2.反應(yīng)原理: CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2,碳酸鈣,氯化鈣,1.藥品: 大理石或石灰石(主要成分都是碳酸鈣)、 稀鹽酸,14,3.制備并收集二氧化碳的裝置,6.驗(yàn)滿方法:將燃著木條 放在集氣瓶口,若木條熄滅,則集滿。,4.操作步驟:檢查裝置氣密性、裝藥品(先固后液)、收集氣體,5.檢驗(yàn)方法: 將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,7.注意事項(xiàng):,15,下圖是某同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖,請說出其中的錯(cuò)誤: 1、 ; 2、 ; 3、 ; 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都必須用到的儀器是: A 酒精燈 B 錐形瓶 C 鐵架臺(tái) D 導(dǎo)氣管,長頸漏斗下端尖嘴沒有插入液面以下,錐形瓶中的導(dǎo)管插入到了液面以下,應(yīng)用向上排空氣法收集氣體,16,閱讀下文:硫化氫(H2S)是一種無色的且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體,試回答: (1)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的 (填物理或化學(xué))性質(zhì)。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置與 相同,收集硫化氫氣體用 法。,17,四.二氧化碳與人體健康,某人帶獵犬舉著火把進(jìn)入人跡罕至的山洞里,不久獵犬死亡。當(dāng)人蹲下查看時(shí),火把熄滅,人也感到頭暈氣喘,于是趕緊離開。,18,回答問題,1.獵犬死亡的原因是什么? 2.火把熄滅的原因是什么? 3.開始進(jìn)洞時(shí)火把沒有熄滅,人也無明顯變化,蹲下時(shí)火把熄滅,人也感到不舒服。其原因是什么?,19,附:板書設(shè)計(jì),第三節(jié) 奇妙的二氧化碳,20,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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