年高考真題匯編——理科數(shù)學(xué)(解析版)7:立體幾何
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2012高考真題分類匯編:立體幾何 一、選擇題 1.【2012高考真題新課標(biāo)理7】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為,粗線畫出的 是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為( ) 【答案】B 【解析】由三視圖可知,該幾何體是三棱錐,底面是俯視圖,高為,所以幾何體的體積為,選B. 2.【2012高考真題浙江理10】已知矩形ABCD,AB=1,BC=。將△沿矩形的對(duì)角線BD所在的直線進(jìn)行翻折,在翻折過(guò)程中。 A.存在某個(gè)位置,使得直線AC與直線BD垂直. B.存在某個(gè)位置,使得直線AB與直線CD垂直. C.存在某個(gè)位置,使得直線AD與直線BC垂直. D.對(duì)任意位置,三對(duì)直線“AC與BD”,“AB與CD”,“AD與BC”均不垂直 【答案】C 【解析】最簡(jiǎn)單的方法是取一長(zhǎng)方形動(dòng)手按照其要求進(jìn)行翻著,觀察在翻著過(guò)程,即可知選項(xiàng)C是正確的. 3.【2012高考真題新課標(biāo)理11】已知三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的求面上,是邊長(zhǎng)為的正三角形,為球的直徑,且;則此棱錐的體積為( ) 【答案】A 【解析】的外接圓的半徑,點(diǎn)到面的距離,為球的直徑點(diǎn)到面的距離為 此棱錐的體積為 另:排除,選A. 4.【2012高考真題四川理6】下列命題正確的是( ) A、若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行 B、若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行 C、若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行 D、若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行 【答案】C 【解析】A.兩直線可能平行,相交,異面故A不正確;B.兩平面平行或相交;C.正確;D.這兩個(gè)平面平行或相交. 5.【2012高考真題四川理10】如圖,半徑為的半球的底面圓在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)作平面的垂線交半球面于點(diǎn),過(guò)圓的直徑作平面成角的平面與半球面相交,所得交線上到平面的距離最大的點(diǎn)為,該交線上的一點(diǎn)滿足,則、兩點(diǎn)間的球面距離為( ) A、 B、 C、 D、 【答案】A 【解析】根據(jù)題意,易知平面AOB⊥平面CBD, ,,由弧長(zhǎng)公式易得,、兩點(diǎn)間的球面距離為. 6.【2012高考真題陜西理5】如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有直三棱柱,,則直線與直線夾角的余弦值為( ) A. B. C. D. 5.【答案】A. 【解析】設(shè),則,, ,,故選A. 7.【2012高考真題湖南理3】某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖1所示,則該幾何體的俯視圖不可能是 【答案】D 【解析】本題是組合體的三視圖問(wèn)題,由幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖1所示知,原圖下面圖為圓柱或直四棱柱,上面是圓柱或直四棱柱或下底是直角的三棱柱,A,B,C都可能是該幾何體的俯視圖,D不可能是該幾何體的俯視圖,因?yàn)樗恼晥D上面應(yīng)為如圖的矩形. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查空間想象能力.是近年高考中的熱點(diǎn)題型. 8.【2012高考真題湖北理4】已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】顯然有三視圖我們易知原幾何體為 一個(gè)圓柱體的一部分,并且有正視圖知是一個(gè)1/2的圓柱體,底面圓的半徑為1,圓柱體的高為6,則知所求幾何體體積為原體積的一半為.選B. 9.【2012高考真題廣東理6】某幾何體的三視圖如圖所示,它的體積為 A.12π B.45π C.57π D.81π 【答案】C 【解析】該幾何體的上部是一個(gè)圓錐,下部是一個(gè)圓柱,根據(jù)三視圖中的數(shù)量關(guān)系,可得.故選C. 10.【2012高考真題福建理4】一個(gè)幾何體的三視圖形狀都相同、大小均相等,那么這個(gè)幾何體不可以是 A.球 B.三棱柱 C.正方形 D.圓柱 【答案】D. 【命題立意】本題考查了空間幾何體的形狀和三視圖的概念,以及考生的空間想象能力,難度一般. 【解析】球的三視圖全是圓;如圖正方體截出的三棱錐三視圖全是等腰直角三角形;正方體三視圖都是正方形.可以排除ABC,故選D. 11.【2012高考真題重慶理9】設(shè)四面體的六條棱的長(zhǎng)分別為1,1,1,1,和,且長(zhǎng)為的棱與長(zhǎng)為的棱異面,則的取值范圍是 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】因?yàn)閯t,,選A, 12.【2012高考真題北京理7】某三棱錐的三視圖如圖所示,該三梭錐的表面積是( ) A. 28+6 B. 30+6 C. 56+ 12 D. 60+12 【答案】B 【解析】從所給的三視圖可以得到該幾何體為三棱錐,如圖所示,圖中藍(lán)色數(shù)字所表示的為直接從題目所給三視圖中讀出的長(zhǎng)度,黑色數(shù)字代表通過(guò)勾股定理的計(jì)算得到的邊長(zhǎng)。本題所求表面積應(yīng)為三棱錐四個(gè)面的面積之和,利用垂直關(guān)系和三角形面積公式,可得:,,,,因此該幾何體表面積,故選B。 13.【2012高考真題全國(guó)卷理4】已知正四棱柱ABCD- A1B1C1D1中 ,AB=2,CC1= E為CC1的中點(diǎn),則直線AC1與平面BED的距離為 A 2 B C D 1 【答案】D 【解析】連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié),因?yàn)槭侵悬c(diǎn),所以,且,所以,即直線 與平面BED的距離等于點(diǎn)C到平面BED的距離,過(guò)C做于,則即為所求距離.因?yàn)榈酌孢呴L(zhǎng)為2,高為,所以,,,所以利用等積法得,選D. 二、填空題 14.【2012高考真題浙江理11】已知某三棱錐的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該三棱錐的體積等于________cm3. 【答案】1 【解析】觀察三視圖知該三棱錐的底面為一直角三角形,右側(cè)面也是一直角三角形.故體積等于. 15.【2012高考真題四川理14】如圖,在正方體中,、分別是、的中點(diǎn),則異面直線與所成角的大小是____________。 【答案】 【命題立意】本題主要考查空間中直線與直線,直線與平面的位置關(guān)系,以及異面直線所成角的求法. 【解析】本題有兩種方法,一、幾何法:連接,則,又,易知,所以與所成角的大小是;二、坐標(biāo)法:建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量的夾角公式計(jì)算得異面直線與所成角的大小是. 16.【2012高考真題遼寧理13】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為______________。 【答案】38 【解析】由三視圖可知該幾何體為一個(gè)長(zhǎng)方體在中間挖去了一個(gè)等高的圓柱,其中長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4、3、1,圓柱的底面直徑為2,所以該幾何體的表面積為長(zhǎng)方體的表面積加圓柱的側(cè)面積再減去圓柱的底面積,即為 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查幾何體的三視圖、柱體的表面積公式,考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力,屬于容易題。本題解決的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖還原出幾何體,確定幾何體的形狀,然后再根據(jù)幾何體的形狀計(jì)算出表面積。 17.【2012高考真題山東理14】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為1,分別為線段上的點(diǎn),則三棱錐的體積為____________. 【答案】 【解析】法一:因?yàn)辄c(diǎn)在線段上,所以,又因?yàn)辄c(diǎn)在線段上,所以點(diǎn)到平面的距離為1,即,所以. 法二:使用特殊點(diǎn)的位置進(jìn)行求解,不失一般性令點(diǎn)在點(diǎn)處,點(diǎn)在點(diǎn)處,則。 18.【2012高考真題遼寧理16】已知正三棱錐ABC,點(diǎn)P,A,B,C都在半徑為的求面上,若PA,PB,PC兩兩互相垂直,則球心到截面ABC的距離為________。 【答案】 【解析】因?yàn)樵谡忮FABC中,PA,PB,PC兩兩互相垂直,所以可以把該正三棱錐看作為一個(gè)正方體的一部分,(如圖所示),此正方體內(nèi)接于球,正方體的體對(duì)角線為球的直徑,球心為正方體對(duì)角線的中點(diǎn)。球心到截面ABC的距離為球的半徑減去正三棱錐ABC在面ABC上的 高。已知球的半徑為,所以正方體的棱長(zhǎng)為2,可求得正三棱錐ABC在面ABC上的高為,所以球心到截面ABC的距離為 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查組合體的位置關(guān)系、抽象概括能力、空間想象能力、運(yùn)算求解能力以及轉(zhuǎn)化思想,該題靈活性較強(qiáng),難度較大。該題若直接利用三棱錐來(lái)考慮不宜入手,注意到條件中的垂直關(guān)系,把三棱 19.【2012高考真題上海理8】若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,則該圓錐的體積為 。 【答案】 【解析】因?yàn)榘雸A面的面積為,所以,即,即圓錐的母線為,底面圓的周長(zhǎng),所以圓錐的底面半徑,所以圓錐的高,所以圓錐的體積為。 20.【2012高考真題上海理14】如圖,與是四面體中互相垂直的棱,,若,且,其中、為常數(shù),則四面體的體積的最 大值是 。 【答案】。 【解析】過(guò)點(diǎn)A做AE⊥BC,垂足為E,連接DE,由AD⊥BC可知,BC⊥平面ADE, 所以=, 當(dāng)AB=BD=AC=DC=a時(shí),四面體ABCD的體積最大。 過(guò)E做EF⊥DA,垂足為點(diǎn)F,已知EA=ED,所以△ADE為等腰三角形,所以點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),又,∴EF=, ∴==, ∴四面體ABCD體積的最大值=。 21.【2012高考江蘇7】(5分)如圖,在長(zhǎng)方體中,,,則四棱錐的體積為 ▲ cm3. 【答案】6。 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì),棱錐的體積。 【解析】∵長(zhǎng)方體底面是正方形,∴△中 cm,邊上的高是cm(它也是中上的高)。 ∴四棱錐的體積為。 22.【2012高考真題安徽理12】某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的表面積是. 【答案】92 【命題立意】本題考查空間幾何體的三視圖以及表面積的求法。 【解析】該幾何體是底面是直角梯形,高為的直四棱柱, 幾何體的表面積是. 23.【2012高考真題天津理10】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為_________m3. 【答案】 【解析】根據(jù)三視圖可知,這是一個(gè)上面為長(zhǎng)方體,下面有兩個(gè)直徑為3的球構(gòu)成的組合體,兩個(gè)球的體積為,長(zhǎng)方體的體積為,所以該幾何體的體積為。 24.【2012高考真題全國(guó)卷理16】三菱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都相等, BAA1=CAA1=60°則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為____________. 【答案】 【解析】如圖設(shè)設(shè)棱長(zhǎng)為1,則,因?yàn)榈酌孢呴L(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都相等,且所以,所以, ,,設(shè)異面直線的夾角為,所以. 三、解答題 25.【2012高考真題廣東理18】(本小題滿分13分) 如圖5所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn) E在線段PC上,PC⊥平面BDE. (1) 證明:BD⊥平面PAC; (2) 若PH=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值; 【答案】本題考查空間直線與平面的位置關(guān)系,考查直線與平面垂直的證明、二面角的求解等問(wèn)題,考查了學(xué)生的空間想象能力以及推理論證能力. 26.【2012高考真題遼寧理18】(本小題滿分12分) 如圖,直三棱柱,, 點(diǎn)M,N分別為和的中點(diǎn)。 (Ⅰ)證明:∥平面; (Ⅱ)若二面角為直二面角,求的值。 【答案】 【點(diǎn)評(píng)】本題以三棱柱為載體主要考查空間中的線面平行的判定,借助空間直角坐標(biāo)系求平面的法向量的方法,并利用法向量判定平面的垂直關(guān)系,考查空間想象能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力,難度適中。第一小題可以通過(guò)線線平行來(lái)證明線面平行,也可通過(guò)面面平行來(lái)證明。 27.【2012高考真題湖北理19】(本小題滿分12分) 如圖1,,,過(guò)動(dòng)點(diǎn)A作,垂足D在線段BC上且異于點(diǎn)B,連接AB,沿將△折起,使(如圖2所示). (Ⅰ)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為多少時(shí),三棱錐的體積最大; (Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),設(shè)點(diǎn),分別為棱,的中點(diǎn),試在 棱上確定一點(diǎn),使得,并求與平面所成角的大小. D A B C A C D B 圖2 圖1 M E . · 第19題圖 【答案】(Ⅰ)解法1:在如圖1所示的△中,設(shè),則. 由,知,△為等腰直角三角形,所以. 由折起前知,折起后(如圖2),,,且, 所以平面.又,所以.于是 , 當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立, 故當(dāng),即時(shí), 三棱錐的體積最大. 解法2: 同解法1,得. 令,由,且,解得. 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),. 所以當(dāng)時(shí),取得最大值. 故當(dāng)時(shí), 三棱錐的體積最大. (Ⅱ)解法1:以為原點(diǎn),建立如圖a所示的空間直角坐標(biāo)系. 由(Ⅰ)知,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),,. 于是可得,,,,,, 且. 設(shè),則. 因?yàn)榈葍r(jià)于,即 ,故,. 所以當(dāng)(即是的靠近點(diǎn)的一個(gè)四等分點(diǎn))時(shí),. 設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由 及, 得 可取. 設(shè)與平面所成角的大小為,則由,,可得 ,即. C A D B 圖a E M x y z 圖b C A D B E F M N 圖c B D P C F N E B G M N E H 圖d 第19題解答圖 N 故與平面所成角的大小為 解法2:由(Ⅰ)知,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),,. 如圖b,取的中點(diǎn),連結(jié),,,則∥. 由(Ⅰ)知平面,所以平面. 如圖c,延長(zhǎng)至P點(diǎn)使得,連,,則四邊形為正方形, 所以. 取的中點(diǎn),連結(jié),又為的中點(diǎn),則∥, 所以. 因?yàn)槠矫?,又面,所? 又,所以面. 又面,所以. 因?yàn)楫?dāng)且僅當(dāng),而點(diǎn)F是唯一的,所以點(diǎn)是唯一的. 即當(dāng)(即是的靠近點(diǎn)的一個(gè)四等分點(diǎn)),. 連接,,由計(jì)算得, 所以△與△是兩個(gè)共底邊的全等的等腰三角形, 如圖d所示,取的中點(diǎn),連接,, 則平面.在平面中,過(guò)點(diǎn)作于, 則平面.故是與平面所成的角. 在△中,易得,所以△是正三角形, 故,即與平面所成角的大小為 28.【2012高考真題新課標(biāo)理19】(本小題滿分12分) 如圖,直三棱柱中,, 是棱的中點(diǎn), (1)證明: (2)求二面角的大小. 【答案】(1)在中, 得: 同理: 得:面 (2)面 取的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接 ,面面面 得:點(diǎn)與點(diǎn)重合 且是二面角的平面角 設(shè),則, 既二面角的大小為 29.【2012高考江蘇16】(14分)如圖,在直三棱柱中,,分別是棱上的點(diǎn)(點(diǎn) 不同于點(diǎn)),且為的中點(diǎn). 求證:(1)平面平面; (2)直線平面. 【答案】證明:(1)∵是直三棱柱,∴平面。 又∵平面,∴。 又∵平面,∴平面。 又∵平面,∴平面平面。 (2)∵,為的中點(diǎn),∴。 又∵平面,且平面,∴。 又∵平面,,∴平面。 由(1)知,平面,∴∥。 又∵平面平面,∴直線平面 【考點(diǎn)】直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。 【解析】(1)要證平面平面,只要證平面上的平面即可。它可由已知是直三棱柱和證得。 (2)要證直線平面,只要證∥平面上的即可。 30.【2012高考真題四川理19】(本小題滿分12分) 如圖,在三棱錐中,,,,平面平面。 (Ⅰ)求直線與平面所成角的大?。? (Ⅱ)求二面角的大小。 【答案】本題主要考查直線與平面的位置關(guān)系,線面角的概念,二面角的概念等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力,利用向量解決立體幾何問(wèn)題的能力. 31.【2012高考真題福建理18】如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中AA1=AD=1,E為CD中點(diǎn). (Ⅰ)求證:B1E⊥AD1; (Ⅱ)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的行;若存在,求AP的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由. (Ⅲ)若二面角A-B1EA1的大小為30°,求AB的長(zhǎng). 【答案】本題主要考查立體幾何中直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系及二面角的概念與求法等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力、基本運(yùn)算能力,以及函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想. 32.【2012高考真題北京理16】(本小題共14分) 如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分別是AC,AB上的點(diǎn),且DE∥BC,DE=2,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如圖2. (I)求證:A1C⊥平面BCDE; (II)若M是A1D的中點(diǎn),求CM與平面A1BE所成角的大??; (III)線段BC上是否存在點(diǎn)P,使平面A1DP與平面A1BE垂直?說(shuō)明理由 【答案】解:(1), 平面, 又平面, 又, 平面。 (2)如圖建系,則,,, ∴, 設(shè)平面法向量為 則 ∴ ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴, ∴與平面所成角的大小。 (3)設(shè)線段上存在點(diǎn),設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則 則, 設(shè)平面法向量為, 則 ∴ ∴。 假設(shè)平面與平面垂直, 則,∴,,, ∵,∴不存在線段上存在點(diǎn),使平面與平面垂直。 33.【2012高考真題浙江理20】(本小題滿分15分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分別為PB,PD的中點(diǎn). (Ⅰ)證明:MN∥平面ABCD; (Ⅱ) 過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥PC,垂足為點(diǎn)Q,求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值. 【命題立意】本題主要考查空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,二面角所成角等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查空間想象能力和推理論證能力。 【答案】(Ⅰ)如圖連接BD. ∵M(jìn),N分別為PB,PD的中點(diǎn), ∴在PBD中,MN∥BD. 又MN平面ABCD, ∴MN∥平面ABCD; (Ⅱ)如圖建系: A(0,0,0),P(0,0,),M(,,0), N(,0,0),C(,3,0). 設(shè)Q(x,y,z),則. ∵,∴. 由,得:. 即:. 對(duì)于平面AMN:設(shè)其法向量為. ∵. 則. ∴. 同理對(duì)于平面AMN得其法向量為. 記所求二面角A—MN—Q的平面角大小為, 則. ∴所求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值為. 34.【2012高考真題重慶理19】(本小題滿分12分 如圖,在直三棱柱 中,AB=4,AC=BC=3,D為AB的中點(diǎn) (Ⅰ)求點(diǎn)C到平面的距離; (Ⅱ)若求二面角 的平面角的余弦值. 【答案】 【命題立意】本題考查立體幾何的相關(guān)知識(shí),考查線面垂直關(guān)系、二面角的求法以及空間向量在立體幾何中的應(yīng)用. 35.【2012高考真題江西理20】(本題滿分12分) 在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=AC=AA1=,BC=4,在A1在底面ABC的投影是線段BC的中點(diǎn)O。 (1)證明在側(cè)棱AA1上存在一點(diǎn)E,使得OE⊥平面BB1C1C,并求出AE的長(zhǎng); (2)求平面A1B1C與平面BB1C1C夾角的余弦值。 【答案】 【點(diǎn)評(píng)】本題考查線面垂直,二面角、向量法在解決立體幾何問(wèn)題中的應(yīng)用以及空間想象的能力. 高考中,立體幾何解答題一般有以下三大方向的考查.一、考查與垂直,平行有關(guān)的線面關(guān)系的證明;二、考查空間幾何體的體積與表面積;三、考查異面角,線面角,二面角等角度問(wèn)題.前兩種考查多出現(xiàn)在第1問(wèn),第3種考查多出現(xiàn)在第2問(wèn);對(duì)于角度問(wèn)題,一般有直接法與空間向量法兩種求解方法. 36.【2012高考真題安徽理18】(本小題滿分12分) 平面圖形如圖4所示,其中是矩形,,,?,F(xiàn)將該平面圖形分別沿和折疊,使與所在平面都與平面垂直,再分別連接,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答下列問(wèn)題。 (Ⅰ)證明:; (Ⅱ)求的長(zhǎng); (Ⅲ)求二面角的余弦值。 【答案】本題考查平面圖形與空間圖形的轉(zhuǎn)化,空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系的判定。空間線段長(zhǎng)度和空間角的余弦值的計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考查空間想象能力,推理論證能力和求解能力。 【解析】(綜合法) (I)取的中點(diǎn)為點(diǎn),連接, 則,面面面, 同理:面 得:共面, 又面。 (Ⅱ)延長(zhǎng)到,使 ,得:, ,面面面面, 。 (Ⅲ)是二面角的平面角。 在中,, 在中,, 得:二面角的余弦值為。 37.【2012高考真題上海理19】(6+6=12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形, 底面,是的中點(diǎn),已知,,,求: (1)三角形的面積; (2)異面直線與所成的角的大小。 【答案】 【解析】(1)∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥CD, 又∵CD⊥AD,∴CD⊥平面PAD, ∴CD⊥PD, 又∵,CD=2, ∴△PCD的面積為。 (2)解法一:取PB的中點(diǎn)F,連接EF,AF, 則EF∥BC,∴∠AEF(或其補(bǔ)角)是異面直線 BC與AE所成的角。 在△ADF中,EF=、AF=,AE=2, ∴△AEF是等腰直角三角形, ∴∠AEF=, ∴異面直線BC與AE所成的角大小為。 解法二:如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系, 則B(2,0,0),C(2,,0),E(1,,1), ∴=(1,,1),=(0,,0), 設(shè)與的夾角為,則 =,, 又∵0<≤,∴=。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系,考查空間想象能力和推理論證能力.綜合考查空間中兩條異面直線所成的角的求解,同時(shí)考查空間幾何體的體積公式的運(yùn)用.本題源于《必修2》立體幾何章節(jié)復(fù)習(xí)題,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重課本,容易出現(xiàn)找錯(cuò)角的情況,要考慮全面,考查空間想象能力,屬于中檔題. 38.【2012高考真題全國(guó)卷理18】(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效) 如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2,PA=2,E是PC上的一點(diǎn),PE=2EC. (Ⅰ)證明:PC⊥平面BED; (Ⅱ)設(shè)二面角A-PB-C為90°,求PD與平面PBC所成角的大小. 【答案】 39.【2012高考真題山東理18】(18)(本小題滿分12分) 在如圖所示的幾何體中,四邊形是等腰梯形,∥,平面. (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)求二面角的余弦值. 【答案】 解析:(Ⅰ)在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=60°,CB=CD, 由余弦定理可知, 即,在中,∠DAB=60°,,則為直角三角形,且。又AE⊥BD,平面AED,平面AED,且,故BD⊥平面AED; (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,設(shè),則,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,,向量為平面的一個(gè)法向量. 設(shè)向量為平面的法向量,則,即, 取,則,則為平面的一個(gè)法向量. ,而二面角F-BD-C的平面角為銳角,則 二面角F-BD-C的余弦值為。 40.【2012高考真題湖南理18】(本小題滿分12分) 如圖5,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中點(diǎn). (Ⅰ)證明:CD⊥平面PAE; (Ⅱ)若直線PB與平面PAE所成的角和PB與平面ABCD所成的角相等,求四棱錐P-ABCD的體積. 【答案】解法1(Ⅰ如圖(1)),連接AC,由AB=4,, E是CD的中點(diǎn),所以 所以 而內(nèi)的兩條相交直線,所以CD⊥平面PAE. (Ⅱ)過(guò)點(diǎn)B作 由(Ⅰ)CD⊥平面PAE知,BG⊥平面PAE.于是為直線PB與平面PAE 所成的角,且. 由知,為直線與平面所成的角. 由題意,知 因?yàn)樗? 由所以四邊形是平行四邊形,故于是 在中,所以 于是 又梯形的面積為所以四棱錐的體積為 解法2:如圖(2),以A為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)則相關(guān)的各點(diǎn)坐標(biāo)為: (Ⅰ)易知因?yàn)? 所以而是平面內(nèi)的兩條相交直線,所以 (Ⅱ)由題設(shè)和(Ⅰ)知,分別是,的法向量,而PB與 所成的角和PB與所成的角相等,所以 由(Ⅰ)知,由故 解得. 又梯形ABCD的面積為,所以四棱錐的體積為 . 41.【2012高考真題天津理17】(本小題滿分13分) 如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1. (Ⅰ)證明PC⊥AD; (Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值; (Ⅲ)設(shè)E為棱PA上的點(diǎn),滿足異面直線BE與CD所成的角為30°,求AE的長(zhǎng). 【答案】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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