《一氧化碳和二氧化碳第2課時(shí)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一氧化碳和二氧化碳第2課時(shí)ppt課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

知識(shí)回顧： 1、,,CO2,CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O,CO2 + H2O = H2CO3,二氧化碳、甲烷、臭氧、 氟氯代烷（氟里昂）,節(jié)能、減排,低碳理念：,3、,2、造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)有：,1,1.如圖：將一支盛有CO2 的試管倒立在一個(gè)裝滿水的燒杯中 看到 , 原因是 。,2.如果將水換成石蕊試液,可以 看到 , 原因 。,3.如果將水換成澄清的石灰水可以 看到 , 原因 。,試管內(nèi)液面上升,CO2 能溶于水,且能與水發(fā)生反應(yīng),試管內(nèi)液面上升,同時(shí)上升的石蕊試液變紅,CO2與水反應(yīng)生成H2CO3,試管內(nèi)液面上升,同時(shí)上升的石灰水變渾濁,試管內(nèi)的CO2與石灰水反應(yīng),,2,§6.3 二氧化碳和一氧化碳第二課時(shí),空氣中的CO有一半來(lái)自于汽車排放的尾氣。,大氣中的氣體污染物有？,3,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解CO的性質(zhì)和用途(重點(diǎn)） 2、認(rèn)識(shí)CO還原CuO的原理 3、認(rèn)識(shí)CO使人中毒的原因,4,討論,猜想,P117第一段,不相同：分子的構(gòu)成不同,CO,CO2,5,CO,CO2,無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)色無(wú)味的氣體,比空氣略小,比空氣大,難溶于水,能溶于水,比較 CO 和 CO2 的物理性質(zhì),相 同,不相同,不相同,一、CO物理性質(zhì),說(shuō)一說(shuō),你能說(shuō)出CO2、CO的收集方法嗎？,,,向上排空氣法,排水法,114頁(yè)底下注釋,114頁(yè)底下注釋,,6,討論,1、為什么在受CO的毒害時(shí)不易察覺(jué)到它的存在呢？ 2、冬天用煤爐取暖時(shí)，很多人采取放盆水來(lái)防止煤氣中毒，是否可行?,7,(1).一氧化碳的可燃性,一氧化碳在空氣里能夠燃燒，燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。,現(xiàn)象：,二、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),思考：學(xué)過(guò)的具有可燃性的氣體有？點(diǎn)燃前都應(yīng)該先進(jìn)行什么操作？,H2 檢驗(yàn)氣體純度,8,你知道嗎？,煤爐里的煤在燃燒過(guò)程中，發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？,,進(jìn)氣口,9,(2).一氧化碳的毒性,CO有劇毒！人在CO達(dá)到總體積0.02%的空氣中，持續(xù)2 h~3 h 即出現(xiàn)中毒癥狀。,CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去攜氧能力，人因缺氧氣中毒。 P121倒數(shù)第二段,CO中毒原理：,,CO與血紅蛋白的結(jié)合能力是O2與血紅蛋白結(jié)合能力的200~300倍,10,課 題 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳,討論：1、煤氣廠為什么常在家用煤氣(含一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體？ 2、如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？,因?yàn)橐谎趸际且环N無(wú)色、無(wú)味的氣體，煤氣泄漏不易被人察覺(jué)。所以摻入難聞的氣體目的是使人能夠及時(shí)察覺(jué)。,,如果發(fā)生煤氣泄漏，首先應(yīng)立即閉煤氣總閥門(mén)；然后用濕毛巾捂住口、鼻等，迅速打開(kāi)門(mén)窗；同時(shí)到室外空氣新鮮的地方打電話給煤氣公司。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)警。注意：發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，絕對(duì)禁止一切能引起火花的行為；不能開(kāi)燈，不能打開(kāi)抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，不能在室內(nèi)撥打電話等。,中毒預(yù)防,11,(3).一氧化碳的還原性,黑色的粉末變成了紅色，澄清的石灰水變渾濁。,現(xiàn)象：,反應(yīng)原理：,帶著問(wèn)題看視頻，看看誰(shuí)的收獲大： 1、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先給氧化銅加熱還是先通入一氧化碳? 結(jié)束時(shí)呢？ 2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃管處觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？集氣瓶中的液體發(fā)生了什么變化？ 3、氣球的作用是什么？你有其它的方法可代替氣球嗎？,,12,驗(yàn)純以后再通氣 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始： 先通CO一會(huì)，后點(diǎn)燈 實(shí)驗(yàn)完畢： 先撤燈繼續(xù)通CO直到玻璃管冷卻至室溫 （CO早出晚歸, 酒精燈遲到早退 ）,CO還原氧化銅操作注意事項(xiàng)：,,1,,2,13,,,實(shí)驗(yàn)中CO尾氣是如何處理的，你還記得嗎？,綁一個(gè)氣球,放一支燃著的酒精燈,14,___得到氧元素,具有 ________性, 作____劑,氧化銅失去___ 變成 _ __, 具有 .是 劑,還原,還原,氧元素,銅,CO,對(duì)一氧化碳還原性的分析,氧化劑,氧化性,15,CO的化學(xué)性質(zhì) ①可燃性 ②毒性 ③還原性,CO的用途 ①做燃料 ②冶煉金屬,,,16,17,如圖是兩套還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。一氧化碳還原氧化銅和木炭還原氧化銅請(qǐng)通過(guò)觀察比較，回答下列問(wèn)題。 (1)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理相似，反應(yīng)條件也相似，均需在 條件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也有共同之處，即 ，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。 (2)從裝置看，甲、乙均需將導(dǎo)管尾部插入澄清石灰水中，目的是證明有 生成，為了防止一氧化碳污染環(huán)境，在裝置甲中a處應(yīng)連接 或 裝置。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲裝置中紅色物質(zhì)又變成黑色，原因是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。 (4)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO和C都具有____________性，可用于_____________工業(yè)。,黑色CuO變成紅色,加熱,CO+ CuO Cu+ CO2,二氧化碳,氣球,燃著的酒精燈,還原出的銅又被空氣中的氧氣氧化,試一試：,還原,冶金,18,你學(xué)會(huì)了嗎？,CO的性質(zhì)：,⒉CO的化學(xué)性質(zhì)：,通常CO是無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。,⒈CO的物理性質(zhì)：,⑴ CO具有可燃性。,⑶ CO具有還原性。,⑵ CO有劇毒。,CO的用途：①作燃料；②冶煉金屬。,19,當(dāng)堂檢測(cè)：相信你一定很棒！,1、一氧化碳與二氧化碳相比較，性質(zhì)上有很大的差異的原因是（ ） A.原子排列不同 B.分子構(gòu)成不同 C.最外層電子數(shù)不同 D.含碳量不同 2、不能用來(lái)鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是（ ） A.通入澄清的石灰水 B.觀察顏色 C.通入紫色的石蕊試液 D.點(diǎn)燃 3、煤氣的主要成分是CO，下列說(shuō)法不是它的性質(zhì)（ ） A.煤氣有可燃性 B.煤氣有還原性 C. 煤氣有毒 D. 煤氣有特殊氣味 4、以下幾種物質(zhì)中，能夠用來(lái)還原氧化銅的化合物是（ ） A.H2 B.C C. CO D.CO2 5、CO與H2在性質(zhì)上的主要區(qū)別是( ) A 溶解性 B 可燃性 C 還原性 D 毒性,B,B,D,C,D,20,方法一：分別點(diǎn)燃，能燃燒的是CO，另一種則是CO2; 方法二：分別通入澄清石灰水，使石灰水變渾濁的是CO2，無(wú)明顯現(xiàn)象（變化）的是CO； 方法三：分別通入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，則通入的是CO2，石蕊試液不變色則通入的是CO； 方法四：分別通入裝有灼熱CuO的玻璃管，黑色的CuO變紅色，則通入的是CO，黑色的CuO顏色沒(méi)有變則通入的是CO2。,拓展練習(xí)：（1）有二氧化碳、一氧化碳兩瓶氣體，如何把它們區(qū)分開(kāi)？,21,還原性,,聯(lián)系,主要用途,毒性,與石灰水反應(yīng),與水反應(yīng),氧化性,可燃性,水溶性,密度,色 態(tài) 味,,物質(zhì),,,,,,,,,,,,,,,,CO 和 CO2 的 比 較,物理性質(zhì),化 學(xué) 性 質(zhì),,二氧化碳,一氧化碳,,,,22,練習(xí)1：（2）.如何除去CO中混有的少量CO2？ （3）.如何除去CO2中混有的少量CO？,除去CO中混有的少量CO2：通入石灰水或氫氧化鈉溶液或通入灼熱的碳粉。,23,除去CO2中混有的少量CO：通入灼熱的氧化銅（不能燃燒）。,24,無(wú)色無(wú)味，密度最小，難溶與水,無(wú)色無(wú)味，密度比空氣略小，難溶于水,大多是黑色固體,2H2+O2==2H2O,2CO+O2== 2CO2,C+O2== CO2,CuO+H2==Cu+H2O,CuO+CO == Cu+CO2,2CuO+C==2Cu+CO2↑,無(wú),有劇毒,無(wú),點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,高溫,△,△,高溫,C+CO2==2CO,初中化學(xué)三大還原性物質(zhì)大比武,25,練習(xí)2．如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣？,,空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣,插入燃著 的木條,檢驗(yàn)燃 燒產(chǎn)物,26,