《浙教版七年級(jí)下科學(xué)1.4植物的一生素材ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版七年級(jí)下科學(xué)1.4植物的一生素材ppt課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

四、花的結(jié)構(gòu),被子植物生長(zhǎng)發(fā)育成熟后，會(huì)開花結(jié) 果，產(chǎn)生種子。你知道花的結(jié)構(gòu)組成嗎？,1,觀察花的結(jié)構(gòu),2,,,,,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱頭,,雌蕊,花藥,花絲,,雄蕊,,,花托,,,,,3,1、花的基本結(jié)構(gòu)（以桃花為例）,1、花柄,支持花朵，使花朵展放在空間,2、花托,花的各部分就著生在花托的上面,3、萼片,4、花冠：由花瓣組成,5、雄蕊（多枚）,花藥 花絲,,（內(nèi)含花粉）,（支持著花藥）,6、雌蕊（一個(gè)）,,柱頭,花柱,子房（內(nèi)有胚珠）,花瓣,,在花開放前保護(hù)雄蕊和雌蕊,（5片）,4,2、觀察雄蕊和雌蕊：,（1）仔細(xì)觀察雄蕊的結(jié)構(gòu)并用手指捏一捏花藥 ，手指上會(huì)沾著什么？ 。,花粉,（2）仔細(xì)觀察雌蕊的結(jié)構(gòu)，再用刀片小心地將 子房縱剖開，入在白紙上，用放大鏡觀察，看 到子房?jī)?nèi)有什么？ 。,胚珠,觀察胚珠,5,花蕊,雄蕊,雌蕊,（3）在下表的方框里，填上觀察到的有關(guān)結(jié)構(gòu)。,里面有花粉,里面有 。,胚珠,,花藥,,,花絲,,柱頭,,花柱,子房,6,五、植物的生長(zhǎng)時(shí)期,植物的一生也跟動(dòng)物一樣，具 有生命周期。,7,向日葵的生命周期,8,小麥的生命周期,9,植物的生命周期,,,,幼苗生長(zhǎng)發(fā)育,死亡,植物開花結(jié)果,種子萌發(fā),10,請(qǐng)?jiān)谥参锏纳芷趫D中填上相應(yīng) 的生長(zhǎng)時(shí)期。,種子的形成,種子的萌發(fā),幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育,植物的開 花、結(jié)果,11,植物的生命周期：,動(dòng)物的生命周期：,死亡,出生,,,,生長(zhǎng)發(fā)育,生殖,,,幼苗生長(zhǎng)發(fā)育,植株開花結(jié)果,,死亡,種子萌發(fā),植物的生命周期與動(dòng)物的生命周期有哪些相似的地方 ？,12,,,生物都有相似的生長(zhǎng)周期，生命不會(huì)隨個(gè)體的死亡而消失，，而是在這種周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)中不斷得以延續(xù)。,這又說(shuō)明了什么？,植物和動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、 生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等階段。,13,人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力， 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀， 古人說(shuō)“書中自有黃金屋。 ”通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)， 培養(yǎng)邏輯思維能力； 通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平， 培養(yǎng)文學(xué)情趣； 通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。 有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操， 給我們巨大的精神力量， 鼓舞我們前進(jìn)。,14,15,