職業(yè)技術學校發(fā)動機構造與維修教學計劃.doc
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工作計劃/教學工作計劃 職業(yè)技術學校發(fā)動機構造與維修教學計劃 一、指導思想1.按照學校XX屆人才培養(yǎng)方案的要求,全面落實教學常規(guī)、提高教學教育質量,培養(yǎng)能力強、素質高的應用型汽車專業(yè)技術初中級人才。2.以課程體系、教學內容、教學方法的改革為重點,探索本校模塊教學的具體實施辦法。3.遵照“基礎知識夠用、實用能力廣、操作技能精、創(chuàng)新意識強,設計思維新穎”的原則組織教學。4.提高學生分析問題能力、知識綜合運用能力、抽象思維能力,形成嚴謹踏實的工作作風。二、教材分析1、教材采用模塊組合的方法2、突出新知識、新技術、新器件的應用。3、體現(xiàn)了汽車運用技術中級工應知應會的要求,突出了實踐教學環(huán)節(jié)。4、本期完成本教材第4、6、7模塊的教學,本學期周課時4節(jié)。三、學情分析1、學生經過一期的學習,有一定的專業(yè)素養(yǎng),缺乏專業(yè)理論基礎,但好動手。 2、學生對汽車專業(yè)的學習熱情較高。 3、學生的學習能力不夠強、工作作風不夠踏實。 4、全班學生人數(shù)較多,都是男生,教學難度大 四、教學目標1、能描繪汽油機燃料系的組成及各元件的作用。會對汽油機燃料系的常見故障進行檢修。2、能闡述潤滑系的作用和組成,能識別潤滑系各部件會對汽油機潤滑系的常見故障進行檢修。3、能闡述冷卻系的作用和組成,能識別冷卻系各部件。會對汽油機冷卻系的常見故障進行檢修。五、教學重點與難點1、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、的組成及各部件的作用是教學的重點。2、燃料供給系、潤滑系、冷卻系各部件的檢修是學習的難點。六、具體措施及教學方法1、堅持“教、學、做”合一的原則,靈活運用多重教學方法與手段。 2、主要采用計算機輔助教學手段,通過制作電子教案、多媒體課件,形成教學課件系列。 3、主要采用現(xiàn)場教學、案例教學、項目教學等方法。 4、加強對學生學習情況的檢查與督促。5、注重抓好實踐教學環(huán)節(jié),加強對學生動手操作能力的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提高。 七、考核方式時作業(yè)占10%,學生互評占10%, 理論考核占30%,實操占50%。八、教學進度安排第一周汽油機燃料供給系(課題一、二)4第二周汽油機燃料供給系(課題三1)4第三周汽油機燃料供給系(課題三2)4第四周汽油機燃料供給系(課題四1)4第五周汽油機燃料供給系(課題四2)4第六周汽油機燃料供給系(課題五1)4第七周汽油機燃料供給系(課題五2)4第八周汽油機燃料供給系(課題六)4第九周復習汽油機燃料供給系4第十周期中考試4第十一周潤滑系(課題一)4第十二周潤滑系(課題二1)4第十三周潤滑系(課題二2)4第十四周冷卻系(課題一)4第十五周冷卻系(課題二1)4第十六周冷卻系(課題二2)4第十七周復習4第十八周期末考試4合計72- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 關 鍵 詞:
- 職業(yè)技術學校 發(fā)動機 構造 維修 教學計劃
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