《高中語(yǔ)文滬教版第一冊(cè)：《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文滬教版第一冊(cè)：《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 新市區(qū)小學(xué)語(yǔ)文 課堂教學(xué)比武活動(dòng) 《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉凈微 教學(xué)要求： l 感受居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的高尚品質(zhì) l 培養(yǎng)學(xué)生理解、感悟語(yǔ)言文字的能力。 l 有感情地朗讀全文。 l 對(duì)有價(jià)值、有意義的人生有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 感受居里夫人的理性美，有感情地讀文。 教學(xué)用具：幻燈片 教學(xué)流程 一、導(dǎo)入1- 孩子們，看到你們美麗的雙眸流露著光華，閃爍著激情，老師不禁想知道：你們認(rèn)為身邊什么是美麗的？ （預(yù)設(shè)：學(xué)生如果沉默得比較多，可以聯(lián)系實(shí)際感染學(xué)生——在老師眼里，你們小手林立的一幕就是美麗的。） 是啊，生活中有許許多多的美麗，面對(duì)歲月的洗禮，它們有的黯然失色，有的卻可以歷久彌新。 今天，老師帶你們一起穿越百年的風(fēng)塵，領(lǐng)略居里夫人身上的美麗，好嗎？看誰(shuí)的慧眼能夠發(fā)現(xiàn)它。 二、學(xué)文——初讀課文，發(fā)現(xiàn)美。 1.輕輕讀文，找出描寫(xiě)居里夫人美貌的句子，注意：不要驚擾百年的歲月。2- 居里夫人給你的最初印象是什么，概括為形象如何？美麗。 （請(qǐng)同學(xué)讀讀相應(yīng)句子） 2．人們常說(shuō)，美是禁不起時(shí)間考驗(yàn)的?！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)?！?，可是居里夫人的美卻可以定格在歷史上，定格在人們心中，又是為什么呢？25- 細(xì)讀課文——體會(huì)美（3-） 勾出能打動(dòng)你的詞句，寫(xiě)下自己的感受，跟同伴說(shuō)說(shuō)你讀出了什么？ 自由讀，如果你有什么問(wèn)題也可以和你的同伴進(jìn)行交流。 預(yù)設(shè)： 他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢阱?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶（ ）煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀（ ）、分析（ ）。而所謂（ ）的化驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的曾停放解剖用尸體的破棚子。2- 工作環(huán)境惡劣，條件艱苦 這么差的環(huán)境中工作，可見(jiàn)，居里夫人在困難面前 。 孩子們，讀出你的理解，好嗎？ 朗讀。 瑪麗終日在煙熏（ ）火燎（ ）中攪（ ）拌（ ）著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了溶液的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。2- 勞動(dòng)狀況：勞動(dòng)繁重，工作危險(xiǎn) 她知道危險(xiǎn)嗎？勞動(dòng)如此繁重，工作如此危險(xiǎn)，她仍然堅(jiān)持工作，可見(jiàn)她對(duì)科學(xué)事業(yè) 讀出你的感悟。 終于，經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了零點(diǎn)一克（ ）鐳。2- 工作時(shí)間：時(shí)間漫長(zhǎng)，懸殊對(duì)比，——非凡信念。 孩子們，快速心算，1噸是0。1克的多少倍？ 從這組數(shù)字中，可見(jiàn)她對(duì)科學(xué)事業(yè)的信念 讀出咱們的敬意好嗎？ 錄像，孩子們，咱們一起走進(jìn)那個(gè)年代，目睹居里夫人的工作狀況，好嗎？3- 師配解說(shuō)詞 老師再提供一組數(shù)字：458和5677。458是在進(jìn)行完一系列繁瑣程序后，對(duì)鋇和鐳兩種元素進(jìn)行分離，5677是對(duì)結(jié)晶體的實(shí)驗(yàn)次數(shù)。 如果你是采訪居里夫人的小記者，請(qǐng)聯(lián)系自己，談?wù)劯惺?。先說(shuō)給同伴聽(tīng)一聽(tīng)。2- 指導(dǎo)說(shuō)出：獻(xiàn)身科學(xué) （回顧學(xué)習(xí)方法：即勾重點(diǎn)詞句，從中體會(huì)言中之情，言外之意，） 其余部分：淡泊名利 瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。1- 在她眼中，完全獻(xiàn)身于科學(xué)，甚至不惜用生命的損耗做代價(jià)，是有價(jià)值的，這樣的人生才是美麗的人生。 把我們的敬意帶到我們的朗讀中，讀出自己的理解，好嗎？ 2- 淡泊名利一處可以聯(lián)系學(xué)生自己的生活實(shí)際：想想我們看到的和聽(tīng)到的，別人是如何對(duì)待自己的榮譽(yù)的？2- （當(dāng)你通過(guò)刻苦和努力，拿到鋼筆字比賽的優(yōu)秀成績(jī)單時(shí)；當(dāng)你用一學(xué)期的汗水換來(lái)一張三好生獎(jiǎng)狀時(shí)；當(dāng)你手捧參加競(jìng)賽而獲得的獎(jiǎng)杯時(shí)；當(dāng)你獲得進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)?、表?yè)P(yáng)卡時(shí)……你會(huì)怎么辦？） 所以，愛(ài)因斯坦用他睿智的語(yǔ)言，評(píng)價(jià)居里夫人說(shuō)：“~” 所以，作者用他深邃的語(yǔ)言評(píng)價(jià)居里夫人說(shuō)：~ 出示肖像： 師：居里夫人定格在歷史上，定格在每個(gè)人心里的形象是美麗的，居里夫人用生命和信念換來(lái)的“淡藍(lán)色熒光”是美麗的，居里夫人偉大的人格力量更是美麗的。這種美，再過(guò)百年，千年，會(huì)消逝嗎？ 這種精神可以激勵(lì)一代又一代人，這種美是可以跨越時(shí)間，成為永恒的。百年后的今天，我們還在瞻仰居里夫人的美麗，可以說(shuō)這是一份“~”（板書(shū)課題） 正因?yàn)榫永锓蛉恕?，即使她距今已逾百年，但她的美麗依然熠熠生輝?。ò鍟?shū)光芒）1- （板書(shū)呈半圓型，優(yōu)秀品質(zhì)即光芒。） 孩子們，聽(tīng)大家的發(fā)言，老師感慨萬(wàn)千，我也想歌頌這份美麗，如果誰(shuí)和我有同樣的感受，就跟我一起放開(kāi)聲音，讀出自己的理解好嗎？齊讀第四段2-3- 三、鞏固拓展： 大家都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也有一顆感悟美的心靈，請(qǐng)同學(xué)自由讀下面的故事，看看你還能發(fā)現(xiàn)哪些美麗？ 閱讀小鏈接：3- l 居里夫人對(duì)時(shí)間很看重，她珍惜每一分每一秒。1895年，居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺(jué)得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐，居里夫人卻說(shuō)：“有椅子是好的，可是，客人坐下來(lái)就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧?！?珍惜時(shí)間 l 1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車(chē)５涠Y將要開(kāi)始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái)，穿過(guò)捧著鮮花的人群，來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。 l 居里夫人讀書(shū)非常專注，一次，小伙伴們?cè)谒缸x書(shū)的時(shí)候，悄悄地在她的座位背后壘起了一座椅子塔： 10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，25分鐘過(guò)去了，居里夫人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，仍在聚精會(huì)神地讀書(shū)。 匯報(bào) 你們誰(shuí)還了解居里夫人的其他故事？交流課前搜集。 2- 今天，還有沒(méi)有這個(gè)時(shí)代的居里夫人呢？ 指導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的關(guān)于科學(xué)家的故事。 比如兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，雜交水稻之父袁隆平…… 他們身上也散發(fā)著美麗的光芒。 面對(duì)這么多美麗的人格魅力，你是不是思潮澎湃，想直抒胸臆？快拿起筆來(lái)，把自己的贊美寫(xiě)在“凡人妙語(yǔ)”積累卡上。3- 從你們高高舉起的小手，可以看出來(lái)，大家對(duì)這跨越百年的美麗都非常向往，是嗎？那么，請(qǐng)你 五、作業(yè)布置2- l 將居里夫人的故事復(fù)述給自己的親人朋友聽(tīng)，你將是帶去美麗的“小使者” l 推薦閱讀書(shū)目《居里夫人》、《科學(xué)家的故事》，徜徉在一個(gè)個(gè)睿智的小故事中，你將是幸福的“小書(shū)蟲(chóng)”。 l 如在閱讀中，你能記錄下自己的感悟，讓自己的《讀書(shū)筆記》在“下筆有神”展覽天地中進(jìn)行交流，你將是快樂(lè)的“小作家”。 六、結(jié)束語(yǔ)1- 我相信通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家心里都烙印下了居里夫人勤奮忘我的品質(zhì)，因?yàn)檫@是~（課題）；也鐫刻下了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神，因?yàn)檫@也是~；更記錄下了她淡泊名利的風(fēng)骨，因?yàn)檫@更是~ 111