語文:《促織》素材(1)(粵教版選修《短篇小說欣賞》)
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111促織 文題解讀 “促織”又名“蛐蛐”“斗雞”和“蟋蟀”。古諺:“蟋蟀鳴,懶婦驚?!闭f古代婦女一聽到蟋蟀的叫聲,便知秋日已到,離冬天不遠了,于是抓緊時間紡織,這便是“促織”一名之由來。蟋蟀在古代有很多名稱。因其形似蝗而小,原與蝗蟲同名,都稱為“蛩”?;茨献颖窘?jīng)訓(xùn)中的“飛蛩滿野”就是指蝗蟲,而白居易禁中聞蛩詩“西窗獨暗坐,滿耳新蛩聲”則是說的蟋蟀。蟋蟀也就以它的善于鳴叫而與蝗蟲相區(qū)別,稱為“吟蛩”。到了魏晉時代,因其鳴聲似“促織”“趨織”,便獲得了“促織”的美名。晉人崔豹在他寫的古今注魚蟲中說:“促織,一名投機,謂其聲如急織也?!边@也就是說,“促織”的名稱是“因聲得意”。現(xiàn)在北方話稱蟋蟀為“蛐蛐兒”,也是以其叫聲來命名的。從訓(xùn)詁學(xué)的角度說,“促織”“趨織”“蛐蛐”為同音轉(zhuǎn)化,名稱都是由叫聲而來。 促織是聊齋志異中的名篇,作者通過寫成名一家被官府逼迫交納蟋蟀以致傾家蕩產(chǎn),但又終于致富的故事,深刻揭露了封建徭役的殘酷,辛辣地諷刺了“一人飛升,仙及雞犬”的丑劇,有深刻的社會意義。走近作者 蒲松齡(16401715),清代文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。山東淄川(今屬淄博)人。他是一位有多方面藝術(shù)才能的作家,一生著述豐富。除聊齋志異外,還有詩一千幾百首,詞一百首,散文四百多篇,“俚曲”十四篇,戲曲三本,長篇白話小說醒世姻緣傳據(jù)說也是他作的。 蒲松齡出生在一個沒落的地主家庭。蒲家號稱“累代書香”,祖上雖然沒有出過顯赫人物,但在當?shù)貐s是大族,在明末清初的動亂中衰微下來。蒲松齡的父親蒲槃原是讀書人,由于家境困難,不得不棄儒經(jīng)商。 蒲松齡童年時跟著父親讀書,由于勤奮和穎慧而深得父親鐘愛。他19歲初應(yīng)童子試,以縣、府、道三個第一名補博士弟子員,頗受當時主持山東學(xué)政的著名詩人旋閏章的賞識,贊他“觀書如月,運筆成風(fēng)”,一時文名頗高。此后,他與同鄉(xiāng)學(xué)友砥礪學(xué)問更勤,曾與李希梅等人結(jié)成“郢中詩社”,?!耙燥L(fēng)雅道義相劘切”(張元柳泉蒲先生墓表)。他在李希梅家中讀書時,“請訂一籍,日誦一文焉書之,閱一經(jīng)焉書之,作一藝、仿一貼焉書之。每晨興而為之標日焉。庶使一日無功,則愧、則警、則汗涔涔下也”(蒲松齡醒軒日課序)。康熙九年(1670)至康熙十年間,他應(yīng)做縣令的友人邀請,先后到寶應(yīng)和高郵做過幕賓。這是他一生中唯一的一次遠游。幕賓生活使他對于官場和世情有了更多的認識。回家鄉(xiāng)后,長期在鄉(xiāng)間作塾師。他設(shè)館的主人家藏書豐富,使他得以廣泛涉獵。他不但研究經(jīng)史、哲理和文學(xué),而且對于天文、農(nóng)桑、醫(yī)藥等也有很大的興趣。 蒲松齡一生刻苦好學(xué),但自19歲“弁冕童科”之后,屢試不第,直到71歲高齡,才援例成為貢生。康熙五十四年農(nóng)歷正月二十二日,也就是在他的夫人去世的兩年之后,依窗危坐逝世。背景縱覽 聊齋志異所寫的怪異故事,大多采自社會流傳的故事或傳說,并不是脫離現(xiàn)實的編造。膾炙人口的促織,正是這樣的作品。促織所描寫的幻異情節(jié),當然是作者的虛構(gòu)。但是這種虛構(gòu)并不是鑿空無稽之談,而是現(xiàn)實生活中類似事件的提煉和概括。 清初詩人吳梅村宣宗御用戧金蟋蟀盆歌有云: 宣宗在御升平初,便殿進覽豳風(fēng)圖。煖閣才人籠蟋蟀,晝長無事為歡娛。 君王暇豫留深意,棘門霸上皆兒戲。斗雞走狗謾成功,今日親觀戰(zhàn)場利。 詩中所說的“宣宗”就是明朝宣德皇帝朱瞻基。詩中所寫的正是宣德年間宮中崇尚促織之戲的情景:不僅宮中才人斗蟋蟀以消磨光陰,而且宣宗本人也親臨觀賞。在封建社會,宮中所需,必然要取自民間。王世貞國朝叢記曾記載宮中“采取促織”之事:迂訥(n) 裨益(b) 爇香(ru) 翕辟(x)稿葬(go) 覘視(chn) 慚怍(zu) 邑庠(xing)蹄躈(qio) 不啻(ch) 惙然(chu) 龁(h)蠹(d)2.通假字(1)昂其直 “直”通“值”(2)手裁舉 “裁”通“才”(3)翼日進宰 “翼”通”“翌”3.詞語活用歲征民間 名詞作狀語,每年得佳者籠養(yǎng)之 名詞作狀語,用籠子早出暮歸 名詞作狀語,早上、晚上取兒藁葬 名詞作狀語,用草席日與子弟角 名詞作狀語,每天旬余,杖至百 名詞作動詞,打板子大喜,籠歸 名詞作動詞,用籠子裝上于盆而養(yǎng)之 名詞作動詞,放仙及雞犬 名詞作動詞,成仙此物故非西產(chǎn) 名詞作動詞,特產(chǎn)試使斗而才 名詞作動詞,顯示才能裘馬揚揚 名詞作動詞,穿著皮衣、騎著高頭駿馬昂其直 形容詞的使動用法,使高而高其直 形容詞的使動用法,使高輒傾數(shù)家之產(chǎn) 動詞的使動用法,使傾盡成然之 形容詞的意動用法,認為對益奇之 形容詞的意動用法,覺得奇特成以其小,劣之 形容詞的意動用法,認為劣而心目耳力俱窮 形容詞作動詞,用盡近撫之 形容詞作動詞,走近蟹白栗黃 形容詞作名詞,白肉、黃粉成述其異 形容詞作名詞,非凡本領(lǐng)以塞官責(zé) 動容詞作名詞,差役4.特殊句式(1)定語后置句 如,“村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲”(2)被動句 如,“遂為猾胥報充里正役”(3)省略句 如,“又試之雞”“試之雞”即“試之以雞”或“以雞試之”www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)www.jb1000.com教學(xué)資源網(wǎng)111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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