《孔孟》同步練習1(北京版選修2)
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教學無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)! 7、《孔孟》 一、 基礎識記 1、默寫: ⑴學而不思則罔, 。 ⑵不 不 ,不 不 。 ⑶“樂學”是學習的最高境界,因為“ , ”。 ⑷讀書應有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導我們:“ , ?!? 2、《孔孟論學習》中出現(xiàn)了哪些成語,你還能記起來嗎?請至少寫出六個來。 3、選出下列句子翻譯正確的一項 ⑴學而時習之,不亦說乎?( ) A、學習并且及時地復習,不也是很愉快的嗎? B、學習而且時時地溫習,不也是一件很高興的事嗎? C、學習而且當時就復習,不也是一件很高興的事嗎? D、學習并且按時溫習,不也是很愉快的嗎? ⑵受學重文,孰不順成?( ?。? A、接受教育,注重請教,誰不會順利成功呢? B、接受學習,注重發(fā)問,誰不會順利成功呢? C、接受教育,注重請教,怎能不會順利成功呢? D、接受學習,注重發(fā)問,怎能不會順利成功呢? 4、孔子,名 ,字 , 時期 國人, 學派的創(chuàng)始人,大 家,大 家?!丁 肥怯涊d孔子及其弟子言行的一部書。 孟子,名 ,字 , 學派最主要的代表人之一,《 》是記載孟子及其弟子言行的一部書。 5、孟子說:“仁人無敵于天下”,但有人說,在當今社會中,“仁人”處處被騙,時時受欺,幾乎寸步難行。針對此,你怎樣理解這個“仁”字?(字數(shù)不少于50字) 二、理解運用 雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也?!穹蜣戎疄閿?shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。奕秋,通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕,其一人專心致志,惟奕秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。(《孟子·告子上》) 6、給下列加點字注音: 暴( ) 奕( ?。 ≌d( ?。 ▲欩]( ?。 ±U( ) 7、找出下列各句中的通假字,并作解釋: ⑴一日暴之,十日寒之 “ ”通“ ”,意思: ⑵有為者辟若掘井 “ ”通“ ”,意思: ⑶今夫奕之為數(shù),小數(shù)也 “ ”通“ ”,意思: ⑷知之為知之,不知為不知,是知也 “ ”通“ ”,意思: ⑸資之深,則取之左右逢其原 “ ”通“ ”,意思: 8、下列“也”字的用法與例句相同的一項是( ?。? 例:奕秋,通國之善奕者也。 A、雖有天下易生之物也 B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也 C、今夫奕之為數(shù),小數(shù)也 D、不專心致志,則不得也 E、曰:非然也 9、下列加點字詞古今義相同的一項是( ?。? A、今夫奕之為數(shù),小數(shù)也 B、一心以為有鴻鵠將至 C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也 10、下列對文意理解不正確的一項是( ?。? A、段首以“天下易生之物”為例,說明學習要持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。 B、接下來又以“奕秋誨二人奕”之事為例,說明學習要專心致志,不能一心二用。 C、“奕之為數(shù),小數(shù)也”一句的交代是有言外之意的,即學習小的技藝尚且如此,學習大的技藝便更如此了。 D、這個小故事將學“奕”的二人對比來寫,說理性很強,突出后者學不如人的根本原因就在于“智弗若”。 11、翻譯: ⑴其一人專心致志,惟奕秋之為聽。 ⑵為是其智弗若與?曰:非然也。 三、綜合分析 君子之學必好問。問與學,相輔而行者也;非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達①于事;識其大矣,而或不知其細;舍問,其奚②決焉? 賢于己者,問焉以破其疑,所謂就有道③而正也。不如己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也。等于己者,問焉以資砌磋,所謂交相問難,審問④而明辨之也。 【注釋】①達:通達,應用。②奚:何處,哪里。③有道:有道德學問的人。④審問:詳細探討。 12、對下面語句中加點詞語解釋有誤的一項是( ) A、非學無以致疑 致疑:提出疑難問題 B、舍問,其奚決焉? 決:判斷,解決 C、問焉以破其疑 焉:他 D、所謂就有道而正也 正:正確 13、將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 ⑴非學無以致疑,非問無以廣識。 __________________________________________________ ⑵所謂交相問難,審問而明辨之也。 __________________________________________________ 14、按要求回答下面問題。 ⑴從選文第2段看,作者對向他人請教(學習)持什么態(tài)度?這強調(diào)了什么? __________________________________________________________ __________________________________________________________ ⑵新課程學習強調(diào)“合作交流,共同提高”,選文也涉及了這一學習方法。能體現(xiàn)這一學習方法的是哪一語句?請從文中找出填在下面的橫線上。 __________________________________________________________________ 15、作者說:“不如己者,問焉以求一得?!蹦銓@一主張有什么看法?請結合你的體會簡要談談。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案: 7 《孔孟論學習》 1、⑴思而不學則殆。⑵憤 啟 悱 發(fā)?、侵卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者。⑷盡信《書》,則不如無《書》。2、溫故知新 不恥下問 舉一反三 左右逢源 一暴十寒 專心致志 3、⑴D ?、艫 4、丘 仲尼 春秋 魯 儒 思想 教育 《論語》 柯 子輿 儒 《孟子》5、(思想積極,言之有理即可。)6、pù yì huì hú zhuó 7、⑴“暴”通“曝”,意思:曬⑵“辟”通“譬”,意思:比如⑶“奕”通“弈”,意思:圍棋⑷“知”通“智”,意思:聰明⑸“原”通“源”,意思:水源8、C 9、B 10、D 11、⑴其中的一個人專心致志,一心只聽奕秋所講的。⑵這是因為(不專心學習的)這個人的智力不如(專心學習的)那個人的嗎?我說:“不是這樣的?!?12、D 13、⑴不學習鉆研不可能發(fā)現(xiàn)(提出)疑難問題,不提問請教不能使知識廣博。⑵這就叫做互相提出疑問,共同深入探討,使道理明確起來。 14、⑴廣泛請教(可以向“賢于己””等于己”“不如己”的人請教),各有所獲;突出強調(diào)了問的重要性(或“問”的價值)。⑵問焉以資砌磋。15、略 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系- 配套講稿:
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