人教八上物理3.1溫度ppt課件
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,1,第三章 物態(tài)變化,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),溫 度,1. 理解溫度計(jì)的工作原理。 2. 了解生活環(huán)境中常見的溫度值。 3. 會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。,一,,,2,溫度:物體的冷熱程度。,好冷?。?好熱?。?,,請(qǐng)各用一句簡(jiǎn)短的話描述甲、乙此時(shí)的感覺。,乙:,甲:,3,想想做做:,溫度計(jì):測(cè)量溫度的工具。,只憑感覺判斷溫度可靠嗎?,,兩只手對(duì)“溫水”的感覺相同嗎?,4,實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì),體溫計(jì),寒暑表,常見溫度計(jì)的類型,甲,乙,丙,5,,,,6,思考:怎樣才能看清玻璃管中的水柱?,,水,,演示: 自制溫度計(jì),在小瓶里裝一些帶顏色的水。給小瓶配一個(gè)橡皮塞,橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。,顏色,,,,,,,將小瓶分別放入熱水和冷水中,觀察細(xì)管中水柱(液面)的位置變化情況。,熱水,膨脹,受熱,,,升上,?,,,,冷水,收縮,遇冷,,,下降,?,,7,,溫度計(jì)的工作原理,常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的。,常用的液體有酒精、煤油和水銀。,受熱膨脹 液面上升,轉(zhuǎn)換法,(看不見的冷熱變化),(看得見的液面升降),遇冷收縮 液面下降,8,溫度計(jì)的結(jié)構(gòu),C,9,,冰水混合物,,,,,,,,℃,溫度的表示:,,100℃,,沸水,0℃和 100℃之間分成100等份,每一等份為攝氏溫度的一個(gè)單位,叫做1攝氏度。,,,908070605040302010,的溫度,的溫度,10,0℃,或零下4.7攝氏度,攝氏溫度的寫與讀,-4.7℃,,寫法: 讀做:,,37℃,37攝氏度,北京一月份 平均氣溫,,11,人體正常體溫,,,負(fù)4.7攝氏度,,寫法: 讀做:,請(qǐng)閱讀小資料:自然界的一些溫度。你能將下面( )中的內(nèi)容填上嗎?,1.人的正常體溫是( )℃。 2.我國最高氣溫是( )℃。 3.高壓鍋內(nèi)沸水的溫度( )100℃[填“高于”或“低于”]。 4.我國最低氣溫是( )℃。,高于,-52.3,37,練習(xí):,12,,47.8,110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20,溫度計(jì)的使用,量程,,,1℃,~,110℃,-20℃,13,,如果所測(cè)的溫度過高,超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度,會(huì)出現(xiàn)什么后果?,想想議議,如果所測(cè)的溫度過低,低于了溫度計(jì)所能測(cè)量的最低溫度,會(huì)出現(xiàn)什么后果?,,,,,,,,908070605040302010,,,,,,,,,,,,908070605040302010,,,使用前應(yīng)選擇量程合適的溫度計(jì)。,,14,,!,觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表,它們所能測(cè)量的最高溫度、最低溫度和分度值各是多少?為什么這樣設(shè)計(jì)它們的量程和分度值?,想想議議,100℃,35℃,42℃,-30℃,50℃,0.1℃,1℃,1℃,-20℃,主要是根據(jù)測(cè)量對(duì)象的溫度范圍及所需達(dá)到的準(zhǔn)確程度設(shè)計(jì)的。,21,,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液體中,下面哪些做法是錯(cuò)誤的?為什么?,思考:,讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)離開被測(cè)液體,16,,溫度計(jì)的使用方法,玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。,1.玻璃泡要全部浸沒在被測(cè)液體中; 2.玻璃泡浸入后要稍等一會(huì),待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); 3.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中; 4.視線要與液柱上表面相平。,1.量程; 2.分度值。,一不:,四要:,二看:,,,15,,,,偏大,偏小,正確,,,,,讀數(shù)時(shí)是否正確?為什么?,練習(xí):,17,甲,乙,丙,(俯視),(仰視),(平視),38,40,36,34,32,30,16℃,25℃,甲:,乙:,,,甲、乙溫度計(jì)的讀數(shù)各是多少?,練習(xí):,18,-,體溫計(jì),19,水銀膨脹能 縮口升到直管內(nèi)。,測(cè)體溫時(shí),體溫計(jì)離開人體,水銀遇冷收縮,直管內(nèi)水銀來不及退回玻璃泡就在縮口處 ,故仍然指示原來的溫度。,讀體溫時(shí),使用體溫計(jì)前要往下用力甩幾下。,,!,20,,,通過,斷開,課堂練習(xí) 1.溫度是表示 ______ 的物理量,常用的溫度計(jì)是根據(jù) ______ 的性質(zhì)來測(cè)量溫度的,溫度計(jì)上的字母C表示采用的是______溫度,它把標(biāo)準(zhǔn)氣壓下 ______ 的溫度規(guī)定為 0℃,把______的溫度規(guī)定為 100℃. 2.人的正常體溫大約是______,讀作 ______ . 3.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ______ ,最小分度值是______.,物體冷熱程度,液體熱脹冷縮,攝氏,冰水混合物,沸水,37℃,37攝氏度,35℃~42℃,0.1℃,4.用同一只溫度計(jì)測(cè) 0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度,下列說法正確的是 [ ] A.0℃的水溫度高 B.0℃的冰水混合物溫度高 C.二者溫度相同 D.無法比較 5.給體溫計(jì)消毒的正確方法是 [ ] A.用開水煮. B.用酒精燈加熱. C.用自來水沖洗. D.用酒精棉花擦.,C,D,22,1.用測(cè)了38.5 ℃發(fā)燒病人的體溫計(jì)沒有向下甩就去測(cè)正常人的體溫,其測(cè)量結(jié)果會(huì)是 ℃。,提高練習(xí):,請(qǐng)?jiān)跈M線上填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。,38.5,2.體溫計(jì)的形狀是三棱體,橫截面如圖所示,其作用相當(dāng)于 透鏡,使我們能看到里面很細(xì)的水銀柱 、 的虛像,以便于讀數(shù)。,凸,正立,放大,,水銀柱,,小結(jié):本節(jié)課學(xué)到了什么?,1.溫度:,3.溫度計(jì),工作原理:液體熱脹冷縮的規(guī)律 構(gòu)造:玻璃外殼、毛細(xì)管、玻璃泡、 液體、刻度及符號(hào) 使用方法:二看、一不、四要,,4.體溫計(jì),構(gòu)造特點(diǎn):縮口 使用方法:使用前要用力往下甩,,2.攝氏溫度,冰水混合物:0℃ 沸水:100℃,,單位:攝氏度 ℃,規(guī)定,,物體的冷熱程度。,23,1.閱讀科學(xué)世界——從體溫計(jì)說起,2.完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”,課后作業(yè),3.思考:,,自制溫度計(jì)需在哪些方面作出進(jìn)一步的改進(jìn)或完善,才能成為真正實(shí)用的溫度計(jì)?,24,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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