———,讓生活更美好 寫(xiě)作指導(dǎo)、范文.doc
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。 以“_________,讓生活更美好”為題,寫(xiě)一篇文章。 要求: (1) 請(qǐng)?jiān)陬}目橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ),如“讀書(shū)”“寬容”“環(huán)?!薄坝亚椤?、、、、、、 (2) 除詩(shī)歌外,文體不限; (3) 要求700字左右; (4)中心明確,行文通暢,正確使用標(biāo)點(diǎn),力求把句子寫(xiě)生動(dòng)。 【思路點(diǎn)撥】 我們要寫(xiě)好半命題作文,可著重從如下方面入手: 一是選材要以自己熟悉的為主。半命題作文在一定范圍內(nèi)給學(xué)生較大的自由度,便于學(xué)生在自己熟悉的事物中選擇,更好地發(fā)揮創(chuàng)造性,充分展示出自己的綜合表達(dá)能力。因此,我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己最擅長(zhǎng)的方面表現(xiàn)出來(lái)。一般來(lái)講,我們可以按照“家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然和自身”這個(gè)思維體系去拓展思維,從而選擇自己熟悉的素材。比如“_____,讓生活更美好”,這個(gè)題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛(ài)、溫馨等;從學(xué)校考慮,可選擇朋友、師愛(ài)等;從社會(huì)考慮,可選擇愛(ài)心、寬容等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……(同時(shí)可選自己材料積累豐富的寫(xiě),比如你占有豐富的有關(guān)珍惜時(shí)間方面的材料,就可以寫(xiě)“珍惜擁有的,讓生活更美好”;可選自己感悟最深的寫(xiě),比如你平時(shí)對(duì)親情就有一定的感受和思考,就可以寫(xiě)“親情,讓生活更美好”,就更能讓人耳目一新了。 二是寫(xiě)作視角要注意與眾不同。當(dāng)你拿筆構(gòu)思時(shí),不假思索馬上就想到的內(nèi)容,千萬(wàn)不能寫(xiě)!因?yàn)閯e人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的內(nèi)容,最好也不要寫(xiě)!正確的做法是:你花上3—5分鐘,定下心來(lái),自我掂量、估測(cè)一下,自己要寫(xiě)的題材別人熟悉不熟悉,有多少是屬于自己的,一定要突出自己的體驗(yàn),自己的發(fā)現(xiàn),自己的發(fā)明。比如“_____,讓生活更美好”這個(gè)題目,顯然它的落腳點(diǎn)在一個(gè)“更”字,這是與其他進(jìn)行比較所得到的結(jié)果。對(duì)此,我們?cè)趯?xiě)作之前,就要想想什么給我們的生活帶來(lái)的變化更大,什么樣的生活最有前景,最能誘惑人。我們只有經(jīng)過(guò)深入的思考,才能寫(xiě)出與眾不同的作文來(lái)。 三是要注意切入點(diǎn)要小。作文時(shí)切入點(diǎn)越小越好,這樣能小中見(jiàn)大,深處開(kāi)掘。比如“_____,讓生活更美好”這個(gè)題,如果我們選“名著,讓生活更美好”“科技,讓生活更美好”“自然,讓生活更美好”等,這樣的題目很大,就很容易寫(xiě)得空泛、籠統(tǒng),不能寫(xiě)出真情實(shí)感。如果我們注意從小處落筆,寫(xiě)“學(xué)習(xí)豬八戒,讓生活更美好”,“親情短信,讓生活更美好”“青山綠水,讓生活更美好”等,這樣從自我生活實(shí)際來(lái)擬題,從自我興趣愛(ài)好來(lái)擬題,這就具體得多,就能通過(guò)自我的生活細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)活名著、科學(xué)、自然等對(duì)自己的深刻影響,而且可以采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與感悟。 【優(yōu)秀例文】 誠(chéng)信,讓生活更美好 當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后,那便是——誠(chéng)信。 去年夏天,爺爺用畢生的血汗錢(qián)承包了一個(gè)梨園?!暗胤讲淮?,可勝在那里的梨樹(shù)長(zhǎng)得好?!睜敔敵Uf(shuō)道。 “唉呀,怎么那一老頭還這么固執(zhí)啊,都上七十了,還這么辛苦勞作,為啥啊!”村里人常常這樣說(shuō)爺爺。我們家里人也常勸他老人家應(yīng)把梨園轉(zhuǎn)讓給別人,免得太辛苦了。是啊,爺爺干了大半輩子了,應(yīng)好好地享一下清福??墒牵瑺敔斂偛豢下?tīng),默默地又扛著鋤頭往梨園走去了…… 直到一天,大清早。爺爺一如既往地走到梨園施肥。奇怪的是,那里的梨樹(shù)有很多的梨子被摘了下來(lái)。整個(gè)地面鋪滿了大大小小的爛梨子,引來(lái)了螞蟻、蒼蠅無(wú)數(shù)。所有的梨樹(shù)好像都泄了氣一樣,呆呆地站著。 爺爺心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社會(huì)青年來(lái)他的梨園搞破壞,更令他擔(dān)心的還不只這些。昨晚,批發(fā)商的老板跟他通話,要求這個(gè)星期內(nèi)要把幾百箱新鮮的梨子運(yùn)到批發(fā)商場(chǎng),否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。 晌午,爺爺一個(gè)人孤獨(dú)地坐在梨樹(shù)下,看著這滿目蒼痍的景象,悶悶不樂(lè)??!村里人都知道了這件事,便議論紛紛“唉,那老頭別那么笨了,要是不能按時(shí)送到人家手中,可是要賠錢(qián)的呀??梢酝倒p料啊,把爛梨子混進(jìn)去不就行了嗎!” 整個(gè)下午,我們家里人都為爺爺發(fā)愁,可誰(shuí)也想不出好的辦法。 夜幕降臨,爺爺忙著。他先打電話向批發(fā)商的老板匯報(bào)了情況,同意賠償,并把好的梨子盡量送過(guò)去。出乎意料,批發(fā)商的老板被爺爺?shù)恼\(chéng)信感動(dòng)了。他說(shuō),在他經(jīng)商多年從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)純樸、誠(chéng)信的老農(nóng)民,賠償不要了,以后還得多向他進(jìn)貨??!爺爺激動(dòng)得落淚了,滿臉的皺紋舒展了,露出久違的笑容。我懂得了,是誠(chéng)信讓爺爺贏得了別人的信任。 以后,我更喜歡看爺爺工作的背影了。 梨花謝了,春紅太匆匆,都說(shuō)落花春又了。零落的梨花,飛珠玉碎,可它散發(fā)著這個(gè)老農(nóng)民的誠(chéng)信氣息,即使零落成泥,哪怕碾作塵,它也香如故…… 念情悠悠啊,我的一地梨花…… 【滿分佳作】成全那道目光,讓生活更美好 當(dāng)我站在圓心,細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子,十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的,而且非常厚重的那個(gè)字——愛(ài)。 ——題記 六月的風(fēng)撐開(kāi)回憶的門(mén)簾,時(shí)間是流動(dòng)的水,載著我輕叩心扉。 當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來(lái)的時(shí)候,書(shū)包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝,一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號(hào)的小白旗快被舉起時(shí),母親總會(huì)拿著一杯熱水來(lái)到我身邊,看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭,與母親灼熱的目光不期而遇,帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門(mén)的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。 在燥熱的天氣里,連午睡也與我作對(duì)。既然不能讓我和周公去約會(huì),就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來(lái)窸窸窣窣的聲響,朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來(lái),駐足在床邊,然后沒(méi)了動(dòng)靜。覺(jué)得渾身不自在的我睜開(kāi)眼,狠狠地瞪了一眼:“你這樣看著我,讓我怎么睡?”母親像犯了錯(cuò)的小孩子一樣輕輕掩上門(mén),留下一聲如樹(shù)葉般的輕嘆。 一個(gè)星期后,當(dāng)我偶然瞥見(jiàn)母親的青絲巾竟生出一些白發(fā),如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。 像往常一樣,母親推門(mén)給我送水,生怕她的逗留會(huì)引起我的怨言,便急匆匆地想要離開(kāi)。我卻破天荒叫住了母親,讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光,那礁石對(duì)海浪的目光,那河床對(duì)小龜?shù)哪抗?,那慈母?duì)孩子的目光,但我更應(yīng)該成全她的目光,理解她,關(guān)愛(ài)她。 以后的日子里,母親也不再吝嗇那道目光,讓它伴著身心疲憊的我,讓它伴著活力充沛的我,讓它伴著即將邁入考場(chǎng)的我。這才發(fā)現(xiàn),成全那道目光,會(huì)給我?guī)?lái)雙倍的幸福。會(huì)讓我們的心真誠(chéng)地融合在一起,會(huì)讓生活更加美好。而我也堅(jiān)信,當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹,一定會(huì)讓我加倍幸福。 記住,當(dāng)你站在圓心,畫(huà)一道絕不是多余的弧線,你就包融在其中。于是執(zhí)子之手,創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。 [得分亮點(diǎn)] 本文精妙在于文筆細(xì)膩,情感真摯??忌鷮?xiě)作避開(kāi)了寫(xiě)母親寫(xiě)關(guān)愛(ài)的題材,巧妙地選取了母愛(ài)的“那道目光”,并且以“成全”切入而獲得新的立意——成全那道目光的同時(shí)讓“我”也獲得了幸福。這樣的雙贏何樂(lè)而不為?可我們偏偏站在圓心細(xì)數(shù)自己的情感,忽視甚至因誤解而拒絕那厚重的愛(ài),這樣的“成全”值得我們深思。當(dāng)然最出色的還是該考生出眾的文筆,有豐實(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě),尤其是一些情態(tài)性的詞語(yǔ)的運(yùn)用,如“驕傲地宣告”“灼熱的目光”等詞組,都形象地傳遞出其中的情味。 【優(yōu)秀例文】1、科學(xué),讓生活更美好 從古到今,有許多絕世名人,都是向著科學(xué)出發(fā):哥白尼冒死提出日心說(shuō)、愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)找到了鎢絲,發(fā)明了電燈;從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱茖W(xué)發(fā)展靠大家?!边@些都圍繞著科學(xué)。 古代,人們始終受神主義的熏陶,不相信科學(xué),每天燒香拜佛,到頭來(lái)還是一無(wú)所事。很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人,相信科學(xué),雖然有很多人送進(jìn)斷頭架,但臨死不屈服,這種精神,就是科學(xué)的結(jié)晶?,F(xiàn)在,人們過(guò)上了幸福的生活,有各種各樣的電器,充分利用了各種資源,運(yùn)用了各種知識(shí),這也是科學(xué)的結(jié)晶。 曾經(jīng),聽(tīng)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“古代的人生活美好還是現(xiàn)在的人生活美好?”我不知道被提問(wèn)者是怎樣回答的,而每個(gè)人看問(wèn)題時(shí)的角度也是各異的,但我認(rèn)為是有科學(xué)要快樂(lè)。 一千年前人們的生活因?yàn)楹?jiǎn)單而苦命,他們相互之間的聯(lián)系需要通過(guò)飛鴿傳書(shū),從上海到北京也是跋山涉水,一路艱辛。若是患上了肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī)只能全家祈福,多年來(lái)戰(zhàn)火不斷,就是為了爭(zhēng)土地,可憐、可泣。 現(xiàn)在的人們充實(shí)而快樂(lè)。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。 人類(lèi)擁有如此偉大的智慧,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了那么多的“奇跡”。DNA分子的雙螺旋解密,因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶,第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,克隆技術(shù)發(fā)展助疾病患者重獲新生,這些技術(shù),是古代從未有過(guò)的,而這,就是人類(lèi)科學(xué)的象征。 科學(xué),之所以能使生活更美好,是因?yàn)橛幸慌忠慌侠硎褂每茖W(xué)技術(shù)的善良人們不屑的努力。他們將美麗的科技運(yùn)用于對(duì)社會(huì)和諧的建設(shè)、對(duì)人類(lèi)物質(zhì)及精神的豐富與塑造、對(duì)真理永不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無(wú)高的崇尚。 當(dāng)有人提問(wèn)你,是覺(jué)得生活在什么時(shí)期的人更快樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)不要猶豫地告訴他,現(xiàn)在。因?yàn)?,我們正生活在科學(xué)的搖籃里,享受著科技帶來(lái)的幸福享受。 我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類(lèi)、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩! 2、友誼,讓生活更美好 淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起的弧度猶如女孩轉(zhuǎn)身時(shí)的衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界,因她的光彩,黯然了…… 認(rèn)識(shí)我和她的人,將我們戲稱為“連體嬰兒”,我們真的很要好。 摩擦得太久,像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣,友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)…… 我們吵架了,爭(zhēng)執(zhí)不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們…已經(jīng)不再是好朋友了。 像是待在懸崖上的荊棘里,疼的想哭。 接下來(lái)的幾天,我們不約而同的沉默著,冷戰(zhàn)著。她不愛(ài)笑了,就算笑,也異常的怪。我,也是。沒(méi)有了彼此的陪伴,我們都不習(xí)慣極了,仿佛如小孩子一般,努力的適應(yīng)著,適應(yīng)著這少了一個(gè)人的熟悉的陌生世界。 秋天,如約而至。沒(méi)有了夏季的燥熱,更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。 我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了,如受傷的小獸,舔著傷口,小心翼翼的隱匿在自己的世界里,終不愿別人去觸碰“友誼”這塊疤。 花園中飄了許多落葉,金黃火紅的,煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景,只是可惜,今年只我一人了… 從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時(shí)候,明了的看清了彼此,一同向花園的出口走去,這——是我們引以為傲的默契。 無(wú)意當(dāng)中再次注視對(duì)方的眼睛,沒(méi)有了倔強(qiáng)和執(zhí)拗,是真真切切的笑意外露,牽著的手宣誓著,友誼地久天長(zhǎng)。 秋千上,兩個(gè)爽朗的笑聲愈傳愈遠(yuǎn),久久飄蕩在上空。 風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑頰粲然;大聲的笑已使她兩頰彤紅,銀鈴般的清脆嬉笑聲,真實(shí)的從女孩嘴里流泄出來(lái),眼睛大大的,梨渦有偷偷跑出來(lái)了。 微笑是友情的潤(rùn)滑劑。微笑?友誼,讓生活更美好。 3、讀書(shū),讓生活變得更美好 書(shū)是我們的知識(shí)鑰匙,當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候,生活就會(huì)變得更美好;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書(shū)是一種人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你如饑似渴在書(shū)海中遨游的時(shí)候,你就會(huì)變得博學(xué)多才,生活也會(huì)更加充滿陽(yáng)光。 讀書(shū)學(xué)到了知識(shí),知識(shí)可以改變世界,當(dāng)今世界先進(jìn)的火箭,飛機(jī),原子彈,都需要非常尖端的科學(xué)技術(shù)知識(shí),有了這些保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)武器,我們的國(guó)家才不會(huì)被外國(guó)欺負(fù),由此可見(jiàn)知識(shí)是多么地重要,而讀書(shū)就是知識(shí)的源泉?!白x書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!弊x書(shū)不僅增加知識(shí),還可以讓國(guó)家更發(fā)達(dá),窮人也會(huì)變富人,弱國(guó)也會(huì)變強(qiáng)國(guó)。如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。 無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)是很好的伴侶。有一次我沒(méi)人陪,感到很無(wú)聊時(shí),打開(kāi)了《哈佛家訓(xùn)》等書(shū),慢慢地把自己融入書(shū)的世界,體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣。這時(shí)不僅不無(wú)聊還懂得了知識(shí),對(duì)生活的不如意,也有不一樣的想法了。我告訴你一個(gè)秘密:我看過(guò)的書(shū)可以塞滿整個(gè)書(shū)柜呢。 博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū),“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)也伴著你一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì),甚至在人生旅途中帶來(lái)意外收獲。 讀書(shū)吧,讓生活變得更美好! ? 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