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2011年高考第二輪復(fù)習(xí)資料 姚維明
專題二 機(jī)械能守恒與能量守恒
[高考要求]
內(nèi) 容
要求
重力勢(shì)能、做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系
Ⅱ
彈性勢(shì)能
Ⅰ
機(jī)械能守恒定律
Ⅱ
能量守恒定律
II
本專題涉及的考點(diǎn)有:重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能守恒定律、能量轉(zhuǎn)化及守恒定律都是歷年高考的必考內(nèi)容,考查的知識(shí)點(diǎn)覆蓋面全,頻率高,題型全。機(jī)械能守恒定律、能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是力學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),用能量觀點(diǎn)解題是解決動(dòng)力學(xué)問題的三大途徑之一。
《考綱》對(duì)本部分考點(diǎn)要求為Ⅱ類有三個(gè)??碱}的內(nèi)容經(jīng)常與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量守恒定律、電磁學(xué)等方面知識(shí)綜合,物理過程復(fù)雜,綜合分析的能力要求較高,這部分知識(shí)能密切聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),因此,每年高考的壓軸題,高難度的綜合題經(jīng)常涉及本專題知識(shí)。它的特點(diǎn):一般過程復(fù)雜、難度大、能力要求高。還??疾榭忌鷮⑽锢韱栴}經(jīng)過分析、推理轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,然后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力。所以復(fù)習(xí)時(shí)要重視對(duì)基本概念、規(guī)律的理解掌握,加強(qiáng)建立物理模型、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力。
由于新課程標(biāo)準(zhǔn)更注重聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際,更重視能源、環(huán)保、節(jié)能等問題,因此,能量的轉(zhuǎn)化及其守恒很有可能在新課程的第一年高考中有所體現(xiàn),師生們應(yīng)引起足夠的重視。
[知識(shí)體系]
功
機(jī)械能
動(dòng)能:
EK=
重力勢(shì)能:EK=mgh
彈性勢(shì)能:
動(dòng)能定理:
W合=
拋體運(yùn)動(dòng)
單擺
彈簧振子
功能關(guān)系:
WG=mgh1-mgh2
W彈力=
W其它=
機(jī)械能守恒定律
Ek1+Ep1=Ek2+Ep2
能的轉(zhuǎn)化及
守恒定律
[知識(shí)點(diǎn)撥]
1、機(jī)械能守恒定律
機(jī)械能守恒的條件:系統(tǒng)內(nèi)只有重力(或彈力)做功,其它力不做功(或沒有受到其它力作用)
①?gòu)淖龉Φ慕嵌瓤矗挥兄亓驈椈傻膹椓ψ龉蛳到y(tǒng)內(nèi)的彈力做功,機(jī)械能守恒。
②從能量的角度看,只有系統(tǒng)內(nèi)動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,沒有機(jī)械能與其他形式能量之間的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒。
機(jī)械能守恒的方程:
①初始等于最終:
②減少等于增加:
用第二種方法有時(shí)更簡(jiǎn)捷。
對(duì)機(jī)械能守恒定律的理解:
機(jī)械能守恒定律是對(duì)一個(gè)過程而言的,在做功方面只涉及跟重力勢(shì)能有關(guān)的重力做功和跟彈性勢(shì)能相關(guān)的彈力做功。在機(jī)械能方面只涉及初狀態(tài)和末狀態(tài)的動(dòng)能和勢(shì)能,而不涉及運(yùn)動(dòng)的各個(gè)過程的詳細(xì)情況;因此,用來分析某些過程的狀態(tài)量十分簡(jiǎn)便。
機(jī)械能中的勢(shì)能是指重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能,不包括電勢(shì)能和分子勢(shì)能,這一點(diǎn)要注意。
思維誤區(qū)警示:
對(duì)于一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)不受外力或合外力為零,并不能保證重力以外其他力不做功,所以系統(tǒng)外力之和為零,機(jī)械能不一定守恒,而此時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)量卻守恒(因?yàn)閯?dòng)量守恒的條件是系統(tǒng)的合外力為零)。同樣,只有重力做功,并不意味系統(tǒng)不受外力或合外力為零。
2、能量守恒定律
(1)內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移互另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量保持不變。
(2)對(duì)能量守恒定律的理解:
①某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能的增加,且減少量和增加量一定相等。
②某個(gè)物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等。
(3)能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性
第二類永動(dòng)機(jī)不可制成,它不違反能量守恒定律,只是違背了能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的不可逆性。
3、各定理、定律對(duì)比
適用條件
表達(dá)式
研究對(duì)象
備注
*動(dòng)量守恒定律
系統(tǒng)所受的合外力為零
P總0=P總t
一定是兩個(gè)物體或兩個(gè)以上物體組成的系統(tǒng)
注意動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒的條件的區(qū)別
機(jī)械能守恒定律
只有重力或彈簧的彈力做功時(shí)
E1=E2
△EP減=△Ek增
一個(gè)或多個(gè)物體組成的系統(tǒng)
E為機(jī)械能
能量守恒定律
均適用
E總1=E總2
△E減=△E增
一個(gè)或多個(gè)物體組成的系統(tǒng)
E為總能量;自然界均遵從能量守恒。
4、求各變化量(△Ek、 △EP、△E機(jī))的常用方法:
常用方法
求△Ek
ΔEk=EK2-EK1
ΔEk = W合 通過求合外力做功求動(dòng)能的變化量(更常用)
求△EP
△EP=EP2-EP1
ΔEP= WG =mgΔh通過求重力做功求ΔEP; 當(dāng)WG 做正功時(shí),EP減小;當(dāng)WG 做負(fù)功時(shí),EP增加( 常用)
求△E機(jī)
△E機(jī)=E2-E1
ΔE機(jī)=WG其它 通過求除重力以外的其它力做功求機(jī)械能的變化量(更常用)
5、重力做功的特點(diǎn):
WG=EP1-EP2=mgΔh
重力做功與路徑無關(guān)
重力做正功,重力勢(shì)能減少,重做負(fù)功,重力勢(shì)能增加
注意:ΔEP和重力做功與參考平面的選擇無關(guān)(但重力勢(shì)能與參考平面的選擇有關(guān))
[專題探究]
(一)利用機(jī)械能守恒定律求解拋體運(yùn)動(dòng)問題
案例1、從離水平地面高為H的A點(diǎn)以速度v0斜向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的石塊,已知v0與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,求:
圖1
(1)石塊所能達(dá)到的最大高度
(2)石塊落地時(shí)的速度
命題解讀:本題研究拋體運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能守恒定律。斜拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),因此石塊在最高點(diǎn)的速度是拋出初速度的水平分量。石塊只受重力的作用,機(jī)械能守恒。
分析與解:石塊拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中,只受重力作用,機(jī)械能守恒,作出石塊的運(yùn)動(dòng)示意圖
(1)設(shè)石塊在運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)B處與拋出點(diǎn)A的豎直高度差為h,水平速度為vB,
則vB=vOx=v0cosθ
石塊從A到B,根據(jù)機(jī)械能守恒定律ΔEk減=ΔEp增
得:mgh=mv02-mvB2
聯(lián)立得:
則石塊所能達(dá)到的(距地面)最大高度為:H+h=H+
(2)取地面為參考平面,對(duì)石塊從拋出點(diǎn)A至落地點(diǎn)C的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程應(yīng)用機(jī)械能守恒定律得mvC2=mv02+mgH
解得石塊落地時(shí)的速度大小為:vC=
變式訓(xùn)練:
某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。弧形軌道末端水平,離地面的高度為H。將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= ?。ㄓ肏、h表示)。
(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
?? 請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出s2--h關(guān)系圖.。
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的s2--h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速度? ?。ㄌ睢靶∮凇被颉按笥凇保├碚撝担?
(4)從s2--h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是? ?。?
動(dòng)能,或者是弧形軌道的摩擦力太大。
解析:(1)由鋼球在弧形槽上運(yùn)動(dòng),機(jī)械能守恒:
離開弧形槽后,鋼球做平拋運(yùn)動(dòng):
水平方向:
豎直方向:
聯(lián)立解得:s2=4Hh
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖,得到一條通過原點(diǎn)的斜率比理論圖線小的直線。
(3)實(shí)驗(yàn)圖和理論圖比較可以發(fā)現(xiàn),小球從相同高度下落,對(duì)應(yīng)的s實(shí)
h,A球剛跨過桌邊.若A球、B球相繼下落著地后均不再反跳,則C球離開桌邊時(shí)的速度大小是多少?
命題解讀:本題考查系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律。對(duì)每個(gè)小球而言,由于繩子的拉力做功,每個(gè)小球的機(jī)械能不守恒。而且只能分段運(yùn)用機(jī)械能守恒定律求解。運(yùn)用動(dòng)能定理也能求解,但拉力要做功解題就比較麻煩。
分析與解:當(dāng)A小球剛要落地時(shí),三小球速度相等設(shè)為v1,三個(gè)小球機(jī)械能守恒。
解得:
圖
當(dāng)B球剛要落地時(shí),B、C機(jī)械能守恒。B、C有共同速度,設(shè)v2
解得:
可見:C球離開桌邊時(shí)的速度大小是
變式訓(xùn)練:
R
M
m
變式1、半徑為R的光滑圓柱體固定在地面上,兩質(zhì)量分別是M和m的小球用細(xì)線連接,正好處于水平直徑的兩端,從此位置釋放小球,當(dāng)m運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),對(duì)球的壓力恰好為零,求此時(shí)M的速度和兩小球的質(zhì)量之比。
解析:對(duì)系統(tǒng)運(yùn)用機(jī)械能守恒定律
M在最高點(diǎn)時(shí),
聯(lián)立解得:
變式2、如圖所示,一輛小車靜止在光滑的水平導(dǎo)軌上,一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛在車上由圖中位置釋放(無初速度),則小球在下擺過程中( )
A.繩對(duì)小車的拉力不做功 B.繩對(duì)小球的拉力做正功
C.小球的合外力不做功 D.繩對(duì)小球的拉力做負(fù)功
解析:由于繩子的拉力對(duì)物體做功,每個(gè)物體的機(jī)械能不守恒。對(duì)系統(tǒng)沒有機(jī)械能的能量損失,因此系統(tǒng)的機(jī)械能是守恒的。小球由靜止開始做變速曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)能增加,合力做正功,C錯(cuò)誤。小車在拉力作用下運(yùn)動(dòng),繩子對(duì)小車的拉力做正功,繩子對(duì)小球的拉力做負(fù)功,D正確,A、B錯(cuò)誤。
正確答案:D
(四)利用機(jī)械能守恒定律求解質(zhì)量分布均勻的繩子、鏈子問題
案例3 如圖3所示,在光滑水平桌面上,用手拉住長(zhǎng)為L質(zhì)量為M的鐵鏈,使其1/3垂在桌邊。松手后,鐵鏈從桌邊滑下,求鐵鏈末端經(jīng)過桌邊時(shí)運(yùn)動(dòng)速度是過少?
命題解讀:繩子、鐵鏈子運(yùn)動(dòng)的問題,對(duì)于每一部分來講都是變力,運(yùn)用動(dòng)能定理難以解決過程中變力做的功。但運(yùn)用機(jī)械能守恒定律只需要知道繩子的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),不必考慮運(yùn)動(dòng)過程,因此解題就簡(jiǎn)單了。此類問題的重力勢(shì)能要取每部分的中心,要選好參考平面,盡量使解題簡(jiǎn)捷。
分析與解:松手后,鐵鏈在運(yùn)動(dòng)過程中,受重力和桌面的支持力,支持力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)鐵鏈不做功,即這一過程中,只是垂在桌外部分的重力做功。因此,從松手到鐵鏈離開桌邊,鐵鏈的機(jī)械能守恒。以桌面為重力勢(shì)能參考面
松手時(shí),桌外部分的質(zhì)量為m,其重心在桌面下L處
此時(shí)鐵鏈的重力勢(shì)能為:-mgL=-mgL
鐵鏈末端剛離桌面時(shí),整條鐵鏈都在空中,其重心在桌面下L處
此時(shí)鐵鏈的重力勢(shì)能為:-
設(shè)此時(shí)鐵鏈的速度為v,由機(jī)械能守恒定律有:
解得:
故鐵鏈末端經(jīng)過桌邊時(shí),鐵鏈的運(yùn)動(dòng)速度是
變式訓(xùn)練:
變式1、如圖所示,均勻的鐵鏈子搭在小定滑輪上,左端占總長(zhǎng)的2/5,現(xiàn)將鐵鏈由靜止釋放,當(dāng)多少?
解析:選取滑輪中心水平線為參考平面,設(shè)繩子總長(zhǎng)為l
根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律:
解得鐵鏈子剛剛離開滑輪時(shí),鏈子的運(yùn)動(dòng)速度是:
圖16
v0
R
變式2、如圖16所示,游樂列車由許多節(jié)車廂組成。列車全長(zhǎng)為L(zhǎng),圓形軌道半徑為R,(R遠(yuǎn)大于一節(jié)車廂的高度h和長(zhǎng)度l,但L>2πR).已知列車的車輪是卡在導(dǎo)軌上的光滑槽中只能使列車沿著圓周運(yùn)動(dòng)而不能脫軌。試問:列車在水平軌道上應(yīng)具有多大初速度v0,才能使列車通過圓形軌道?
解析:列車開上圓軌道時(shí)速度開始減慢,當(dāng)整個(gè)圓軌道上都擠滿了一節(jié)節(jié)車廂時(shí),列車速度達(dá)到最小值v,此最小速度一直保持到最后一節(jié)車廂進(jìn)入圓軌道,然后列車開始加速。由于軌道光滑,列車機(jī)械能守恒,設(shè)單位長(zhǎng)列車的質(zhì)量為λ,則有:
要使列車能通過圓形軌道,則必有v>0
解得
(五)利用機(jī)械能守恒定律求解連通器水流速問題
案例5、粗細(xì)均勻的U型管兩端開口,左端用活塞壓著液體,此時(shí)兩液面的高度差為h,液體的總長(zhǎng)度為L(zhǎng),U型管的截面積為s,液體的密度為ρ。現(xiàn)在突然抽去活塞,(1)不計(jì)阻力影響,當(dāng)兩端液面相平時(shí),液體運(yùn)動(dòng)的速度是多少?(2)若最終液體靜止不動(dòng),則系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
命題解讀:流體的運(yùn)動(dòng)也是“變力”作用的運(yùn)動(dòng),但在一定的位置流體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一定的。研究流體的運(yùn)動(dòng)速度,能量問題,最好運(yùn)用機(jī)械能守恒定律和能量轉(zhuǎn)化及守恒定律。研究的方法是把變質(zhì)量看作定質(zhì)量,運(yùn)用“補(bǔ)償法”、“等效法”、“整體法”、“對(duì)稱法”去解決問題。
分析與解:(1)若不計(jì)阻力。如圖所示,當(dāng)兩端液面相平時(shí),可以等效地認(rèn)為是把高度為的液體對(duì)稱地補(bǔ)償?shù)搅硪欢耍闯墒嵌ㄙ|(zhì)量問題。系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量。
即:
解得兩端液面相平時(shí),液體運(yùn)動(dòng)的速度是
(2)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化及守恒定律,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量等于內(nèi)能的增加量
所以增加的內(nèi)能是:
變式訓(xùn)練:
如圖所示,容器A、B各有一個(gè)可以自由移動(dòng)的活塞,活塞截面積分別為SA、SB,活塞下面是水,上面是空氣,大氣壓恒為P0,A、B底部與帶有閥門K的管道相連,整個(gè)裝置與外界絕熱原先,A中水面比B中高h(yuǎn),打開閥門,使A中水逐漸流向B中,最后達(dá)平衡,在這個(gè)過程中,大氣壓對(duì)水做功為______,水的內(nèi)能增加為______(設(shè)水的密度為ρ)
解析:(1)設(shè)平衡時(shí),左側(cè)水面下降高度hA,右側(cè)水面下降高度hB,
兩側(cè)體積相等,即:
左側(cè)大氣壓對(duì)水做正功:
右側(cè)大氣壓對(duì)水做負(fù)功:
大氣壓對(duì)水做的總功為W=WA+WB=0
(2)由能量轉(zhuǎn)化及守恒定律得:
水的內(nèi)能增加
(六)利用機(jī)械能守恒定律解決圓周運(yùn)動(dòng)的問題
當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)的物體都在做圓周運(yùn)動(dòng),若機(jī)械能守恒,則可利用機(jī)械能守恒定律列一個(gè)方程,但未知數(shù)有多個(gè),因此必須利用圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)補(bǔ)充方程,才能解答相關(guān)問題。
圖16
A
B
案例6、如圖所示,半徑為r,質(zhì)量不計(jì)的圓盤與地面垂直,圓心處有一個(gè)垂直盤面的光滑水平固定軸O,在盤的最右邊緣固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球A,在O點(diǎn)的正下方離O點(diǎn)r/2處固定一個(gè)質(zhì)量也為m的小球B。放開盤讓其自由轉(zhuǎn)動(dòng),問:
(1)A球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)的線速度是多少?
(2)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是多少?
命題解讀:這是一道機(jī)械能與圓周運(yùn)動(dòng)綜合的問題,注意到兩球任意時(shí)刻的角速度相等。過程中系統(tǒng)的始態(tài)、末態(tài)的重力勢(shì)能,因參考面的選取會(huì)有所不同,但重力勢(shì)能的變化是絕對(duì)的,不會(huì)因參考面的選取而異。機(jī)械能守恒的表達(dá)方式可記為:,也可寫作:。
分析與解:該系統(tǒng)在自由轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,只有重力做
功,機(jī)械能守恒。設(shè)A球轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)的線速度為vA,B
θ
圖17
球的速度為VB,則據(jù)機(jī)械能守恒定律可得:
據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知:vA=2vB
由上述二式可求得vA=
設(shè)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是θ(如圖17所示),則據(jù)機(jī)械能守恒定律可得:
解得θ=sin-1=370
變式訓(xùn)練:
D
d
L
O
m
B
C
A
圖15
小球A用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩懸于O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方有一固定的釘子B,OB=d,初始時(shí)小球A與O同水平面無初速度釋放,繩長(zhǎng)為L(zhǎng),為使小球能繞B點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),如圖15所示。試求d的取值范圍。
解析: 為使小球能繞B點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小球在D對(duì)繩的拉力F1應(yīng)該大于或等于零,即有:
根據(jù)機(jī)械能守恒定律可得
由以上兩式可求得:
(七)用能量守恒解相對(duì)運(yùn)動(dòng)問題
案例7、如圖所示,小車的質(zhì)量為,后端放一質(zhì)量為的鐵塊,鐵塊與小車之間的動(dòng)摩擦系數(shù)為,它們一起以速度沿光滑地面向右運(yùn)動(dòng),小車與右側(cè)的墻壁發(fā)生碰撞且無能量損失,設(shè)小車足夠長(zhǎng),則小車被彈回向左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)與鐵塊停止相對(duì)滑動(dòng)?鐵塊在小車上相對(duì)于小車滑動(dòng)多遠(yuǎn)的距離?
命題解讀:本題考查動(dòng)能定理、能量守恒定律、動(dòng)量守恒定律。兩個(gè)物體相互摩擦而產(chǎn)生的熱量Q(或說系統(tǒng)內(nèi)能的增加量)等于物體之間滑動(dòng)摩擦力Ff與這兩個(gè)物體間相對(duì)滑動(dòng)的路程的乘積,即。利用這結(jié)論可以簡(jiǎn)便地解答高考試題中的“摩擦生熱”問題。
分析與解:小車反彈后與物體組成一個(gè)系統(tǒng)滿足動(dòng)量守恒,規(guī)定小車反彈后的方向作向左為正方向,設(shè)共同速度為,則:
解得:
以車為對(duì)象,摩擦力始終做負(fù)功,設(shè)小車對(duì)地的位移為S車
則:
即:
系統(tǒng)損耗機(jī)械能為:
;
變式訓(xùn)練:
變式1、如圖4-4所示,質(zhì)量為M,長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板(端點(diǎn)為A、B,中點(diǎn)為O)在光滑水平面上以v0的水平速度向右運(yùn)動(dòng),把質(zhì)量為m、長(zhǎng)度可忽略的小木塊置于B端(對(duì)地初速度為0),它與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問v0在什么范圍內(nèi)才能使小木塊停在O、A之間?
解析:木塊與木板相互作用過程中合外力為零,動(dòng)量守恒。設(shè)木塊、木板相對(duì)靜止時(shí)速度為 v,
則 (M +m)v = Mv0
能量守恒定律得:
滑動(dòng)摩擦力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:
相對(duì)位移的范圍是:
解得v0 的范圍應(yīng)是:
≤v0≤
變式2、在光滑水平面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車,質(zhì)量為m的物體與勁度系數(shù)為k的輕彈簧牢固連接,彈簧的另一端與小車左端連接。將彈簧壓縮x0后用細(xì)線把物體與小車拴住,使物體靜止于車上A點(diǎn),如圖4所示。物體m與小車間的動(dòng)摩擦因素為μ,O為彈簧原長(zhǎng)時(shí)物體右端所在位置。然后將細(xì)線燒斷,物體和小車都要開始運(yùn)動(dòng)。求:
?。?)當(dāng)物體在車上運(yùn)動(dòng)到距O點(diǎn)多遠(yuǎn)處,小車獲得的速度最大?
(2)若小車的最大速度是v1,則此過程中彈簧釋放的彈性勢(shì)能是多少?
解析:(1)物塊m和小車M組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒。當(dāng)物塊速度最大時(shí),小車的速度也最大。對(duì)物塊m,速度最大時(shí),加速度為零。
則有kx=μmg,所以x=μmg/k。
?。?)由系統(tǒng)動(dòng)量守恒,得Mv1-mv2=0,V2=Mv1/m
由能量守恒定律可知,,彈簧釋放的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能,有
△Ep=EkM+Ekm+Q
而Q=fs相對(duì)=μmg(x0-μmg/k),
△Ep=Mv12(M+m)/2m+μmg(x0-μmg/k)
(八)用能量守恒解決傳送帶的運(yùn)動(dòng)問題
案例8、圖7
如圖7所示,傳送帶與地面的傾角θ=37°,從A端到B端的長(zhǎng)度為16m,傳送帶以v0=10m/s的速度沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶上端A處無初速地放置一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,求(1)物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需的時(shí)間是多少?(2)這個(gè)過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
命題解讀:該題目的關(guān)鍵就是要分析好各階段物體所受摩擦力的大小和方向,若μ>0.75,第二階段物體將和傳送帶相對(duì)靜止一起向下勻速運(yùn)動(dòng);若L<5m,物體將一直加速運(yùn)動(dòng)。因此,在解答此類題目的過程中,對(duì)這些可能出現(xiàn)兩種結(jié)果的特殊過程都要進(jìn)行判斷。
分析與解:物體放在傳送帶上后,開始階段,傳送帶的速度大于物體的速度,傳送帶施加給物體一沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,物體由靜止開始加速下滑,受力分析如圖(a)所示;當(dāng)物體加速至與傳送帶速度相等時(shí),由于μ<tanθ,物體在重力作用下將繼續(xù)加速,此后物體的速度大于傳送帶的速度,傳送帶給物體沿傳送帶向上的滑動(dòng)摩擦力,但合力沿傳送帶向下,物體繼續(xù)加速下滑,受力分析如圖(b)所示。綜上可知,滑動(dòng)摩擦力的方向在獲得共同速度的瞬間發(fā)生了“突變”。
開始階段由牛頓第二定律
圖8
mgsinθ+μmgcosθ=ma1
解得a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2
物體加速至與傳送帶速度相等時(shí)需要的時(shí)間t1=v/a1=1s
發(fā)生的位移為s=a1t12=5m<16m
可知物體加速到10m/s時(shí)仍未到達(dá)B點(diǎn)
第二階段的受力分析如圖(b)所示,應(yīng)用牛頓第二定律
有mgsinθ-μmgcosθ=ma2
所以a2=2m/s2
設(shè)第二階段物體滑動(dòng)到B端的時(shí)間為t2
則LAB-s=vt2+a2t22
解得t2=1st2′=-11s(舍去)
故物體經(jīng)歷的總時(shí)間t=t1+t2=2s
(2)W1=fs1=μmgcosθ·s1=10J
W2=-fs2=-μmgcosθ·s2= -22J
所以,W=W1+W2=10-22=-12J
故知系統(tǒng)發(fā)熱產(chǎn)生的內(nèi)能是12J
變式訓(xùn)練:
如圖12所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持v0=2m/s的速率運(yùn)行?,F(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件(可看為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)時(shí)間t=1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,取g=10m/s2。求(1)工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(2)電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能。
解析:由題意可知皮帶長(zhǎng)s=h/sin30°=3m.
工件速度達(dá)到v0前,做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為
達(dá)到v0后做勻速運(yùn)動(dòng)的位移s-s1=v0(t-t1)
加速運(yùn)動(dòng)的加速度為a=v0/t1=2.5m/s2
工件受的支持力FN= mgcosθ,
對(duì)工件據(jù)牛頓第二定律得:μmgcosθ-mgsinθ=ma
解出動(dòng)摩擦因數(shù)為
在時(shí)間t1內(nèi),皮帶運(yùn)動(dòng)位移s2=v0t1=1.6m
工件相對(duì)皮帶的位移△s=s2-s1=0.8m
在時(shí)間t1內(nèi),摩擦生熱Q=μmgcosθ△s=60J
工件獲得的動(dòng)能Ek=mv02/2=20J
工件增加的勢(shì)能Ep=mgh=150J
電動(dòng)機(jī)多消耗的電能W=Q+Ek+Ep=230J
(九)用能量守恒解決熱力學(xué)問題
案例9、如圖6所示的A、B是兩個(gè)管狀容器,除了管較粗的部分高低不同之外,其他一切全同。將此兩容器抽成真空,再同時(shí)分別插入兩個(gè)水銀池中,當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動(dòng)時(shí),問二管中水銀的溫度是否相同?為什么?設(shè)水銀與外界沒有熱交換。
命題解讀:本題主要研究液體內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化與守恒問題。液體中的能量問題除了重力勢(shì)能,還有內(nèi)能,要結(jié)合功能關(guān)系,搞清能量的守恒關(guān)系。
分析與解:不同。A管中水銀的溫度略高于B管中水銀的溫度。兩管插入水銀池時(shí),大氣壓強(qiáng)均為P0,進(jìn)入管中的水銀的體積均為V,所以大氣壓力對(duì)兩池中水銀所做的功相同,但兩裝置中水銀重力勢(shì)能的增量不同,所以兩者內(nèi)能改變量也不同。由圖可知,A管中水銀的重力勢(shì)能較小,所以A管中水銀的內(nèi)能增量較多,其溫度應(yīng)略高。
變式訓(xùn)練:
有人設(shè)計(jì)了這樣一臺(tái)“永動(dòng)機(jī)”:如圖,距地面一定高度架設(shè)一個(gè)水槽,水從槽底的管中流出,沖擊一個(gè)水輪機(jī),水輪機(jī)的軸上安裝一個(gè)抽水機(jī)和一個(gè)砂輪.他指望抽水機(jī)把地面水槽里的水抽上去,這樣循環(huán)不已,機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng),就可以永久地用砂輪磨制工件做功了。
請(qǐng)你分析一下,高處水槽中水的重力勢(shì)能共轉(zhuǎn)變成哪幾種形式的能,說明這個(gè)機(jī)器是否能夠永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
解析:高處水槽中水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變成了水的動(dòng)能、砂輪磨制工件產(chǎn)生的內(nèi)能,水輪機(jī)與軸摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。
這個(gè)機(jī)器不可能夠永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。一方面摩擦產(chǎn)生內(nèi)能,損失機(jī)械能;另一方面抽水機(jī)向上抽水,消耗電能。
(十)用能量守恒解決電學(xué)問題
案例10、有一臺(tái)內(nèi)阻和損耗均不計(jì)的直流發(fā)電機(jī),其定子的磁場(chǎng)恒定。先把它的電樞(轉(zhuǎn)子)線圈與一個(gè)電阻R連接,再在電樞的轉(zhuǎn)子軸上纏繞上足夠長(zhǎng)的輕繩繩端懸掛一質(zhì)量為m的重物,如圖9所示,重物最后以速率v1勻速下降?,F(xiàn)將一電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì)的電源,如圖10所示,接入電路中,使發(fā)電機(jī)作為電動(dòng)機(jī)用。懸掛重物不變,最后重物勻速上升。求重物上升的速率v2。
命題解讀:本題涉及發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化及守恒問題。一個(gè)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;另一個(gè)電源工作將其他形式的能轉(zhuǎn)化電能輸入電路,電流通過電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能輸出。搞清能量守恒關(guān)系就能順利解題。
分析與解:在圖9的物理過程中,重物以速率v1勻速下降,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,在電路中消耗。由能量守恒定律可得:
mgv1t=I12Rt
在圖10的物理過程中,電源工作將其他形式的能轉(zhuǎn)化電能輸入電路,電流通過電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能輸出。
由能量守恒定律可得:EI2t=I22Rt+mgv2t
在兩次工作過程中電機(jī)的線圈都勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。作用在轉(zhuǎn)軸上力矩都平衡,而兩次重力矩相等,從而兩次作用在線圈上的磁力矩相等,所以有: I1=I2
聯(lián)立解得:
變式訓(xùn)練:
某一用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置,如圖11所示,重物的質(zhì)量m=50kg,電源電動(dòng)勢(shì)E=110V,不計(jì)電源電阻及各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物時(shí),電路中的電流強(qiáng)度I=5A,由此可知,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R是多少?(g=10m/s2)。
解析:在圖11的物理過程中,電源工作將其他形式的能轉(zhuǎn)化電能輸入電路,電流通過電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能輸出
由能量守恒定律可得:
EIt=I2Rt+mgvt
解得電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω.
(十一)用能量守恒解決電磁感應(yīng)中的能量問題
案例11、如圖16(a)所示,傾角為θ=37°,電阻不計(jì),間距L=0.3m,長(zhǎng)度足夠的平行導(dǎo)軌所在處,加有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,方向垂直于導(dǎo)軌平面(圖中未畫出)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),導(dǎo)軌兩端各接一個(gè)阻值R=2Ω的電阻。另一橫跨在平行導(dǎo)軌間的金屬棒質(zhì)量m=1kg,電阻r=2Ω,其與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.金屬棒以平行于導(dǎo)軌向上的初速度v0=10m/s上滑,直至上升到最高點(diǎn)的過程中,通過上端的電量Δq=0.1C(g=10m/s2,sin370=0.6),求上端電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱熱Q。
命題解讀:本題涉及到外力、重力、安培力、滑動(dòng)摩擦力做功及動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能的關(guān)系,重點(diǎn)考查電磁感應(yīng)的受力分析與能量關(guān)系。
分析與解:金屬棒以初速度v0向上滑行的過程中克服重力、安培力和摩擦力做功,動(dòng)能分別轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能、電能和內(nèi)能。從電路構(gòu)成可知導(dǎo)軌上、下端電阻發(fā)出的熱量相等,由焦耳定律可求出金屬棒發(fā)熱是R發(fā)熱的四倍。由電磁感應(yīng)定律可得△q=△φ/R,可求出金屬棒掃過的面積和沿導(dǎo)軌上滑的距離。由電流定義式和并聯(lián)電路規(guī)律,閉合電路歐姆定律和電磁感應(yīng)定律,可得
2△q=I△t=E△t/R=△φ/R總
所以△φ=2△qR總=0.6Wb
由磁通量定義,可得△S=△φ/B=0.6m2
金屬棒沿導(dǎo)軌上滑的距離L0為L(zhǎng)0=△S/L=2m
金屬棒沿導(dǎo)軌上滑的受力如圖16(b)所示。金屬棒所受各力中安培力是變力,其做負(fù)功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,進(jìn)而變?yōu)閮?nèi)能。由能量守恒定律可得
Q總=mv02/2-mgLsinθ-μmgLcosθ=30J。
則上端電阻發(fā)熱量Q=Q總/6=5J
變式訓(xùn)練:
如圖17所示間距為L(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌,水平地放置在豎直方向的磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一端接阻值是R的電阻。一電阻是R0,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放置在導(dǎo)軌上,在外力F作用下從t=0的時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化規(guī)律v=vmsinωt,不計(jì)導(dǎo)軌電阻。求:
(1)從t=0到t=2π/ω時(shí)間內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量。
(2)從t=0到t=π/2ω時(shí)間內(nèi)外力F所做的功。
解析:(1)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e=BLvmsinωt是正弦交流電,
其有效值:
在△t=2π/ω=T的時(shí)間內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量為:
Q=I2RT=πRB2L2vm/ω(R+R0)2
(2)t=0到t=π/2ω時(shí)間是1/4,在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)導(dǎo)體棒運(yùn)用能量守恒定律有:
W外=mvm2/2 +Q′,Q′是這段時(shí)間內(nèi)電阻R和R0產(chǎn)生的熱量
Q′= E2/(R+R0)·π/2ω=πB2L2vm2/4ω(R+R0)
所示這段時(shí)間內(nèi)外力所做的功是:
W外=mvm2/2 + πB2L2vm2/4ω(R+R0)
[誤區(qū)分析]
誤區(qū)一、誤認(rèn)為彈力對(duì)物體所做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化,忽視功能關(guān)系的概念。
典型案例1、如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體,從光滑斜面的頂端A點(diǎn)以v0=5m/s的初速度滑下,在D點(diǎn)與彈簧接觸并將彈簧壓縮到B點(diǎn)時(shí)的速度為零,已知從A到B的豎直高度h=5m,求彈簧的彈力對(duì)物體所做的功。
錯(cuò)誤解法:W=mgh+
應(yīng)對(duì)辦法:如果物體只受重力和彈力作用,或只有重力或彈力做功時(shí),滿足機(jī)械能守恒定律。如果求彈力這個(gè)變力做的功,可用機(jī)械能守恒定律先求解勢(shì)能的變化,再根據(jù)彈力做功與彈性勢(shì)能的關(guān)系求解彈力做的功。
走出誤區(qū):解法一 由于斜面光滑故機(jī)械能守恒,但彈簧的彈力是變力,彈力對(duì)物體做負(fù)功,彈簧的彈性勢(shì)能增加,且彈力做的功的數(shù)值與彈性勢(shì)能的增加量相等。
取B所在水平面為零參考面,彈簧原長(zhǎng)處D 點(diǎn)為彈性勢(shì)能的零參考點(diǎn),則:
系統(tǒng)機(jī)械守恒:mgh+=Ep+0
彈力做功:W彈力= 0-EP
解得: W彈簧= -(mgh+)= -125J
解法二 根據(jù)動(dòng)能定理:
O
A
B
vA
vB
解得:W彈簧= -(mgh+)= -125J
誤區(qū)二:誤認(rèn)為“桿的彈力方向”與“繩的彈力方向”都與桿或繩子垂直,都不做功,每個(gè)物體的機(jī)械能都守恒,忽視彈力做功的特點(diǎn)。
典型案例2、如圖所示,在長(zhǎng)為l的輕桿中點(diǎn)A和端點(diǎn)B各固定一質(zhì)量均為m的小球,桿可繞無摩擦的軸O轉(zhuǎn)動(dòng),使桿從水平位置無初速釋放擺下。求當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí),輕桿對(duì)A、B兩球分別做了多少功?
錯(cuò)誤解法:由于桿的彈力總垂直于小球的運(yùn)動(dòng)方向,所以輕桿對(duì)A、B兩球均不做功。
應(yīng)對(duì)辦法:繩的彈力是一定沿繩的方向的,而桿的彈力不一定沿桿的方向。所以當(dāng)物體的速度與桿垂直時(shí),桿的彈力對(duì)一個(gè)物體做正功,對(duì)另一個(gè)物體做負(fù)功,這一對(duì)作用力與反作用力做功的代數(shù)和為零,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
走出誤區(qū):設(shè)當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí),A球和B球的速度分別為vA和vB。如果把輕桿、地球、兩個(gè)小球構(gòu)成的系統(tǒng)作為研究對(duì)象,那么由于桿和小球的相互作用力做功總和等于零,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒。若取B的最低點(diǎn)為零重力勢(shì)能參考平面,可得:
2mgl=
又因A球?qū)球在各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的角速度相同,故vB=2vA
由以上二式得:
根據(jù)動(dòng)能定理,可解出桿對(duì)A、B做的功。對(duì)于A有
WA+mg= -0
所以WA=-mgl
對(duì)于B有WB+mgi=,所以WB=0.2mgl
誤區(qū)三、誤認(rèn)為始末狀態(tài)機(jī)械能守恒成立,忽視物體做圓周運(yùn)動(dòng)的過程特點(diǎn)。
典型案例3、如圖所示,一細(xì)繩的上端固定在天花板上靠近墻壁的O點(diǎn),下端拴一小球,L點(diǎn)是小球下垂時(shí)的平衡位置,Q點(diǎn)代表一固定在墻上的細(xì)長(zhǎng)釘子,位于OL直線上,N點(diǎn)在Q點(diǎn)正上方,且QN=QL,M點(diǎn)與Q點(diǎn)等高?,F(xiàn)將小球從豎直位置(保持繩繃直)拉開到與N等高的P點(diǎn),釋放后任其向L擺動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力可忽略不計(jì),小球到達(dá)L后。因細(xì)繩被長(zhǎng)釘擋住,將開始沿以Q為中心的圓弧繼續(xù)運(yùn)動(dòng),在此以后( )
圖7
A.小球向右擺到M點(diǎn),然后就擺回來
B.小球沿圓弧擺到N點(diǎn),然后豎直下落
C.小球?qū)⒗@Q點(diǎn)旋轉(zhuǎn),直線細(xì)繩完全纏繞在釘子上為止
D.以上說法都不正確
錯(cuò)誤解法:因?yàn)槿讨挥兄亓ψ龉Γ瑱C(jī)械能一定守恒,從P到N運(yùn)用機(jī)械能守恒定律,P點(diǎn)機(jī)械能為零,N點(diǎn)的機(jī)械能必為零,所以B正確。
應(yīng)對(duì)辦法:對(duì)于豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問題,首先應(yīng)該考慮圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件,然后再考慮機(jī)械能守恒定律。運(yùn)用機(jī)械能守恒定律常用關(guān)系:
。
走出誤區(qū):從P到M,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得: vM>0 可見小球能夠通過M點(diǎn)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。A錯(cuò)誤。
設(shè)QN=QL=R若使小球能夠做圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)N點(diǎn),至少有
根據(jù)機(jī)械能守恒定律,選取PN水平面勢(shì)能為零。 要求PN兩點(diǎn)的相對(duì)高度 小球不可能到達(dá)N點(diǎn)。B錯(cuò)誤。
由上面的分析知道,小球只能在MN之間的某位置斜拋出去,C錯(cuò)誤。
正確答案:D
誤區(qū)四、誤認(rèn)為摩擦產(chǎn)生的熱量就等于物體動(dòng)能的增加,混淆能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律。
典型案例4、如圖所示,傳送帶以v的初速度勻速運(yùn)動(dòng)。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達(dá)B端之前已和傳送帶相對(duì)靜止,電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻不可忽略。則下列說法正確的是( )
A.傳送帶對(duì)物體做功為
B.傳送帶克服摩擦做功
C.電動(dòng)機(jī)消耗的電能為
D.在傳送物體過程產(chǎn)生的熱量為
錯(cuò)誤理解:兩物體的相對(duì)位移就等于物體的對(duì)地位移,根據(jù)動(dòng)能定理系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量就是物體動(dòng)能的增加。D正確。
應(yīng)對(duì)辦法:這種解法結(jié)果雖然碰對(duì)了,但是理解卻是完全錯(cuò)誤的。首先能量守恒是對(duì)系統(tǒng)而言的,其次上述觀點(diǎn)不符合能的轉(zhuǎn)化及守恒定律。摩擦力對(duì)物體做了正功,物體的動(dòng)能增加了,而物體的內(nèi)能卻也應(yīng)該增加了,顯然不符合能量轉(zhuǎn)化及守恒定律。系統(tǒng)摩擦發(fā)熱產(chǎn)生的內(nèi)能,滑動(dòng)摩擦力對(duì)系統(tǒng)做功是阻力做功才損失機(jī)械能,增加內(nèi)能。
分析與解:物體先加速后勻速,在加速過程中滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體做功,使物體的動(dòng)能增加,由動(dòng)能定理知傳送帶對(duì)物體做功為,A正確。物體移動(dòng)的位移是,皮帶移動(dòng)的位移是,根據(jù)功的定義,傳送帶克服摩擦做功應(yīng)為,B錯(cuò)誤。由能量守恒定律知電機(jī)消耗的電能就是,C錯(cuò)誤。由能量守恒定律滑動(dòng)摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q=,D正確。
正確答案:AD
誤區(qū)五:誤認(rèn)為全過程機(jī)械能都守恒,忽視機(jī)械能的瞬時(shí)損失。
v0
O1
R
O
θ
圖9
典型案例5、一質(zhì)量為m的小球,系于長(zhǎng)為R的輕繩的一端,繩的另一端固定在空間的O點(diǎn),假定繩是不可伸長(zhǎng)的、柔軟且無彈性的。今把小球從O點(diǎn)的正上方離O點(diǎn)的距離為的O1點(diǎn)以水平的速度拋出,如圖9所示。試求
(1)輕繩剛伸直時(shí),繩與豎直方向的夾角為多少?
(2)當(dāng)小球到達(dá)O點(diǎn)的正下方時(shí),繩對(duì)質(zhì)點(diǎn)的拉力為多大?
錯(cuò)誤解法:對(duì)全過程,設(shè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)的正下方時(shí)速度為v,根據(jù)能量守恒定律可得:
根據(jù)向心力公式得:,解得:
O1
vx
vy
圖10
v0
θ
v
應(yīng)對(duì)辦法:認(rèn)真分析小球運(yùn)動(dòng)的過程,可知小球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過三個(gè)階段。平拋、繃直時(shí)、圓周運(yùn)動(dòng)。繩子繃直以后,小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),故知繩子繃直時(shí)瞬時(shí)速度馬上變?yōu)榍芯€方向。有能量的損失。
走出誤區(qū):上述解法是錯(cuò)誤的。這些同學(xué)對(duì)物理過程沒有弄清楚,忽視了在繩被拉直瞬時(shí)過程中機(jī)械能的瞬時(shí)損失。其實(shí)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)可分為三個(gè)過程:
v0
v0
v
vy
v/
O
O1
圖11
第一過程:質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)。設(shè)繩即將伸直時(shí),繩與豎直方向的夾角為,如圖所示,則,
,其中
聯(lián)立解得。
第二過程:繩繃直過程。繩棚直時(shí),繩剛好水平,如圖10所示
由于繩不可伸長(zhǎng),故繩繃直時(shí),v0損失,質(zhì)點(diǎn)僅有速度vy,
且。
第三過程:小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)正下方時(shí),速度為v′,根據(jù)機(jī)械能守恒守律有:
設(shè)此時(shí)繩對(duì)質(zhì)點(diǎn)的拉力為T,則
2R
O
A
B
C
m2
m1
地面
圖12
聯(lián)立解得:。
誤區(qū)六:誤認(rèn)為連接體的速度都是相同的,混淆“物體運(yùn)動(dòng)的速度”與“繩子的速度”。
典型案例6、如圖12,半徑為R的1/4圓弧支架豎直放置,支架底AB離地的距離為2R,圓弧邊緣C處有一小定滑輪,一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為m1與m2的物體,掛在定滑輪兩邊,且m1>m2,www.ks5u.com www.ks5u.com開始時(shí)m1、m2均靜止,m1、m2可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦。求:
⑴ m1釋放后經(jīng)過圓弧最低點(diǎn)A時(shí)的速度;
⑵ 若m1到最低點(diǎn)時(shí)繩突然斷開,求m1落地點(diǎn)離A點(diǎn)水平距離;
⑶ 為使m1能到達(dá)A點(diǎn),m1與m2之間必須滿足什么關(guān)系?
錯(cuò)誤解法:兩個(gè)物體的速度大小相等v2=v1
由機(jī)械能守恒定律得:
解得:
應(yīng)對(duì)辦法:物體運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)的速度圖如圖13所示,由此可知兩物體的速度大小并不相等。而兩物體沿著繩子的速度分量相等。即m1沿著繩子的速度分量等于m2的速度。
走出誤區(qū):⑴設(shè)m1運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度為v1,此時(shí)m2的速度為v2,
O
v1
R
C
v2
v2
圖13
速度分解如圖,得:www.ks5uv2=v1sin45°www.ks5u.com
由m1與m2組成系統(tǒng),機(jī)械能守恒,有
由上述兩式求得
⑵ 斷繩后m1做平拋運(yùn)動(dòng) s = v1t
解得:s=4Rwww.ks5u.com
⑶ m1能到達(dá)A點(diǎn)滿足條件v1≥0
又 解得:www.ks5u.com
誤區(qū)七、誤認(rèn)為兩物體豎直高度變化相同,混淆半徑的的變化與高度的變化不等
R
M
m
典型案例7、半徑為R的光滑圓柱體固定在地面上,兩質(zhì)量分別是M和m的小球用細(xì)線連接,正好處于水平直徑的兩端,如圖所示。從此位置釋放小球,當(dāng)m運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),對(duì)球的壓力恰好為零,求此時(shí)M的速度和兩小球的質(zhì)量之比。
錯(cuò)誤解法:M下降的高度與m升高的高度相等都是R
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:
m在最高點(diǎn)時(shí),
解得:
應(yīng)對(duì)辦法:作出兩小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的圖景,由于繩長(zhǎng)不變,所以M下降,m上升R。
走出誤區(qū):對(duì)系統(tǒng)運(yùn)用機(jī)械能守恒定律
m在最高點(diǎn)時(shí),
聯(lián)立解得:
誤區(qū)八、誤認(rèn)為整個(gè)鐵鏈子的動(dòng)能變化是初始位置的重力做功引起的。忽視“重力”是變力。
典型案例8、 如圖所示,在光滑水平桌面上,用手拉住長(zhǎng)為L質(zhì)量為M的鐵鏈,使其1/3垂在桌邊。松手后,鐵鏈從桌邊滑下,求鐵鏈末端經(jīng)過桌邊時(shí)運(yùn)動(dòng)速度是過少?
錯(cuò)誤解法:根據(jù)動(dòng)能定理,系統(tǒng)動(dòng)能的變化是由于下垂直垂1/3部分做功引起。根據(jù)動(dòng)能定理:
解得:
走出誤區(qū):動(dòng)能定理不是物理上的萬能公式。本題中鐵鏈子在桌面上運(yùn)動(dòng)的過程中的下垂部分重力時(shí)刻變化,屬于變質(zhì)量、變重力問題。這個(gè)變重力做功我們還不能直接求解。這類問題只能運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決。
松手后,鐵鏈在運(yùn)動(dòng)過程中,受重力和桌面的支持力,支持力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,對(duì)鐵鏈不做功,即這一過程中,只是垂在桌外部分的重力做功。因此,從松手到鐵鏈離開桌邊,鐵鏈的機(jī)械能守恒。以桌面為重力勢(shì)能參考面
松手時(shí),桌外部分的質(zhì)量為m,其重心在桌面下L處
此時(shí)鐵鏈的重力勢(shì)能為:-mgL=-mgL
鐵鏈末端剛離桌面時(shí),整條鐵鏈都在空中,其重心在桌面下L處
此時(shí)鐵鏈的重力勢(shì)能為:-
設(shè)此時(shí)鐵鏈的速度為v,由機(jī)械能守恒定律有:
解得:
故鐵鏈末端經(jīng)過桌邊時(shí),鐵鏈的運(yùn)動(dòng)速度是
[專題專練]
一、選擇題(共10小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)
1.一物體在豎直平面內(nèi)做圓勻速周運(yùn)動(dòng),下列物理量一定不會(huì)發(fā)生變化的是( )
A.向心力 B.向心加速度 C.動(dòng)能 D.機(jī)械能
2.行駛中的汽車制動(dòng)后滑行一段距離,最后停下;流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的光焰;降落傘在空中勻速下降;條形磁鐵在下落過程中穿過閉線圈,線圈中產(chǎn)生電流,上述不同現(xiàn)象中所包含的相同的物理過程是( )
A.物體克服阻力做功
B.物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
C.物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
D.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
3.一吊車吊物體勻加速上升,則( )
A.吊車對(duì)物體所做的功等于機(jī)械能的增量
B.繩的拉力與重力的合力對(duì)物體所做的功等于動(dòng)能的增量
F
m
C.物體克服重力做功等于系統(tǒng)勢(shì)能的增量
D.繩的拉力與重力的合力對(duì)物體所做的功等于物體勢(shì)能的增量
4.一塊質(zhì)量為m的木塊放在地面上,用一根彈簧連著木塊,如圖所示。用恒力F拉彈簧,使木塊離開地面,如果力F的作用點(diǎn)向上移動(dòng)的距離為h,則( )
A.木塊的重力勢(shì)能增加了Fh B.木塊的機(jī)械能增加了Fh
C.拉力所做的功為Fh D.木塊的動(dòng)能增加Fh
5.一個(gè)質(zhì)量為的物體,以a=2g的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng),則在此物體下降高度過程中,物體的( )
A.重力勢(shì)能減少了2mgh B.動(dòng)能增加了2mgh
C.機(jī)械能保持不變 D.機(jī)械能增加了mgh
6.物體做自由落體運(yùn)動(dòng), 代表動(dòng)能,代表勢(shì)能,代表下落的距離,以水平地面為零勢(shì)能面。下列所示圖像中,能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是 ( )
7.質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上,若物體受水平力F的作用從靜止開始通過位移時(shí)的動(dòng)能為E1,當(dāng)物體受水平力2F作用,從靜止開始通過相同位移,它的動(dòng)能為E2,則( )
A.E2=E1 B. E2=2E1 C. E2>2E1 D. E1<E2<2E1
8.如圖所示,傳送帶以的初速度勻速運(yùn)動(dòng)。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達(dá)B端之間已和傳送帶相對(duì)靜止,則下列說法正確的是( )
A.傳送帶對(duì)物體做功為
B.傳送帶克服摩擦做功
C.電動(dòng)機(jī)由于傳送物體多消耗的能量為
D.在傳送物體過程產(chǎn)生的熱量為
9.利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力的瞬時(shí)值。如圖中的右圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時(shí)間的變化圖線。實(shí)驗(yàn)時(shí),把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處,然后放手讓小球自由下落。 由此圖線所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.t2時(shí)刻小球速度最大
B.t1~t2期間小球速度先增大后減小
C.t3時(shí)刻小球動(dòng)能最小
D.t1與t4時(shí)刻小球速度一定相同
10.如圖所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑,在物體下滑過程中,下列說法正確的是 ( )
A. 物體的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加
B. 斜面的機(jī)械能不變
C.斜面對(duì)物體的作用力垂直于接觸面,不對(duì)物體做功
D.物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
11.如圖所示,粗糙的水平面上固定一個(gè)點(diǎn)電荷Q,在M點(diǎn)無初速度是放一帶有恒定電量的小物塊,小物塊在Q的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)靜止。則從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中( )
A.小物塊所受的電場(chǎng)力逐漸減小
B.小物塊具有的電勢(shì)能逐漸增大
C.M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)
D.小物塊電勢(shì)能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功
12.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為1m的半圓形軌道,質(zhì)量為2kg的物體自與圓心O等高的A點(diǎn)由靜止開始滑下,通過最低點(diǎn)B時(shí)的速度為3m/s,物體自A至B的過程中所受的平均摩擦力為( )
A.0N B.7N C.14N D.28N
P
地球
Q
軌道1
軌道2
13.2008年9月25日至28日我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載入航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠(yuǎn)地點(diǎn)343千米處點(diǎn)火加速,由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道,在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是
A.飛船變軌前后的機(jī)械能相等
B.飛船在圓軌道上時(shí)航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)
C.飛船在此圓軌道上運(yùn)動(dòng)的角度速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度
D.飛船變軌前通過橢圓軌道遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)的加速度大于變軌后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的加速度
二、填空題(共2小題,共18分,把答案填在題中的橫線上)
14 某一在離地面10m的高處把一質(zhì)量為2kg的小球以10m/s的速率拋出,小球著地時(shí)的速率為15m/s。g取10m/s2, 人拋球時(shí)對(duì)球做功是 J,球在運(yùn)動(dòng)中克服空氣阻力做功是 J
15. 質(zhì)量m=1.5kg的物塊在水平恒力F作用下,從水平面上A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)間的距離s=5.0m,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,恒力F等于 (物塊視為質(zhì)點(diǎn)g取10m/s2).
三、實(shí)驗(yàn)探究題
16.探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,試驗(yàn)裝置如圖所示,試驗(yàn)主要過程如下:
(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W…
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度、、、…;
(3)做出W-v草圖;
(4)分析W-v圖像。如果W-v圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝、W∝ 、W∝ 等關(guān)系。
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是 。
A 本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W…。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室,橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條、…。橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…。實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W…。
B 小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。
C 某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原
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